很多家長在培養(yǎng)孩子特長的時候，會選擇大提琴，其實從小培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)大提琴，無論是對孩子興趣愛好，藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)，還是為將來孩子考級，升學(xué)擇校，高考特長加分作準(zhǔn)備，都是很好的選擇。

大提琴幾年可以學(xué)出來

這個要根據(jù)個人情況來說，如果你的要求就是能拿個業(yè)余十級的證書，或者偶爾露兩手，一般三年到五年吧。要學(xué)好，達(dá)到演奏級，十幾二十年。

孩子幾歲開始學(xué)大提琴合適

想要學(xué)習(xí)大提琴的話，是對孩子有一定的基礎(chǔ)要求的。并不是說什么藝術(shù)天分，而是考慮孩子的身心發(fā)展。大提琴畢竟是一個體力活，如果孩子太小的話，學(xué)習(xí)大提琴的時候，可能會比較吃力。嚴(yán)重的話，可能會影響身體健康。

另外，也不建議太晚。因為，孩子如果年齡大一些的話，會有很強(qiáng)烈的得失心理。如果看到同齡人比自己學(xué)得好的話，可能會受打擊、影響積極性。所以，一般推薦孩子在6歲以后，10歲之前。

當(dāng)然，如果作為興趣愛好的話，6到60歲都可以學(xué)。不過要是走專業(yè)路線的話，還是推薦6-10歲這個年齡段系統(tǒng)學(xué)習(xí)。

孩子學(xué)大提琴的注意事項

一：先買琴

家長首先要明白，學(xué)大提琴與學(xué)鋼琴不同。學(xué)鋼琴可以不用抬自己的鋼琴去上課(這個是顯而易見的)。而學(xué)大提琴則不同，大提琴屬于弦樂，弦樂器對于每個人來說都是自己使用的，就算是同樣兩把4/4的琴，拉著的感覺會完全不同。

學(xué)大提琴要先給孩子買好專屬于孩子的大提琴。每次上課都要帶著自己的琴，去上課，回去以后，也是用自己的琴練習(xí)。學(xué)大提琴嫌背琴麻煩的家長，勸您就放棄這門樂器吧，這種思想是永遠(yuǎn)學(xué)不好大提琴的。

二：不懂音樂的家長照樣可以輔導(dǎo)

孩子在家練琴很多家長都沒有音樂基礎(chǔ)，甚至認(rèn)為只有音樂世家才能培養(yǎng)出音樂人才。這種觀點請及早打消!這種觀點像白蟻一般侵蝕著家長的信心，最終只能走向?qū)W樂器中途而廢的結(jié)局。家長帶孩子上大提琴課時，也要全神貫注地一起學(xué)習(xí)。

尤其是啟蒙課時，孩子年紀(jì)較小，理解力和記憶力都跟不上，家長沒有音樂基礎(chǔ)，跟著學(xué)也是可以明白的，而且家長要在旁邊記筆記?；厝ピ诩揖毩?xí)時，也要根據(jù)記的筆記，指導(dǎo)孩子練習(xí)。學(xué)大提琴不是把孩子丟給老師就完事了，家長的督促和帶領(lǐng)作用是讓孩子堅持下去的重要動力。

三：不能只為了孩子有個興趣，隨便學(xué)學(xué)

很多家長持有這樣一個觀點：“我們讓孩子學(xué)個大提琴，也不指望他學(xué)得有多好，就是想培養(yǎng)他有個興趣”。其實，這又是一個思想誤區(qū)。要學(xué)一門手藝、一向與藝術(shù)，從開始定下的目標(biāo)就一定要學(xué)出成績，家長怕給孩子壓力，認(rèn)為隨便學(xué)學(xué)就好，其實這就是從思想上放棄的開始。

沒有目的性的學(xué)習(xí)，就沒有動力。在這種思想指導(dǎo)下，學(xué)了一年半年的，拉琴還是一塌糊涂，別說興趣了，孩子看到樂器就煩。人力物力浪費了，反而磨滅了孩子的興趣，想想就可悲!

因此，家長一定要給學(xué)大提琴的孩子定下目標(biāo)，比如：在初三之前考下9級;高考時考特長生加分;參加比賽等等目標(biāo)。就算目標(biāo)最終沒有達(dá)到，但是中間的努力是有目的的，多少也能達(dá)到一定的效果。