高三學(xué)播音主持來得及嗎
準(zhǔn)備參加藝考的高三學(xué)生,在高三后半學(xué)期就開始為了自己的專業(yè)課準(zhǔn)備,很多人決定在高三開始學(xué)播音主持,有的是在開學(xué)初就想好了,但是一直猶豫不決,浪費(fèi)了很多時(shí)間,那么在有限的一兩個月內(nèi),學(xué)播音主持還來得及嗎?
高三學(xué)播音主持來得及嗎
關(guān)鍵還是看你自身?xiàng)l件如何。如果本身聲音特別好聽,普通話特別標(biāo)準(zhǔn),悟性也很高,那么稍加訓(xùn)練就可以成才,即使花很短的時(shí)間去培訓(xùn),也沒有什么大問題,高三學(xué)完全來得及。
如果是哪些本身底子很差,形象又不太好的學(xué)生,那么學(xué)播音主持就不是很好的選擇。若只是基礎(chǔ)差,還可以通過大量訓(xùn)練去彌補(bǔ),可以比別人多花幾個月時(shí)間去訓(xùn)練,但若是不喜歡或者不擅長做播音主持這行,那么即使考上了也會非常痛苦。
播音主持藝考考試要求
1、要有規(guī)范,標(biāo)準(zhǔn)的普通話。具體體現(xiàn)在考生在朗讀和交談時(shí),基本聽不出有方言語調(diào),詞匯用法、詞法用法要規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)。
2、清晰的口齒和圓潤的嗓音。發(fā)聲器官健康,發(fā)音部位。發(fā)音方法到位、正確;發(fā)音咬字不含混、不脫嚕、不吃字等;音質(zhì)悅耳且有一定的明亮度和彈性,有較自如的氣息狀態(tài),聲音不干、不澀、不沙、不啞、不噪、不弱。
3、有較好的語言感受能力和表達(dá)能力。能透過文字語言感受其深層意蘊(yùn),對所播的內(nèi)容都能做到有感而發(fā),情動于衷,聲情并茂,表達(dá)準(zhǔn)確、鮮明、生動、積極、順暢、完整;朗讀、評述、主持能做到言之有物、言之有序、言之有味、言之有對象,具有較強(qiáng)的感染力。
4、有較敏銳的思維能力與應(yīng)變能力。做到有稿播音錦上添花,無稿播音出口成章。
5、較好的形象氣質(zhì),形體條件和綜合文化素質(zhì)。形象的基本要求是端正、上鏡不俗;氣質(zhì)的基本要求是:大氣、正氣、靈氣、雅氣。形體的基本要求是:身材勻稱,整體形象落落大方,有親和力。
高中學(xué)播音主持有用嗎
高中生學(xué)播音主持當(dāng)然是有好處的。
第一個好處就是,這個階段學(xué)習(xí)成績基本已經(jīng)穩(wěn)定,對于自己的喜好也有了更深的了解,一旦想要學(xué)習(xí)播音主持,就愿意付出更多努力。
第二個好處就是,高中時(shí)學(xué)播音主持,在時(shí)間上也比較合適,特別是高一開始學(xué),就能有更充分的學(xué)習(xí)時(shí)間。
第三個好處就是,如果文化課成績一般,這時(shí)學(xué)播音主持就可以走藝考這條路,對于未來上大學(xué)也有更多機(jī)會。