孩子想要有更好的未來(lái)，當(dāng)然需要好好學(xué)習(xí)，但是很多的孩子并不喜愛(ài)學(xué)習(xí)，因?yàn)樾∫膊欢脤W(xué)習(xí)的重要性，所以讓做父母的都為孩子的將會(huì)擔(dān)憂(yōu)。那么，怎樣引導(dǎo)孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)？

怎樣引導(dǎo)孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)

1、多表?yè)P(yáng)孩子

孩子的智力是需要我們家長(zhǎng)去引導(dǎo)去挖掘的，面對(duì)孩子的成功，我們作為父母的應(yīng)該多表?yè)P(yáng)自己的孩子，多鼓勵(lì)鼓勵(lì)孩子，讓孩子享受到了學(xué)習(xí)帶給她們的快樂(lè)，滿(mǎn)足孩子的心里需求，促進(jìn)孩子對(duì)學(xué)習(xí)積極主動(dòng)性。

2、鼓勵(lì)孩子多嘗試，找到興趣點(diǎn)

培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，首先要觀察孩子的興趣是什么，從他感興趣的事入手，然后把興趣變成他生活中的一部分。而對(duì)于那些不知道自己興趣在哪兒的孩子，可以先嘗試不同的事情直到他們發(fā)現(xiàn)自己的興趣所在。

3、在日常生活中學(xué)習(xí)

在日常生活中，關(guān)注那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)。讓孩子制定家庭旅行計(jì)劃，也許會(huì)使他愛(ài)上地理；讓孩子學(xué)會(huì)剪報(bào)，也許會(huì)使他留意政治、新聞；讓孩子看一些歷史人文的紀(jì)錄片，也許會(huì)讓孩子喜歡歷史。

4、父母的榜樣作用

言傳不如身教。父母熱愛(ài)學(xué)習(xí)是對(duì)孩子的最大鼓勵(lì)。在學(xué)習(xí)氣氛濃厚的環(huán)境中長(zhǎng)大的孩子，往往對(duì)學(xué)習(xí)有濃厚的興趣。

5、為孩子找一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好伙伴

同齡人之間的影響也是極為重要的。大部分的孩子仿效性極強(qiáng)，只要有一個(gè)好的榜樣在身邊，孩子就會(huì)產(chǎn)生希望變好的內(nèi)在動(dòng)力，逐漸喜歡學(xué)習(xí)起來(lái)。這種同伴的力量有時(shí)甚至比家長(zhǎng)的說(shuō)教、打罵更有功效。改變孩子貪玩的方法很多，但是真正關(guān)鍵的部分掌握在家長(zhǎng)和老師手中，只要家長(zhǎng)和老師方法得當(dāng)、態(tài)度認(rèn)真、對(duì)孩子給與足夠的關(guān)心與幫助，相信這樣的問(wèn)題很容易就能得到解決。

6、培養(yǎng)孩子的好奇心

好奇心是孩子興趣的源泉。好奇、好問(wèn)，愿意通過(guò)自己的探索來(lái)了解世界是孩子的天性。當(dāng)孩子向父母提出問(wèn)題的時(shí)候，父母不應(yīng)該簡(jiǎn)單的將答案告訴孩子，俗話(huà)說(shuō)得好，授人以魚(yú)不如授人以漁，讓孩子自己去積極主動(dòng)的思考遠(yuǎn)比直接告訴孩子答案更有效果。同時(shí)，帶孩子進(jìn)行相對(duì)安全的戶(hù)外活動(dòng)，讓孩子用自己的眼睛、耳朵、鼻子探索大自然，去觀賞自然萬(wàn)物的變化，接觸大自然，探索日明星辰、川河流，能夠開(kāi)闊視野。通過(guò)孩子對(duì)自然界的好奇，將其運(yùn)用于學(xué)習(xí)，主動(dòng)地提高孩子的學(xué)習(xí)興趣，讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)。

怎樣引導(dǎo)孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)要讓孩子端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)內(nèi)在的積極性，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中獲得成就感和滿(mǎn)足感，從而讓孩子主動(dòng)愛(ài)上學(xué)習(xí)，感受到學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè)。