首先孩子產(chǎn)生了厭學(xué)心理千萬不要一味責(zé)備，現(xiàn)在的孩子逆反心理都比較強(qiáng)，一味責(zé)備是行不通的。那么，家長(zhǎng)怎么開導(dǎo)孩子好好上學(xué)呢？

怎么開導(dǎo)孩子好好上學(xué)

1、找到孩子不想上學(xué)的原因

家長(zhǎng)想和孩子溝通一下不想上學(xué)的具體原因，有的孩子可能是因?yàn)楫?dāng)著全班老師的面嚴(yán)厲批評(píng)了一句，覺得丟臉；有的孩子可能因?yàn)楹屯瑢W(xué)發(fā)生激烈的沖突，雙方已經(jīng)到了不相容的地步；有的孩子可能因?yàn)槌煽?jī)不好，完全失去了學(xué)習(xí)的興趣和信心。父母要充分尊重和傾聽與孩子溝通的態(tài)度，而不是責(zé)怪孩子，只有這樣才能獲得孩子的信任，了解孩子的真實(shí)想法，并根據(jù)孩子說的理由，找到合適的解決方案。

2、和班主任一起開導(dǎo)孩子

家長(zhǎng)要去學(xué)校跟班主任老師面對(duì)面交流，一方面跟老師說孩子不想上學(xué)的想法和理由，另一方面跟老師了解孩子的學(xué)校表現(xiàn)，核實(shí)孩子的陳述。如果孩子的說法屬實(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)請(qǐng)班主任共同開導(dǎo)孩子。

3、激發(fā)孩子學(xué)習(xí)動(dòng)力

每個(gè)孩子都有自己的理想，長(zhǎng)大后想要成為什么樣的人，然而，理想可能還很遙遠(yuǎn)，孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)力不足，所以，家長(zhǎng)幫助孩子設(shè)定短期學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓孩子明白，只有不斷地實(shí)現(xiàn)一個(gè)短期目標(biāo)，才能最終實(shí)現(xiàn)自己的理想，這樣才能激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

只有學(xué)習(xí)動(dòng)力是不夠的，當(dāng)然很多孩子沒有自信，自卑，就是學(xué)習(xí)不好，學(xué)習(xí)遇到困難就會(huì)退縮，學(xué)習(xí)態(tài)度也不這樣，所以，家長(zhǎng)幫忙讓孩子找到自己的閃光點(diǎn)，認(rèn)可自己的能力，這樣才能讓孩子有克服困難的勇氣和勇氣，只要我們采取揚(yáng)善避惡的措施，就可以把這當(dāng)成一種突破，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)成果的逆襲。

孩子不想上學(xué)怎么引導(dǎo)

給孩子更多關(guān)愛

父母應(yīng)該多和孩子交流，不僅關(guān)心他們的生活，更關(guān)心他們的精神生活。對(duì)于離異家庭，孩子的父母應(yīng)該放下過去，采取同樣的態(tài)度，制定一套教育孩子的方法。

多給孩子鼓勵(lì)

家長(zhǎng)教育孩子要以正面強(qiáng)化為主，多表揚(yáng)，多鼓勵(lì)，抓住孩子身上的任何閃光點(diǎn)，激發(fā)他們的自信心。

培養(yǎng)孩子的興趣

學(xué)校生活往往很枯燥，很多學(xué)校除了學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，其他的課外活動(dòng)很少。其實(shí)，讓青少年多參加課外活動(dòng)，可以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，但不影響學(xué)習(xí)。

當(dāng)孩子不想去上學(xué)的時(shí)候，我們不管有多么著急都要讓自己冷靜下來，然后耐心地和孩子溝通，讓孩子自己說出不愿意上學(xué)的理由。