孩子出現(xiàn)不想上學(xué)的想法，屬于一個(gè)正?，F(xiàn)象，父母一定要理性看待，因?yàn)檫@個(gè)是不管哪個(gè)年齡段的孩子都會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題。只要父母掌握好方法，及時(shí)引導(dǎo)，就可以幫助他們走向正軌。那么，小孩不想去上學(xué)怎么辦呢？

小孩不想去上學(xué)怎么辦

1.問(wèn)清原因

孩子不想上學(xué)，一定會(huì)有自己的理由，并不是偶爾才這么想的。所以，家長(zhǎng)要問(wèn)清孩子為什么不想上學(xué)，告訴孩子有事情要和家長(zhǎng)說(shuō)。了解了孩子不想上學(xué)的原因，才能從根本上解決問(wèn)題。

2.讓孩子對(duì)上學(xué)充滿(mǎn)了新鮮感

孩子剛上學(xué)的時(shí)候，除去與父母分離的不適應(yīng)，其實(shí)是充滿(mǎn)了新鮮感，也愿意去上學(xué)，但是時(shí)間一長(zhǎng)，新鮮感沒(méi)有了，自然就不愿意去了，所以父母要讓孩子一種沖滿(mǎn)新鮮感，雖然這很難做到，但是孩子的新鮮感很容易滿(mǎn)足，一個(gè)新的文具就夠了。

3.讓孩子對(duì)校園和同學(xué)產(chǎn)生感情

有些時(shí)候孩子長(zhǎng)時(shí)間不去上學(xué)，反而會(huì)很懷念校園和學(xué)校，感覺(jué)自己一個(gè)人很無(wú)聊，沒(méi)有陪著玩，覺(jué)得上學(xué)其實(shí)也是很有意思的。這其實(shí)就是因?yàn)楹⒆訉?duì)校園和同學(xué)產(chǎn)生了感情，這時(shí)候只需要父母喚起孩子對(duì)學(xué)校和同學(xué)的感覺(jué)，就輕松的讓孩子去上學(xué)了。

4.跟老師密切合作

家校合作是幫助孩子改變想法的有效措施，所以，家長(zhǎng)要主動(dòng)跟班主任老師進(jìn)行聯(lián)系，最好能跟老師當(dāng)面溝通。一方面要告訴老師孩子目前有不想上學(xué)的想法，把孩子說(shuō)出的原因也告訴老師，請(qǐng)老師幫忙核實(shí)；另一方面要向老師表明自己的態(tài)度，請(qǐng)老師給出建議，自己會(huì)積極與老師配合，共同對(duì)孩子進(jìn)行教育引導(dǎo)。當(dāng)然，家長(zhǎng)也可以讓孩子參與到與老師溝通的過(guò)程中，讓孩子親耳聽(tīng)聽(tīng)老師對(duì)自己的評(píng)價(jià)和建議，也能讓孩子感受到家長(zhǎng)對(duì)自己的關(guān)愛(ài)，更加積極地面對(duì)問(wèn)題、解決問(wèn)題，重新燃起上學(xué)的愿望。

5.跟進(jìn)孩子后續(xù)對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度和想法

為避免在疏導(dǎo)后，孩子因?yàn)楸砻媸柰?，其?shí)依然深受“厭學(xué)”困擾，或者在學(xué)校里遇到新的困境，家長(zhǎng)在后續(xù)仍然要多觀察孩子在學(xué)習(xí)上的態(tài)度，以及日常的行為表現(xiàn)。如果可以的話(huà)，建議家長(zhǎng)盡可能在睡前找孩子談?wù)勑模@樣一來(lái)，才能確保及時(shí)在行動(dòng)上、思想上幫助到孩子。

小孩不想去上學(xué)怎么辦，家長(zhǎng)首先要找出原因，然后做出解決辦法，讓孩子對(duì)學(xué)校充滿(mǎn)新鮮感，才能更有效的解決這個(gè)問(wèn)題，讓孩子打消這個(gè)念頭。