不同的樂器適合不同階段的孩子學習，有些樂器適合小孩小的時候去學習，有些樂器則適合長大一點的孩子學。太早學習難的樂器，小孩子還不能夠完全掌握。

兒童學樂器的最佳年齡

建議孩子學習樂器的理想年齡是在6-7歲，之所以建義孩子在這個年齡段開始學習樂器，主要有這幾個原因是：

1.這個年齡段的孩子已經(jīng)具備了演奏各種樂器所需要的生理要求，比如有靈活的手指精細動作、可以進行吹氣和換氣。

2.孩子具備一定的理解力和專注力，可以適應(yīng)樂器課堂的練習。

3.這個年齡段的孩子對音樂也有較強的感悟力，能取得更好的學習效果。

當然這只是一個參考年齡，并不意味著所有孩子一定要等到6-7歲才能開始學習樂器。每個孩子都有自身的發(fā)展特點，只要你家孩子已經(jīng)表現(xiàn)出了一定的理解能力與專注力，就可以讓他嘗試一些合適的樂器。

一些樂器對孩子的天賦雖然是有要求的，又相對比較枯燥，到至少我們在尊重孩子的天性，每個孩子都有嘗試接觸各種新鮮事物的權(quán)利，無論孩子是否有天賦，都應(yīng)該積極培養(yǎng)他們對學習樂器的興趣，提高孩子在學習中獲得的成就感，但請家長對此方面要順其自然。

幾歲的孩子適合學習這14種樂器

一、二胡與小提琴

最佳學習時間/4-7歲。二胡與小提琴都是拉弦樂器。一個是民樂，一個是西洋樂，是兩件比較難學的樂器。它們的相同點是沒有音高的固定音品，音的高低準確與否完全靠耳朵的聽覺來控制。它們從握弓、持琴、按指到運弓等等，都是復(fù)雜的動作，對于太小的孩子來說，學習難度比較高。

1.二胡是中國傳統(tǒng)拉弦樂器，也是民族管弦樂隊中伴奏與合奏不可缺少的一部分，由于二胡入門比較難，需要兒童的手指已經(jīng)發(fā)育到一定的程度。所以孩子學習二胡的最佳年齡是5-8歲，這個時期孩子有著較強的記憶力和模仿能力，能夠更有效率的學習二胡。

2.小提琴的學習難度也比較高，一般4-7歲開始學小提琴都是可以的。這時孩子的思維能力可以理解老師的語言，手指也有點力度，對按弦的韌帶訓(xùn)練也有很大幫助。

二、中阮與吉他

這兩件樂器屬于彈撥樂器，一個是民樂，一個是西洋樂器。最佳學習時間/8-10歲。年齡不宜過早，四歲到五歲的孩子學習中阮或吉他，由于孩子年齡非常的小，皮膚稚嫩，在按弦過程中，容易傷手。

十歲左右的孩子學習中阮和吉他是最佳年齡。樂器老師也會根據(jù)孩子的實際發(fā)育情況，為學生制定非常詳細的學習方案。一般孩子在十歲左右的時候，非常適合學習吉他，一些發(fā)育比較好的孩子，在八歲開始就可以接觸樂器。老師會根據(jù)孩子的身體發(fā)育情況，為孩子制定詳細的學習方案，讓孩子能夠?qū)W好中阮和吉他。

三、竹笛與長笛

最佳學習時間/8-12歲。竹笛，屬于中國民族樂器，長笛屬于西洋樂器。它們的相同點是用嘴唇的邊棱氣橫吹，不同點是發(fā)出來的音色效果不同，長笛優(yōu)于竹笛可以演奏出許多小二度音程。

一般來說，學習竹笛和長笛的合適年齡條件是∶孩子能夠垂直站立，脖頸挺直，能水平狀握拿長笛，同時左臂能舒適地從胸前伸展。如果孩子要彎曲頭部和脖頸來縮短左手臂的伸展長度，那他（她）就還太小，不適合。

9-12歲比較合適，這時他對音樂已有了一些了解，身體也成熟一些。如果家長想關(guān)注肖幫俱樂部在很小的年齡就開始培養(yǎng)，10歲應(yīng)該也可以但不能強求進度，還是要慢慢扎實的打好基礎(chǔ)。

四、古箏

最佳學習時間/6-7歲。古箏和鋼琴、小提琴一樣，它在彈奏技法中，對腕力和指力有著嚴格要求。同樣的，若是年齡太小，手指發(fā)育不完全，會導(dǎo)致很多技法無從下手，所以建議五歲之后開始學習。

五、葫蘆絲

葫蘆絲是中國云南少數(shù)民族（傣族）特有的吹奏樂器，聲音飄柔好聽。樂器重量輕，吹奏時用的氣力少，按音孔距較密，不需要考慮嘴唇厚薄和手指大小及用氣的方法，上手容易，常用同音低音5的演奏曲譜最多，單吐、雙吐及三吐比較容易掌握，適合四歲以上的小朋友學習。

六、鋼琴

最佳學習時間/3-7歲。鋼琴是大部分家長考慮讓孩子學習樂器的首選，并且學好鋼琴也能讓孩子在接觸其他樂器時有“舉一反三”的效果。

但學習鋼琴并不完全是越小學效果就越好，因為鋼琴的學習是我們身體和手指各個部位的骨骼肌肉共同協(xié)助的結(jié)果，如果年齡太小，會出現(xiàn)手指骨骼沒有發(fā)育完全，力量不夠等現(xiàn)象。

不僅如此，鋼琴對孩子的眼，耳，手，心各部分器官的協(xié)調(diào)性都有教高的要求。而且孩子如果年齡太小，專注力和堅持力也不夠。

所以，5歲開始學習鋼琴是一個比較適合的年齡。

七、小號、薩克斯與單簧管

這是三種西洋樂器，最佳學習時間/9-12歲。小號屬于銅管樂器，薩克斯和單簧管屬于西洋木管樂器，這類吹奏樂器對兒童的氣息要求較高，相比竹笛和長笛，小號、單簧管和薩克斯重量較沉，如果孩子年齡太小，舉起樂器就會成為負擔。

另外，三種樂器的手指把位較大，手較小的孩子按鍵也是很困難的。同時，還需要考慮到孩子牙齒是否整齊，是否換過門牙，嘴唇是否太厚等先天條件。一般換過牙齒，尤其是關(guān)注肖幫二胡俱樂部換過門牙的小朋友可以選擇它。所以建議9-12歲，手掌加手指長度15厘米，換過下乳牙且整齊的孩子學習。

八、架子鼓

最佳學習時間/6-8歲。架子鼓是眾多小朋友首選的打擊樂器，它那鏗鏘有力的聲音，復(fù)雜多變的節(jié)奏，鼓手們揮灑自如的表演畫面，深深地扎根在每個小朋友和家長的心中，吸引了眾多小寶貝的參與，使它成為青少年器樂學習的一道靚麗風景線。

架子鼓的學習主要是圍繞著四肢間的運動組合關(guān)系進行的，架子鼓對小孩的身高、體重、小肌肉群有要求，如果孩子年紀太小，會很難按標準完成動作。鼓凳調(diào)到最低腳還踩不到地面，踩錘調(diào)到最輕也無法單靠腿部力量踩下去。

所以孩子學架子鼓的最佳年齡段是6-8歲，這階段的孩子已經(jīng)能完成關(guān)注肖邦俱樂部標準動作，并能在學習中，更多的鍛煉到思維以及手腳的配合。

九、手風琴

最佳學習時間/7-8歲。手風琴的獨特之處就在于它是通過風箱的不同用力方法來表現(xiàn)或改變其聲音的大小。手風琴的學習對孩子手臂和力量要求較大，還得控制好身體防止風箱來回晃動。年紀較小的孩子還難以控制好身體與風箱的平衡，所以學習手風琴建議在8歲之后，孩子能夠更好的掌握力度。