學(xué)會(huì)感恩，懂的感恩是孩子成長(zhǎng)中最不可或缺的品質(zhì)，所以家長(zhǎng)在教育孩子的過(guò)程中，千萬(wàn)不要一味的嬌慣他們，也不要一直為他們付出，而是要懂的如何向孩子索取“回報(bào)”，讓他們知道自己所得到的一切都不是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。那么我們?cè)撊绾我龑?dǎo)孩子學(xué)會(huì)感恩呢？

如何培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)感恩

1.不要過(guò)分寵溺孩子

“有求必應(yīng)”是當(dāng)代父母?jìng)兂Ｒ?jiàn)的一個(gè)通病，我們都想給予孩子最好的，不希望孩子有一絲絲的不愉快，而這卻養(yǎng)成了孩子索取無(wú)度，以自我為中心、驕縱蠻橫的性格。因此，父母?jìng)冊(cè)谌粘Ｉ钪芯鸵谩斑m度原則”，明確什么是應(yīng)該的，什么是不應(yīng)該的，要賞罰分明不要事事都寵溺著孩子，該拒絕的時(shí)候，就應(yīng)該拒絕。

2.分階段滿(mǎn)足需求

想要讓孩子要懂得感恩，就要讓孩子明白自己的獲得都是來(lái)之不易的，這樣才會(huì)更懂得去珍惜，因此對(duì)于孩子的某些需求我們需要分階段來(lái)滿(mǎn)足。所謂的分階段，就是延長(zhǎng)孩子獲得的時(shí)間，不要什么事情都一下子就答應(yīng)孩子，一步步來(lái)或者讓孩子有所付出，最后才能獲得自己想要的東西。

3.讓孩子從感恩父母做起

我們應(yīng)該讓孩子學(xué)會(huì)感恩父母，讓孩子理解父母的艱辛，懂得父母的不容易，然后讓孩子設(shè)身處地的為父母著想一下，這樣孩子就能體會(huì)父母的不容易，也會(huì)在心里感謝自己的父母的付出，也會(huì)多體諒自己的父母。所以要讓孩子從感恩父母做起，只有先感恩父母，才能在以后的生活中感恩其他的人。

4.父母要起表率作用

孩子在年紀(jì)比較小的時(shí)候都是非常好動(dòng)活潑的，都是非常喜歡模仿的。孩子的可塑性強(qiáng)，容易接受外界的信息。父母的一言一行都會(huì)影響孩子，而且父母還會(huì)讓孩子學(xué)會(huì)模仿，孩子會(huì)模仿父母，如果父母這時(shí)候感恩的話(huà)，孩子也會(huì)模仿父母學(xué)的父母去感恩。所以說(shuō)父母首先要起表率作用，然后孩子才會(huì)學(xué)會(huì)去感恩。

5.在日常生活中教會(huì)孩子感恩

我們首先要從日常生活中學(xué)會(huì)讓孩子感恩。比如說(shuō)發(fā)生了一件特別小的事，別人幫助了孩子，就要讓孩子說(shuō)謝謝?；蛘哒f(shuō)別人給孩子讓座，或者有人給老奶奶讓座，這時(shí)候我們都要告訴孩子，這就是感恩，讓孩子知道感恩到底是什么，是要從小事做起。孩子小時(shí)候思維還不太成熟，所以我們最好告訴孩子一些具體的事情，讓孩子學(xué)會(huì)去感恩，這時(shí)候在日常生活中教孩子感恩就顯得尤為重要了。

如何培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)感恩，家長(zhǎng)一定要學(xué)會(huì)從孩子身上索取“回報(bào)”，不要過(guò)度的溺愛(ài)孩子，要讓孩子懂的父母的艱辛，讓他們學(xué)會(huì)感謝父母。