也許，很多的孩子都喜歡畫(huà)畫(huà)，在很多地方亂涂亂畫(huà)，可能大人會(huì)覺(jué)得孩子這是淘氣也好，是在搞破壞也好，但是對(duì)于兒童來(lái)說(shuō)他們喜歡繪畫(huà)一方面出于他們愛(ài)動(dòng)、容易對(duì)新鮮事物好奇的天性；另一方面是出于他們是真的喜歡繪畫(huà)。

畫(huà)畫(huà)可以提高孩子的專(zhuān)注力嗎

對(duì)于兒童來(lái)說(shuō)，注意力不能集中是他們天性中的一部分。很多孩子都很難長(zhǎng)時(shí)間的把注意力和興趣放在一件事情上。

如果孩子喜歡畫(huà)畫(huà)，那么，讓孩子畫(huà)畫(huà)，可以提高孩子的專(zhuān)注力。

我也體會(huì)過(guò)家長(zhǎng)們對(duì)專(zhuān)注力的在意?？傆屑议L(zhǎng)在問(wèn)：“老師，我覺(jué)得我們家孩子專(zhuān)注力不行，怎么辦？他干什么都靜不下心，他做事總不認(rèn)真，他學(xué)東西東一榔頭西一棒子。”

對(duì)于兒童教育可能我們沒(méi)有辦法評(píng)判孰對(duì)孰錯(cuò)，只是當(dāng)我們站在教學(xué)的角度上，我們認(rèn)為通過(guò)接觸繪畫(huà)和學(xué)習(xí)繪畫(huà)是有助于提高兒童的注意力的。

小時(shí)候?qū)W習(xí)美術(shù)，是一種對(duì)自己意志力，專(zhuān)注力的考驗(yàn)，只有靜下心來(lái)，專(zhuān)心作畫(huà)，才能畫(huà)出好的東西來(lái)，自己心里也會(huì)充滿(mǎn)信心，這也需要家長(zhǎng)去適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，去鼓勵(lì)孩子，讓他對(duì)自己畫(huà)出來(lái)的作品會(huì)有一種成就感，只有他享受到這種收獲的喜悅，才會(huì)愛(ài)上美術(shù)，才會(huì)更加專(zhuān)注的對(duì)待事情，從而引導(dǎo)他在其他方面的行為習(xí)慣。

孩子學(xué)習(xí)繪畫(huà)如何和老師配合

不管家長(zhǎng)們對(duì)畫(huà)畫(huà)、美術(shù)是否已經(jīng)有概念，老師最怕的就是遇到過(guò)于強(qiáng)勢(shì)自我的家長(zhǎng)。

老話說(shuō)的好，“教無(wú)定法”。老師有權(quán)利選擇自己所認(rèn)為對(duì)孩子合適的教育方法。有些家長(zhǎng)喜歡介入老師的教學(xué)，指導(dǎo)老師怎么教，或者是老師說(shuō)一句，他要補(bǔ)充解釋三句，總是怕孩子聽(tīng)不懂。

教育是走心的行業(yè)，不是純粹盈利商業(yè)交易。和老師交談，雙方都要尊重對(duì)方，并且有禮貌。不要覺(jué)得自己付了錢(qián)給對(duì)方，就可以隨意對(duì)老師提出要求，跟老師討教還價(jià)。

選擇了老師，就選擇了信任。將孩子的基本情況告訴老師，剩下的讓老師自己去感受并發(fā)現(xiàn)。老師是通過(guò)跟學(xué)生接觸，去發(fā)現(xiàn)孩子的強(qiáng)項(xiàng)及弱點(diǎn)，并以此來(lái)制定教學(xué)方針的，把孩子交給你認(rèn)可的好老師。

不要急于求成。有的家長(zhǎng)見(jiàn)孩子學(xué)幾次后拿不出“像樣”的畫(huà)時(shí)，認(rèn)為是老師教得不行。在教學(xué)上，好的老師不會(huì)為了揣摩迎合家長(zhǎng)的心理和喜好而不擇手段營(yíng)造所謂好的畫(huà)面。寧可慢一點(diǎn)，也不要把錯(cuò)誤的思維方式教給孩子。

有關(guān)進(jìn)度，不要催促和逼老師。有些家長(zhǎng)會(huì)向老師提出要求，比如提前學(xué)素描畫(huà)人像吧，這樣其實(shí)是在擾亂了老師的課程安排。因?yàn)楹玫睦蠋?，他很清楚，什么樣的進(jìn)度安排，才是最適合學(xué)生的。這樣孩子才能完整地、平心靜氣地學(xué)習(xí)。

當(dāng)然，每個(gè)課堂都有數(shù)個(gè)孩子，老師難免疏忽，孩子被忽略或者狀態(tài)不好，在了解事情經(jīng)過(guò)后，應(yīng)及時(shí)加強(qiáng)與老師的溝通，家長(zhǎng)和美術(shù)老師是教育孩子戰(zhàn)線上的同盟軍，勁往一起使，才能促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)。

美術(shù)老師是這個(gè)世界上唯一與您的孩子沒(méi)有血緣關(guān)系卻愿意因您的孩子進(jìn)步而高興，退步而著急，滿(mǎn)懷期待，助其成才的守護(hù)者！

讓孩子學(xué)畫(huà)畫(huà)有哪些好處

1.提高專(zhuān)注力。畫(huà)畫(huà)一般需要長(zhǎng)時(shí)間固定在座位上，不能晃來(lái)晃去。如果是好動(dòng)的人，磨煉性子是非常好的。

2.對(duì)想象力的提高有幫助。畫(huà)畫(huà)的過(guò)程是由一張白紙加工成內(nèi)容豐富的畫(huà)，這變幻的過(guò)程中靠的就是想象力。

3.提升審美觀念。畫(huà)畫(huà)的人一般審美觀比普通人高，畢竟畫(huà)中的世界多姿多彩。

4.色彩搭配，顏色運(yùn)用的能力會(huì)比較突出。

5.提高觀察，邏輯能力。畫(huà)畫(huà)的步驟就是總局，分部，分解，組合。經(jīng)常鍛煉效果明顯。

6.發(fā)揮創(chuàng)造力。畫(huà)中世界由你定，想出現(xiàn)什么在畫(huà)中就有什么。