自律對一個想要成功的人來說，是非常重要的，因為一個自律的孩子能夠更科學(xué)地安排自己的學(xué)習(xí)，一個不自律的孩子學(xué)習(xí)的時候，容易態(tài)度不端正，懶惰，導(dǎo)致成績不好，從而產(chǎn)生厭學(xué)情緒。

孩子上學(xué)態(tài)度不端正懶惰怎么辦

1、與其催促孩子，不如讓孩子自己制定計劃。有的時候家長過于的照顧孩子，往往會讓孩子失去鍛煉自己的機(jī)會。所以說與其每天早上催促孩子起床，不如讓孩子自己去定鬧鐘決定時間。

2、教會孩子用良好的心態(tài)去面對事情。有一部分孩子他們面對繁重的功課，常常想用逃避的方式去解決問題。所以對于這類孩子我們一定要重視他們的心態(tài)，教會他們有耐心，并且在他們完成部分內(nèi)容的時候，鼓勵孩子讓他們存有動力。

而當(dāng)他面對眾多的內(nèi)容時，家長可以幫助孩子引導(dǎo)他們進(jìn)行分類和做小計劃。將學(xué)習(xí)內(nèi)容細(xì)致劃分之后便可以減輕孩子的壓力，讓孩子用良好的心理狀態(tài)去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

3、培養(yǎng)孩子的興趣。并非每個孩子都有極大的天賦去面對學(xué)習(xí)，而那些平凡的孩子在生活當(dāng)中都掌握了較多的能力，使得他們能夠?qū)Ｗ⒌娜⑦@些能力運用到學(xué)習(xí)上面。而想要讓自己的孩子掌握這些技能，那么就需要培養(yǎng)他們有一個自己的興趣愛好。

所以面對孩子的興趣愛好，我們不要打消孩子積極性，畢竟孩子面對自己感興趣的事情往往能夠持久的專注，而這種能力其實也是自律的一種體現(xiàn)。

4、心態(tài)擺正，刻苦學(xué)習(xí)。告訴孩子，心態(tài)上就要擺正，學(xué)習(xí)本來就是需要刻苦的。那些所謂的快樂學(xué)習(xí)，都是騙人的把戲。哪有很輕松，很快樂的學(xué)習(xí)，躺著睡覺就能搞好學(xué)習(xí)的事情？只有吃得苦中苦，方為人上人。讓孩子自己明白，現(xiàn)在的主要任務(wù)就是上學(xué)念書，努力刻苦，朝前奔跑。

孩子上學(xué)態(tài)度不端正懶惰的原因

1、自我控制約束能力差。孩子的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，孩子懶惰不想學(xué)習(xí)就想著玩，孩子年齡小不會約束自己，所以才有了家長教育督促，讓孩子在正確的教育路上，很多孩子父母溺愛，隔輩的長輩更是溺愛，孩子自我放飛，家長缺少約束，孩子的是不會自己約束自己的，孩子的自控能力就會越來越差，家長的約束也沒有了效果，孩子就會越來越懶惰，越是不想學(xué)習(xí)。

2、家長溺愛的原因。有的孩子懶于動手和動腦，則是受家長溺愛而形成的。家長對孩子過分溺愛，心痛孩子，什么事情都替孩子想的過全，什么事情都替孩子承包，不讓孩子干家務(wù)，不讓孩子參加勞動活動，不讓孩子選擇學(xué)習(xí)以外的任何事情，結(jié)果孩子衣來伸手，飯來張口，不但喪失了動手的能力，連動腦思考的能力也喪失了。

3、父母懶惰的行為。父母是孩子的第一任老師，父母無時無刻不在潛移默化地影響著孩子，而父母或其他家人懶惰的行為，也是形成孩子懶惰習(xí)性的又一原因。

怎么培養(yǎng)孩子的自律性，讓孩子能主動學(xué)習(xí)

1、以身作則?！叭诵校赜形?guī)熝伞！笨鬃拥脑?，詮釋了學(xué)習(xí)的重要性。孩子從小以模仿學(xué)習(xí)為主要的學(xué)習(xí)行為。一個家庭里，很顯然，家長就是被孩子模仿和學(xué)習(xí)的對象，家長自然必須要做好榜樣，規(guī)范自己的言行。

2、做個有計劃的人。有計劃就是有目的的在以后做出一些事情來，在再那時來實現(xiàn)。就好比我們要吃飯，就事先要知道幾個人吃飯，才能確定需要多少米，買多少好菜，不然少了不夠，多了浪費。