在專業(yè)的音樂會中，我們經常能看到大提琴的身影，但生活中，學習大提琴的人少之又少，主要是因為，大提琴體積大、不便于攜帶，且大提琴的就業(yè)前景沒有小提琴廣，因此沒有得到廣泛流傳。

大提琴跟小提琴哪個前景更好

學小提琴更有發(fā)展。小提琴是主要演奏樂器，可以獨奏也可以合奏，在演出中具有很重要的地位。

中提琴和大提琴在交響樂種屬于輔助的和聲樂器，基本沒有獨奏的機會，相比較而言學小提琴在音樂領域發(fā)展機會更大，小提琴學習要求也更高，難度更大。

大提琴藝術生畢業(yè)的出路有哪些

大提琴藝術生畢業(yè)后有很多職業(yè)出路。以下是一些建議：

1.職業(yè)演奏家：這是很多藝術生的夢想。你可以加入交響樂團、室內樂團或獨奏家，或者成為一名駐店藝術家。這需要高度的音樂技巧和一定的知名度。

2.教師：你可以在學校、音樂培訓機構或私人教學中擔任大提琴教師。一般來說，教師需要具備扎實的音樂理論基礎和演奏技巧，同時也要具備教學能力和耐心。

3.伴奏：為歌手、樂器演奏家或其他音樂表演者提供伴奏。這可能包括錄制音樂、現(xiàn)場表演或為其他藝術家的演出進行伴奏。

4.音樂制作人：你可以從事音樂制作、編曲、配樂等工作。這需要具備音樂創(chuàng)作、編曲和錄音技能，以及對音樂制作軟件的熟練使用。

5.錄音師：在錄音室或音樂制作公司工作，負責錄音、混音和母帶制作。這需要具備音響工程、錄音和混音技能，以及對錄音設備的熟練使用。

6.音樂評論家或音樂記者：你可以為音樂雜志、網(wǎng)站或其他媒體撰寫樂評、報道音樂新聞和采訪音樂家。這需要具備良好的文字表達能力和音樂知識儲備。

7.藝術行政與管理：你可以在樂團、音樂廳、音樂節(jié)等機構中擔任行政或管理工作，負責策劃演出、推廣音樂活動、管理音樂項目等。

8.科研：你可以在高?；蜓芯繖C構從事音樂學、音樂教育、音樂心理學等領域的研究。這需要具備一定的學術背景和研究能力。

13歲學大提琴可以走專業(yè)路線嗎

13歲這個年齡相對來說稍晚了一點，但是如果孩子有天賦，而且能夠堅持刻苦學習，再找一個專業(yè)的好老師，那么還是有可能走專業(yè)路線的。

開始可以讓孩子多看多聽大提琴的視頻，提高孩子的認知能力。然后學習掌握五線譜及音樂理論。培養(yǎng)孩子的興趣是非常重要的。