首先，我們的關注點是什么。一味追求提高語文成績，往往欲速則不達。為什么？語文不同于數(shù)學，數(shù)學往往立竿見影。而語文靠的是日積月累，在點滴上下功夫。小到書寫每個字的一筆一畫，大到一篇作文的布局謀篇，深情表達。這都不是一朝一夕，達到的。所以我的的關注點要廣泛。不只在書本，還應在生活中的點滴。那么，初中語文怎么學才能拿高分呢？

初中語文怎么學才能拿高分

1、從小學抓起。抓學習習慣、抓閱讀習慣、抓思維習慣、抓積累習慣。有了這些好習慣就有了獨立學習的能力，這是至關重要的。

2、廣泛閱讀。有人說，語文是讀會的，而不是老師教會的，說的就是這個道理。班上經(jīng)常有這種現(xiàn)象：基礎太差、態(tài)度也差，什么也學不走，如果課外書也不愛讀，那么這個孩子在讀書這條路上基本沒救。如果喜歡讀課外書，理科、背背課20來分，語文卻可以考一個及格分數(shù)。廣泛的閱讀可以培養(yǎng)語感，增加思維的流暢性，提高理解力，積累語言和表達方法。

3、多參加生活實踐，積累生活經(jīng)歷生活感悟。我說的生活積累是指參與真實的生活，如幫父母做家務、買菜、自己去買自己需要的東西、走親戚、參加學校和社區(qū)的活動等等。每學期的假期作業(yè)，這些內容都是重要的一項。只有與真實的生活接觸，孩子的思想才會接地氣，才會增加對生活的理解和感悟，從而提高思想認識水平。不但免除了寫作時巧婦難為無米之炊的尷尬，而且寫出的文章才有思想深度。

4、多練筆。有了生活實踐的經(jīng)歷，如果能及時記錄下來，不僅收集了材料，也錘煉了語言。我的孩子初一時每周寫1200字的生活積累，初二時每周寫800字的生活積累，初三時寫每周寫600字的生活積累。開始孩子覺得難，反感情緒濃，到初三時一般一提筆就洋洋灑灑七八百字了。多練筆提高了孩子的書面表達能力，也積累了寫作素材。

5、練好字。這算是形式上的東西，對所學的東西進行外包裝了。這個過程單調，成效慢，家長孩子都要持之以恒。

其次，培養(yǎng)廣泛的興趣，特別是閱讀興趣。做到博覽群書。要像蜜蜂釀蜜一樣，采過許多花，然后才能釀出蜜來。

再次，學會"回頭看“。即使記憶力超群，也有遺忘的時候。所以有目的地定時回顧所學所讀知識，非常重要?；仡檿r還要想，"溫故而知新"，講的就是這個道理。

初中語文怎么提高成績

一是激發(fā)學生學習語文的興趣。如果說學習的目的在于應用，那么，在學校里，在課堂上就在于表達。一次日記，一篇好作文，或是文中的幾個優(yōu)美句子，幾個用到恰到好處的詞，老師給予點評，甚至在全班面前朗讀，對于孩子們是多大的光彩。如果將作文貼在校園展板上展示，那更是一種榮耀。

二是加強基礎知識教學。從書寫起步，抓短語訓練，抓文言文關鍵字識記，抓各種文體的寫作，一步一步夯實基礎。達到課標所要求的目標。

三是增加閱讀量，將大量的語文課堂時間還給學生，推薦給學生好書好文章，讓他們去讀，去欣賞，去感悟，進而成為他們的能力。

四是有計劃有目的地進行測試，驗收學習效果。同時也要培優(yōu)促劣，讓優(yōu)生先試，讓優(yōu)生自由發(fā)展，起到領頭羊的作用，注意學習困難學生，讓他們樹立信心，達到基本要求。

要想初中語文拿高分，第一要解決對語文的恐懼心里培養(yǎng)興趣，如果本身對其有興趣，那也不用家長擔心孩子肯定能學好。第二要提升語文的閱讀能力和記憶力。高考作文已經(jīng)到七十分了，占了百分之五十左右，所以作文必須早打基礎，這就需要有快速閱讀的能力和大量的文章詞語的記憶。有了這兩點理解就不會成為阻礙。