10歲的孩子具有叛逆心理，有時候在面對大人的說教時，會出現(xiàn)頂嘴的行為，這個時候，家長千萬不要被自己的怒火給控制，而是先冷靜下來，反思一下孩子說的對不對，然后再做出引導(dǎo)方法。那么，十歲孩子總是頂嘴不聽話怎么辦呢？

十歲孩子總是頂嘴不聽話怎么辦

1.穩(wěn)定情緒

人在情緒激動的時候，特別是生氣時會控制不了自己，從而難免會說出一些不中聽的話。大人尚且如此，就更別說思想不成熟的小孩子了。大部分家長都無法接受孩子頂嘴，認(rèn)為孩子這么小就學(xué)會了“頂嘴”，長大了更是不得了。

這時，相比于通過打罵來教訓(xùn)孩子，采取先讓孩子的情緒冷靜下來，之后再和孩子溝通的方法顯然更為明智。在雙方情緒都平靜后，那時候的溝通才是最容易使孩子接受和理解的。

2.多談心

脾氣犟的孩子，多半是性格內(nèi)向的，不愿意說出自己內(nèi)心的的想法。對于這種孩子家長一定要多找孩子談心，及時探索孩子內(nèi)心的想法，針對孩子內(nèi)心的想法來制定教育的方法。如果經(jīng)常找孩子談心，那孩子就會把家長當(dāng)做朋友，有什么事情的時候就會主動說出來，慢慢的脾氣就會有所改變。

3.多交流

為了改變孩子的脾氣性格，家長要給孩子制造跟人交流的機(jī)會，多帶著孩子跟同齡的伙伴玩耍。平時生活中家長也要跟孩子多交流，讓孩子在跟別人交流的時候慢慢的轉(zhuǎn)變自己的性格。

4.教孩子正確表達(dá)

孩子的世界是非常單純的，心里有什么就會直接的表述出來，不會拐彎抹角，雖然都知道童言無忌，但是有時候孩子無意說的一些話，家長反而會想太多甚至是生氣。當(dāng)孩子不開心或者發(fā)脾氣的時候，最習(xí)慣性說的一句話就是說：我討厭你，我不想跟你玩了，你走吧。雖然是孩子無意說出來的，并不會當(dāng)真，但是聽到之后還是會覺得非常的傷心難過。

這時候家長不能任由其發(fā)展，應(yīng)該及時引導(dǎo)孩子改掉這樣的習(xí)慣，不然的話在孩子和其他小朋友的交往的時候，總是說這一類的話，會讓其他小朋友覺得這個小朋友不好相處，嚴(yán)重的話甚至?xí)还铝?，所以說家長在這個時候應(yīng)該告訴孩子不開心的話就直接用語言表達(dá)出來，而不應(yīng)該說：我討厭你！

孩子十歲和家長對著干怎么辦

首先，父母應(yīng)該從心理上理解孩子的行為。美國普林斯頓大學(xué)做過一份研究，將兩歲至五歲的孩子分成兩組，一組平時喜歡頂嘴，反抗性較強(qiáng)，另一組平時乖順，反抗性較弱。

結(jié)果發(fā)現(xiàn)，反抗性較強(qiáng)的孩子中，80%的長大以后獨立判斷能力強(qiáng)；反抗性較弱的孩子中，只有24%長大以后能夠自我行事，但是獨立判斷事情的能力仍然比較弱，常常依賴他人。

如果父母想收獲一個充滿激情和創(chuàng)造力的孩子，就需要鼓勵和支持孩子做自己，尊重孩子的空間，讓孩子在他的空間按照自己的規(guī)則來。

其次，父母要控制情緒，給予孩子更多空間。很多時候父母趕時間覺得孩子做事慢，有時從心理上覺得我已經(jīng)做了孩子沒必要再做一次，有時是覺得孩子自己去做會給自己增添更多的麻煩，很容易情緒上不滿，失控，去責(zé)罵孩子。

這個時候父母們就要自己學(xué)會控制自己的情緒，盡量提前就計劃好給孩子充足的動手時間，要明白，這是孩子鍛煉自己，提高熟練度，養(yǎng)成好習(xí)慣的關(guān)鍵時機(jī)，錯過就不再來。用欣賞，鼓勵的眼光去看待這一時期的孩子，有助于消化自己的負(fù)面情緒。

還記得我孩子自己要求吃飯，每次都是桌子，衣服都臟臟的，每次吃飯都是一場世界大戰(zhàn)，不過也正是因為這個時期給予孩子充分的鍛煉，他在幼兒園自己吃飯完全沒問題。

同時，善用自我發(fā)展期，幫助孩子快速成長。經(jīng)歷過孩子自我發(fā)展期的父母應(yīng)該都會感覺到當(dāng)孩子過了那段時間，你再要求孩子自己去做孩子可能理都不理你。所以，我們要利用好這段時間，教會孩子養(yǎng)成好習(xí)慣。

男孩十歲最近總是不聽話，答應(yīng)的做不到說話不算數(shù)怎么辦

這個年紀(jì)的孩子開始有了自己的思想，但他的自制力還沒有很好的建立，注意力也集中不了多久，他在答應(yīng)你的時候肯定是真的，但能不能做到，或堅持就很難，如果家長再反復(fù)的強(qiáng)調(diào)、絮叨、呵斥，孩子難免會產(chǎn)生一種逆反心理，甚至?xí)白宰?，覺得煩躁，壓抑，沒有自己的空間。

當(dāng)你苛責(zé)孩子的時候，你會發(fā)現(xiàn)，孩子的表現(xiàn)會越差，家長面對孩子時，不妨多一些耐心，有些事情可以陪伴時，就一起去做，在互動的時候，孩子就會覺得家長不再是高高在上的，不會只是指揮他們干這干那，孩子感受到和父母在一起時的快樂，他的行動力就會提高。

好習(xí)慣是慢慢培養(yǎng)的，父母在孩子面前多以行動做榜樣，可以設(shè)置一些小制度，同樣的獎懲可以對孩子，也可以對家長，讓孩子感受到說話不算話的后果。