初一數(shù)學(xué)怎么提高成績
初一數(shù)學(xué)提高成績可采取的辦法:1、要充分了解初中數(shù)學(xué)的特點,知己知彼,才能贏得好成績;2、幫助孩子轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率;3、分析孩子數(shù)學(xué)成績不好的原因,根據(jù)實際情況采取具體的措施;4、強化孩子的基礎(chǔ)知識,讓孩子養(yǎng)成注意細節(jié)的好習(xí)慣。
初一數(shù)學(xué)怎么提高成績
1、充分了解初中數(shù)學(xué)的特點
提升成績之前, 就得了解初中數(shù)學(xué)的特點,主要與小學(xué)階段進行對比。首先,知識量和難度都大幅度增加了,一個知識點相關(guān)的題型是非常多的,作業(yè)量會大大增加,這對同學(xué)們明顯是一個挑戰(zhàn);再者,知識的理解有難度了,上課聽懂了,下課就不會做了的現(xiàn)象非常普遍的。主要體現(xiàn)在概念增多,例如整式相關(guān)的概念很多同學(xué)就學(xué)了很久才弄明白。只有了解清楚特點,才能采取具體的措施幫助孩子。
2、幫助孩子轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法
在實際接觸過程中,我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)學(xué)習(xí)的方法有一些誤區(qū)。例如追求做很多題目,而對知識本身理解不到位;對做錯的題目不重視,得過且過。結(jié)果是看上去非常努力,做了很多題目,成績卻不理想。正確的做法是做好學(xué)習(xí)的整個過程,預(yù)習(xí)、聽課、完成作業(yè)、糾正錯題、反思。預(yù)習(xí)是為更好的理解知識本身,而糾正錯題,是為了提高學(xué)習(xí)效率。
3、分析孩子成績不好的原因
初中數(shù)學(xué)要提分,首先要分析失分的原因。先把所有考試試卷作一次失分歸類統(tǒng)計,看看主要失分點在哪里。比如說,是計算容易出錯,還是知識有盲點,還是對題目的意思理解出現(xiàn)偏差等。找到原因后,針對性訓(xùn)練,就能提高成績。比如計算容易出錯導(dǎo)致失分,那就專門訓(xùn)練一段時間再計算;如果知識有盲點,那就得多復(fù)習(xí),多看筆記,把每個知識點記熟;如果對題目的意思理解出現(xiàn)偏差,就要多找些類似的題目,總結(jié)規(guī)律。
4、強化基礎(chǔ),注重細節(jié)
初中數(shù)學(xué)的知識點還是比較多,出題老師出題的難度還是相對不是特別高,但是考得很細。比如在學(xué)習(xí)過程中特別不注重的概念,初中數(shù)學(xué)卻很喜歡針對概念來出題;很多同學(xué)特別不注意限定條件,而出題老師卻經(jīng)常在這些點上出題。因此初中數(shù)學(xué)要考高分,要特別注重對基礎(chǔ)知識點的掌握,不僅要明白,而且要學(xué)會對這個知識點進行擴展和注重每個知識點的細節(jié)。否則你會感覺都懂,卻拿不到高分。
初一數(shù)學(xué)提高成績有好方法
1.督促孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣,課前做預(yù)習(xí)。這一點不僅僅對于提高數(shù)學(xué)成績有效果,對于其他科目也是一樣的。課前的預(yù)習(xí)很有必要,養(yǎng)成這個習(xí)慣,可以讓孩子事先對教材有一定的了解,標(biāo)記不懂的難點,然后上課著重聽講這部分。這樣做還可以培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力,預(yù)習(xí)是一個自主學(xué)習(xí)的過程,能夠培養(yǎng)孩子獨立思考的能力,讓孩子積極動腦,有針對性的學(xué)習(xí)。
2.重視課堂筆記。課堂當(dāng)中,跟著老師的思路和板書,整理好筆記,是有效解決課上走神的好方法;整齊完整的筆記同樣會為日后的復(fù)習(xí)、鞏固立下汗馬功勞,從初一養(yǎng)成整理筆記的好習(xí)慣整個初高中都會受益。
3.作業(yè)可以很好的檢驗學(xué)生當(dāng)天的學(xué)習(xí)效果,寫作業(yè)之前,一定先拿出幾分鐘的時間來翻看回憶一下白天講的內(nèi)容,這時候就體現(xiàn)出課堂筆記的重要性了,因為我們的記憶規(guī)律都是符合“艾賓浩斯遺忘曲線”的,讓孩子翻看筆記一方面能提醒回憶起白天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,另一方面還會加深對所學(xué)知識的印象,相當(dāng)于對于白天的內(nèi)容進行了二次記憶。作業(yè)過程中,一定要限時,避免拖拉。限時會提高效率,還會適應(yīng)考試的節(jié)奏,避免出現(xiàn)作業(yè)會做,一到考場就蒙圈的狀態(tài)。
孩子數(shù)學(xué)成績不好,可以讓他們從一下幾個方面努力:
1.注重公式定義法則定理的記憶與理解。七年級數(shù)學(xué)和小學(xué)數(shù)學(xué)的區(qū)別,對于數(shù)進行擴展從自然數(shù)到有理數(shù),從單純的數(shù)到代數(shù)式,量和范圍擴展了不少。隨著負數(shù)的引入要求學(xué)生在做作業(yè)時更要細心,經(jīng)常因為符號問題做錯了很多。所以要熟記有理數(shù)加法和乘法法則。平方差完平方式都要熟記。
代數(shù)式的引入多了字母參與的運算,對于單項式的性質(zhì),單項式乘以多項式,多項式乘以多項式,合并同類項要非常熟悉,這些都是函數(shù)因式分解的基礎(chǔ)。
幾何方面:把小學(xué)過的線段、直線、圓、角進行研究了它們相交旋轉(zhuǎn)的位置關(guān)系,和相交組成的特殊圖形的全等相似性質(zhì)。其中兩條直線被第三條直線所截形成的三線八角務(wù)必研究透徹,熟記定義定理。
不注重定義定理推論公式的記憶是初中學(xué)不好數(shù)學(xué)的主要原因,所以要每天抽出5分鐘時間背誦記憶公式定義定理。
2.要準(zhǔn)備一本錯題集,把平時考試練習(xí)做錯的題目摘抄下來隨時翻看。
3.要大膽地向老師和同學(xué)請教,及時把問題解決掉,做到不把問題留到第二天。