如何教育一個(gè)叛逆期的孩子
孩子叛逆的根本原因是家庭內(nèi)部的問(wèn)題,孩子越叛逆,說(shuō)明家庭問(wèn)題就越嚴(yán)重,因此,家長(zhǎng)們需要調(diào)整教育方式。那么,如何教育一個(gè)叛逆期的孩子?
如何教育一個(gè)叛逆期的孩子
1、保持良好的家庭關(guān)系
健康的家庭關(guān)系就像一個(gè)倒立的等邊三角形,彼此平衡穩(wěn)定;孩子出現(xiàn)問(wèn)題后,家庭關(guān)系就是銳角三角形,甚至是鈍角三角形了!這個(gè)過(guò)程是最重要最關(guān)鍵的,因?yàn)槊恳粋€(gè)成員都需要調(diào)整,尤其是溝通方式,而這一切都需要不斷地學(xué)習(xí)。
2、家長(zhǎng)要及時(shí)的調(diào)整教育方式
孩子之所以出現(xiàn)教育問(wèn)題,很大一部分是因?yàn)檫^(guò)去教育方式嚴(yán)重錯(cuò)誤,所以全面學(xué)習(xí)教育方法,是非常重要的。
3、及時(shí)釋放負(fù)面情緒
孩子教育出問(wèn)題,很明顯的特征就是這個(gè)家庭負(fù)面情緒爆棚,所以無(wú)論是孩子,還是大人,都有必要及時(shí)疏導(dǎo)釋放情緒。
孩子叛逆的消極影響
1、逆反心理束縛著青春期學(xué)生的身心發(fā)展
孩子的逆反心理產(chǎn)生的逆反行為是消極的,孩子不能有效的從成年人那里獲得有用的經(jīng)驗(yàn),不能從別人的失敗中汲取教訓(xùn),不能從別人的成功中得到啟迪,因而會(huì)妨礙孩子的健康成長(zhǎng)和社會(huì)成熟。
2、逆反心理會(huì)使青春期學(xué)生誤入歧途
孩子的逆反心理和逆反行為使他們往往不計(jì)后果,漠視校規(guī)、挑戰(zhàn)社會(huì)規(guī)則。譬如有些學(xué)生不聽(tīng)從教師、家長(zhǎng)關(guān)于不要早戀的勸告,暗中追逐異性,把大量的時(shí)間、精力花在幼稚的“兩性”關(guān)系上,浪費(fèi)了時(shí)間和精力,影響了學(xué)習(xí)成績(jī)。影響了身體的發(fā)育和身心健康。
3、自制性和沖動(dòng)性的矛盾
孩子在心理獨(dú)立性、成人感出現(xiàn)的同時(shí),自覺(jué)性和自制性也得到了加強(qiáng),在與他人的交往中,他們主觀上希望自己能隨時(shí)自覺(jué)地遵守規(guī)則,力盡義務(wù),但客觀上又往往難以較好地控制自己的情感,有時(shí)會(huì)魯莽行事,使自己陷入既想自制,但又易沖動(dòng)的矛盾之中。
如何教育一個(gè)叛逆期的孩子,家長(zhǎng)們首先要學(xué)會(huì)反思,反思夫妻、親子之間是否存在的問(wèn)題,為孩子創(chuàng)造一個(gè)溫馨和諧的家庭環(huán)境,理解、尊重孩子,適當(dāng)?shù)姆攀?,給孩子一定的空間,相信親子關(guān)系一定可以緩和。