很多家長為了讓孩子學(xué)好鋼琴，在孩子還是幼兒的時(shí)候就想讓孩子提前接觸，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)鋼琴的興趣，其實(shí)這樣是不好的，太早學(xué)習(xí)鋼琴有可能孩子的自主能力達(dá)不到，認(rèn)知會(huì)有一些缺乏，不一定是好事。

幼兒學(xué)鋼琴最佳年齡

幼兒5周歲學(xué)鋼琴比較好，因?yàn)闊o論從生理學(xué)，還是心理學(xué)角度考慮，孩子在4-5周歲以后，大腦發(fā)育和注意力以及認(rèn)知能力都具備了良好的前提，當(dāng)然了此年齡段的孩子理解力也是很好的。另外孩子5周歲以后皮質(zhì)細(xì)胞幾乎大致分化完成，孩子肌肉的發(fā)育也比較好，所以說幼兒5周歲學(xué)鋼琴比較好。

如果父母在孩子很小的時(shí)候，就讓孩子學(xué)習(xí)鋼琴，就會(huì)因?yàn)楹⒆犹f(xié)調(diào)性，導(dǎo)致孩子無法安靜的坐下來學(xué)習(xí)，就好像拔苗助長。

另外，彈奏鋼琴時(shí)每一個(gè)音都需要一定的力氣才能彈奏出來，尤其是低音區(qū)需要的力度更大，而如果孩子在很小就學(xué)鋼琴，那么孩子的力度比較小，就達(dá)不到力度要求，因此無法很好的學(xué)習(xí)完成鋼琴演奏。甚至還會(huì)影響孩子手指的發(fā)育，因此建議孩子5周歲時(shí)再讓孩子學(xué)鋼琴。

幼兒學(xué)鋼琴的準(zhǔn)備工作

1、營造一個(gè)愉快的音樂環(huán)境

樂種的選擇不茍一格，只要是各種音樂類型中最優(yōu)秀的音樂就可以，讓家中長時(shí)間充滿優(yōu)美的音樂，孩子在日積月累的熏陶之下自然會(huì)培養(yǎng)出良好的樂感來。

2、培養(yǎng)孩子唱歌的能力

通過唱歌讓孩子接觸旋律，體驗(yàn)到確切的音準(zhǔn)、音程以及節(jié)奏，這一點(diǎn)對日后樂器的學(xué)習(xí)非常重要。

3、陪伴孩子學(xué)鋼琴

需要一位相對固定的家長如父親或母親抽出一定的時(shí)間和精力來陪伴、輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)鋼琴。

幼兒學(xué)鋼琴的時(shí)間多長合適

孩子學(xué)琴的時(shí)間要根據(jù)年齡和注意力集中時(shí)間來判定，比如4歲的孩子，學(xué)琴時(shí)間如果40分鐘的話，他的注意力肯定會(huì)分散，并且很容易出現(xiàn)厭學(xué)的情況，根據(jù)幼兒心理學(xué)的分析，4歲左右的兒童，學(xué)習(xí)時(shí)間最好控制在15到20分鐘為最佳，每個(gè)星期可以上兩次課，這樣也有利于反饋學(xué)習(xí)進(jìn)度。

在鋼琴學(xué)習(xí)半年后，可以逐漸延長至每節(jié)課30分鐘，每周一節(jié)課。如果孩子上了一年級，可以根據(jù)時(shí)間的分配，安排孩子每節(jié)課控制在40到45分鐘。