當下生活中，喜歡胡亂花錢的孩子可是不少?！氨娦桥踉隆笔降募彝キh(huán)境、衣食無憂的生活條件，使得這些孩子沒有形成正確的消費觀，漸漸也讓他們養(yǎng)成了胡亂花錢的習慣。那么，青少年叛逆期亂花錢怎么處理呢？

青少年叛逆期亂花錢怎么處理

家長先分析他亂花錢，錢花在哪了？是買吃的？現(xiàn)游戲？買衣服？等。其實，亂花錢，叛逆都是孩子缺關(guān)愛的表現(xiàn)。

有的家長一味地物質(zhì)滿足，而從不過問孩子的心理想法。如和同學關(guān)系處理咋樣？和老師關(guān)系怎樣？學習上有什么困難，在外面遇到了什么不能解決的麻煩，跟爸爸媽媽有什么意見？一但孩子心理那扇門關(guān)閉了，那他會從金錢物質(zhì)上找到滿足。有的甚至從社會上的壞人那得到認可，后果嚴重！

所以家長對待這樣的孩子一定要靜心觀察分析，有針對性的幫他解決問題，讓他找到安全感和信賴感，這些問題就會解決了。

孩子青春期花錢大手大腳不知道感恩怎么辦

1.首先讓孩子明白錢從哪里來。

很多父母教育孩子不要亂花錢，掙錢不容易，卻沒詳細地告訴孩子掙錢如何不容易。請告訴孩子，錢是通過勞動所得，而不是藏在手機里、錢包里，應有盡有。

在孩子小的時候，不妨帶孩子到自己工作的地方去看看，和孩子分享一下自己的工作，讓孩子明白家里的錢是怎么來的，這樣孩子才會對金錢有一個更具體清晰的認識。

2.其次讓孩子明白錢是用來做什么的。

在小孩子的觀念里，是沒有“收支平衡”、“量入為出”這些概念的。要讓孩子真正理解金錢的重要性，可以嘗試讓孩子參與到家庭物資采辦中，以參與到每個月的家庭收支計算中來。

讓孩子在每個月資金有限的情況下，購買生活所需，學會適當取舍，學習如何在計劃的預算內(nèi)盡力去滿足家人的需求。

生活才是孩子最大的學校，學習不是都在課堂上、課本里。下次買菜時，記得帶上孩子一起到菜市場，教教他如何分辨購買新鮮又便宜的食材。既能豐富孩子的生活常識，也能提高孩子的溝通能力。

3.教導孩子樹立正確的消費觀

隨著網(wǎng)絡的普及，很多新興事物家長還不如孩子懂得多。而網(wǎng)絡上太多未知，加上孩子價值觀還沒有完全成熟，如果家長不多加監(jiān)督，孩子就很容易誤入歧途。

比如現(xiàn)在最火的直播、網(wǎng)紅等，不少孩子為主播打賞，有的甚至高達數(shù)百萬，不少孩子為了錢被騙去做網(wǎng)紅，結(jié)果欠下一堆債。相信大多數(shù)都是普通家庭的孩子，父母辛辛苦苦攢了幾年的錢，很有可能就被孩子一個打賞一次就花光了。也有的孩子為了虛榮攀比，會讓父母給他買遠超出家庭承受能力的東西。

樹立孩子正確的消費觀，不是家長苦口婆心的說教那么簡單，更重要的，是不要怕讓孩子看到生活殘酷的一面。

4.一定要讓孩子體驗掙錢不易

說一千一萬遍，不如親身體驗一次，讓孩子感同身受。帶孩子到家長工作的地方看看，讓孩子親身體驗勞動的不易。帶孩子去孤兒院、養(yǎng)老院做義工，或者到接上體驗環(huán)衛(wèi)工人的日常。

在農(nóng)村的，讓孩子在周末或假期到工地搬搬磚，到田地干干活。只有真正讓孩子嘗嘗生活的苦，他才會更加珍惜現(xiàn)在擁有的一切。

5.適當給孩子一個掙錢的機會。

從小告訴孩子：不管家里貧窮還是富裕，都是父母靠雙手掙來的，和他沒有關(guān)系。如果孩子想要過上好生活，就需要靠自己的雙手努力去爭取。不少家長用金錢獎勵讓孩子做家務，可這種方式有一個弊端：孩子會覺得做家務是用來掙錢的手段，而不是自己身為家庭一分子應盡的義務。

在保證安全的前提下，不妨讓孩子到外面做一些兼職，比如發(fā)傳單、做手工等。讓孩子在掙錢的過程中體驗生活的不易，同時也能培養(yǎng)孩子的抗挫力、忍耐力以及認真負責的態(tài)度。

6.讓孩子明白“君子愛財，取之有道”。

請告訴孩子，金錢雖好，但君子愛財，取之有道。不義之財所需要付出的代價，有時候遠遠超乎你的想象。

金錢是用來提高生活質(zhì)量的，不是衡量幸福與否的唯一標準。請讓孩子明白，上帝賜予的每一件禮物，都在暗中標了價格。

7.務必讓孩子明白錢不是萬能的。

請讓孩子明白，錢雖然很重要，但卻買不來來一切。生活中還有很多東西是無法用金錢衡量的，比如親情、友情和愛情，比如健康。錢是為我們服務的，別讓孩子成了金錢的奴隸。人生的經(jīng)歷和酸甜苦辣，才是真正不可多得的財富。

父母的金錢觀，影響孩子的金錢觀。如果想讓孩子將來不被金錢“絆倒”，就以身作則，從現(xiàn)在開始，讓孩子樹立正確的金錢觀。做事先做人，生活中的點點滴滴都會影響孩子的心性和成長，父母以身作則，才是孩子最好的榜樣！

孩子叛逆期，喜歡買奢侈品，作為家長需要如何正確引導

對于孩子喜歡買奢侈品這個問題，作為家長最好采用“打太極”的方式來引導。

我們大家都知道太極拳是以柔克剛，四兩撥千斤，也就是說，當孩子提出的要求，你覺得不合理，不能答應，也不要直接否定，跟他硬碰硬，而是借力打力不費力的轉(zhuǎn)化。

例如：

當孩子跟你說，媽媽，我想要一雙名牌籃球鞋，現(xiàn)在很多同學都穿這個。（孩子一拳打過來了）

你說，不行，這個太貴了。（你一拳硬碰硬的回過去了）

這樣的結(jié)果通常會是這樣的：

如果不答應孩子的要求，孩子就會跟你鬧，有些孩子會用威脅的方式，你如果不給我買我就不上學了，甚至，有些孩子會采用自殘或不想活了，這種極端的方式逼迫父母滿足他們的要求。

我們父母很難讓孩子特別是叛逆期的孩子明白，穿著名牌并不會讓自己變得更有價值更優(yōu)秀，而孩子受環(huán)境的影響，難免會被所謂的“時尚流行”所帶偏。

這種溝通方式，家長是被動的，家長要學會借力打力把問題轉(zhuǎn)移給孩子，讓他自己選擇。

具體該怎么做呢？

同樣的情況換一種溝通方式，當孩子跟你說，媽媽，我想要名牌籃球鞋。

你不要立即去否定他的想法，你可以跟孩子說，那你可要想清楚了，這是你這個學期的購物消費數(shù)額，這雙鞋子幾乎占用了你預算的80%，這就意味著，你這學期不能買新的上衣和褲子了，你只能穿去年的舊衣服了，你要仔細考慮哦！

孩子是這樣的，既然我們制定了固定消費額度這個規(guī)定，那我們就按照這個規(guī)定來，每個學期固定的衣物消費，媽媽完全可以按照你的意愿，為你買一雙名牌鞋子！

但你要為此付出不合理消費的代價，那就是心甘情愿的穿著舊衣服舊褲子去上學。

把選擇權(quán)教給孩子，當你說完這些話，孩子就會有他自己的一個利弊權(quán)衡。

所以制定固定的購物消費額度，可以通過激發(fā)孩子的理性消費能力，讓孩子自己明白商品的本質(zhì)，是實用的價值，而不是一味的追求流行，滿足內(nèi)心的虛榮。

青少年叛逆期亂花錢怎么解決

及時發(fā)現(xiàn)和追根溯源，從源頭上解決問題。

有些情況下，孩子形成不良的消費習慣是從某一件事情開始的，如果這件事情沒有得到父母的及時關(guān)注，孩子可能就慢慢形成一種習慣。等到這種習慣成為一種自然之后，再想幫助孩子糾正就比較困難了。

因此，對父母而言，要及時了解和關(guān)注孩子的消費行為和消費動向，追根溯源，把孩子的不良消費行為消除在萌芽狀態(tài)。

家長的教育方式要統(tǒng)一，避免步調(diào)不匹配，形成孩子不良的消費習慣。

在家庭教育中，家長的教育方式步調(diào)要統(tǒng)一，這對孩子的教育和成長十分重要。由于兩代人的教育觀念不同，或者隔代親等因素的影響，己輩和父輩對待孩子的教育方式有一定的不同。但無論什么樣的教育方式，都不應該嬌慣孩子，不能縱容孩子養(yǎng)成不良的消費習慣。

幫助孩子建立準確的消費觀，從根本上解決問題。

有的家長在發(fā)現(xiàn)孩子胡亂花零錢的行為后，決然地停止給孩子零用錢，希望以此達到讓孩子改正不良習慣的目的。然而，實際上這個方法治標不治本，孩子胡亂花零錢的問題并沒有從根本上得到解決，只不過暫時被掩蓋起來罷了。一旦孩子忍受不了不良習慣的驅(qū)使，他就會背著父母“想辦法”去滿足自己的需要，比如偷拿家里的錢，向同學借錢，等等。這種情況下，可能還會引發(fā)其他不良行為。因此，不給孩子零用錢并不是解決孩子胡亂花錢的好辦法，幫助孩子樹立正確的消費觀才是解決問題的根本途徑。

其實平時就要多關(guān)心孩子的生活習慣，平時讓他們學會理財，獎罰分明這樣能更好的避免叛逆期帶來的不良習慣。