孩子教育是每個(gè)家庭最關(guān)心的問(wèn)題，孩子上學(xué)以后，家長(zhǎng)最擔(dān)心的就是孩子厭學(xué)。但是縱使家長(zhǎng)著急上火，孩子依然無(wú)動(dòng)于衷，始終認(rèn)識(shí)不到學(xué)習(xí)的重要性。那么，小孩子厭學(xué)怎么辦？

小孩子厭學(xué)怎么辦

1、培養(yǎng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣

可與孩子的特長(zhǎng)結(jié)合起來(lái)。其實(shí)，特長(zhǎng)與學(xué)習(xí)并不矛盾。很多有特長(zhǎng)的孩子，學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)。由于有特長(zhǎng)、有興趣愛(ài)好，這些孩子會(huì)經(jīng)常受到來(lái)自學(xué)校和家庭的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，他們的興趣勁頭也會(huì)潛移默化地移到學(xué)習(xí)上來(lái)，從而使二者相得益彰。

2、重新建立起孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)力和信心

首先我們可以和孩子一起定好一個(gè)目標(biāo)，比如說(shuō)孩子某一科的成績(jī)不太好的時(shí)候，我們不要去要求孩子馬上就去取得及格，只要孩子在學(xué)習(xí)中比之前有進(jìn)步，我們就給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)和鼓勵(lì)。這對(duì)孩子重拾信心是非常有幫助的。

小孩子厭學(xué)的表現(xiàn)有哪些

1、學(xué)習(xí)成績(jī)下降

孩子也覺(jué)得第一表現(xiàn)便是成績(jī)的下降。當(dāng)孩子對(duì)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)不再關(guān)心和在意時(shí)，也是孩子厭學(xué)的重要表現(xiàn)。

2、情緒低落

孩子的學(xué)習(xí)是學(xué)生生涯中最重要的事情，兒童學(xué)習(xí)無(wú)法完成預(yù)期時(shí)，孩子總會(huì)表現(xiàn)出情緒低落，自我否定的狀態(tài)，這也是孩子厭學(xué)的表現(xiàn)。

孩子厭學(xué)的原因

1、人的本性就是懶惰的

我們經(jīng)常說(shuō)小孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)，你仔細(xì)觀察一下成年人有幾個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的？多少人離開校園之后就再?zèng)]翻開過(guò)書本了。所以我們需要知道的一點(diǎn)就是，厭學(xué)是人之常情。如果你細(xì)心點(diǎn)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，小孩子上幼兒園的時(shí)候，沒(méi)有幾個(gè)不哭的。一方面是對(duì)陌生環(huán)境的抵觸，另一方面就是人基因里本能對(duì)學(xué)習(xí)的抗拒。

2、不適應(yīng)學(xué)校生活

這種情況多發(fā)生在轉(zhuǎn)學(xué)、升入新的年級(jí)等較大的學(xué)習(xí)情景變遷中。由于學(xué)習(xí)環(huán)境的巨變，學(xué)生需要對(duì)自己的行為方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣、人際關(guān)系重新進(jìn)行建構(gòu)，因此，一部分適應(yīng)能力比較差的學(xué)生可能會(huì)因?yàn)檫m應(yīng)不良而厭學(xué)、逃學(xué)。

小孩子厭學(xué)怎么辦，孩子有厭學(xué)情緒，首先要正確的引導(dǎo)他，不要一上來(lái)就批評(píng)教育，把自己的思想強(qiáng)加給孩子，應(yīng)該坐下來(lái)心平氣和的和他談。樹立孩子的自信心，讓他在學(xué)習(xí)中體會(huì)到快樂(lè)，每次稍有進(jìn)步的時(shí)候，就鼓勵(lì)他贊揚(yáng)他，讓他覺(jué)得自己很棒；要讓他對(duì)自己有信心，孩子克服自卑心理，增強(qiáng)自信心，厭學(xué)情緒也就沒(méi)有了。