六年級(jí)的孩子不愿上學(xué)了怎么辦
六年級(jí)是孩子小升初的關(guān)鍵階段,這個(gè)時(shí)期的孩子也是承受著一定的學(xué)習(xí)壓力的,一些孩子在學(xué)習(xí)的過程中會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)的現(xiàn)象,這是很常見的,家長此時(shí)要心平氣和的耐心和孩子交流,告訴孩子學(xué)習(xí)的重要性,采用多種方法,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)積極性。
六年級(jí)的孩子不愿上學(xué)了怎么辦
孩子不想上學(xué)的心理,可能是與課業(yè)壓力、學(xué)習(xí)情緒、家庭情況、人際關(guān)系等方面有關(guān),家長需要在了解原因的基礎(chǔ)上,提供有針對(duì)性的援助和支持,比如通過溝通,幫助孩子解決問題,建立合理規(guī)劃,增強(qiáng)孩子的自信心等方法,幫助孩子重拾上學(xué)的信心。
首先,可以嘗試與孩子一起制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,幫助孩子規(guī)劃好學(xué)習(xí)時(shí)間,減輕孩子的壓力。
其次,可以關(guān)注孩子的興趣愛好,鼓勵(lì)孩子參加一些自己感興趣的活動(dòng),讓孩子能夠得到放松和滿足自己的興趣愛好。
同時(shí),也可以與孩子一起探討未來的職業(yè)規(guī)劃,讓孩子對(duì)未來有所期待和目標(biāo),激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
最重要的是,給予孩子足夠的支持和鼓勵(lì),讓孩子感受到家庭的溫暖和支持。
六年級(jí)孩子厭學(xué)的原因有哪些
家長期望值太高。家長都望子成龍、望女成鳳,一些家長對(duì)于子女提出不切實(shí)際的希望方針,致使不少學(xué)生“跳起來也摘不到桃子”,甚至“搭起梯子也摘不到桃子”,久而久之,不免不失望氣餒,產(chǎn)生厭學(xué)心境,甚而逃避或拋棄。
學(xué)校教育方式的呆板,教學(xué)內(nèi)容枯燥,教師教學(xué)方法不科學(xué),對(duì)“好學(xué)生”“差學(xué)生”差別待遇,都會(huì)引起學(xué)生對(duì)某一學(xué)科甚至對(duì)學(xué)校的厭惡情緒。
學(xué)生自身對(duì)于學(xué)習(xí)沒有明確的目標(biāo),只是接受家長和老師“填鴨式”的灌輸,學(xué)習(xí)帶有盲目性,自然就缺乏學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
學(xué)習(xí)動(dòng)力缺乏,從個(gè)別要素來說,孩子不確定學(xué)習(xí)的目的和含義,喪失學(xué)習(xí)的動(dòng)力,或許在學(xué)習(xí)過程中多次受到挫折與失敗,學(xué)習(xí)自信心缺乏,導(dǎo)致學(xué)習(xí)動(dòng)力削弱以致衰退。
沉迷手機(jī)、電子游戲、小說等,學(xué)習(xí)遠(yuǎn)沒有玩耍更有樂趣,一朝一夕不只消磨了孩子的意志力和自控才能,更帶來了厭學(xué)的心情。
學(xué)習(xí)壓力大,一方面是考學(xué)的壓力,高考與中考的規(guī)則在瞬息萬變,但不變的是“擇優(yōu)錄取”的準(zhǔn)則,因而孩子會(huì)拼盡全力考取理想的成果,在這個(gè)過程中難免會(huì)壓力叢生,許多孩子無法頂住壓力,便會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)的心情。
六年級(jí)孩子成績(jī)一直下滑,自信心喪失,家長該如何幫助孩子
了解根源。家長應(yīng)該了解孩子成績(jī)不佳的原因,是因?yàn)閷W(xué)習(xí)習(xí)慣不好,還是學(xué)習(xí)方法不對(duì)等等。這樣才能夠有針對(duì)性地引導(dǎo)孩子改進(jìn)。
幫助他們樹立信心。要幫助孩子提高成績(jī),必須幫助他們找回自尊,樹立信心。孩子們的成長過程需要信心支撐,永遠(yuǎn)不要讓他們感到自己不聰明,使他們保持能夠提高成績(jī)的信心。一點(diǎn)點(diǎn)的自信心就可以取得很大的成效。
制定明確的計(jì)劃。家長和孩子一起制定明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃,例如每天規(guī)定一個(gè)時(shí)間段來學(xué)習(xí),還可以請(qǐng)老師或者家教來輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。
家長要養(yǎng)成孩子獨(dú)立思考和勇于思考的習(xí)慣。孩子現(xiàn)在最欠缺的就是獨(dú)立思考,依賴性較強(qiáng),為難情緒較重,遇到問題就退縮,這時(shí)要多鼓勵(lì)孩子自己思考,養(yǎng)成愛思考的習(xí)慣。
增加孩子學(xué)習(xí)的興趣。家長可以幫助孩子找到一些與學(xué)習(xí)相關(guān)的興趣愛好,例如閱讀、寫作、繪畫等等,這樣能夠讓孩子更加愿意去學(xué)習(xí)。
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