孩子語文不好，家長不要著急，不要逼著孩子學(xué)習(xí)語文，更不要老是否定孩子，說孩子笨，學(xué)不會語文，我們應(yīng)該要給孩子信心，讓孩子對學(xué)語文有興趣，平常多帶著孩子一起看書學(xué)習(xí)，慢慢地養(yǎng)成習(xí)慣就好了，成績也能上去。

孩子語文不好怎么辦

1、多記一些優(yōu)美的句子、文章。那些語言功底比較強的人是從來都不會擔心自己的語文成績的，因為他們出口成章，而且都是很優(yōu)美的句子。但是如果大家沒有這樣的能力，那就要平時多積累了。

我記得我上學(xué)的時候語文老師是要求我們看課外書的，但是這個課外書不是小說，就是一些寫得比較好的文章，在看文章的時候就能積累一些比較好的句子，多記一些總歸是沒有壞處的，不一定什么時候就能夠用得到。

2、老師要求背的一定要背會。我上學(xué)時最討厭的就是被課文，不論是文言文還是現(xiàn)代文，就會覺得好難背。

但是我作為一個過來人，還是想給大家提一個建議，就是老師要求讓背的東西大家一定要都背下來，因為誰也不知道考試的時候會考什么，只有都背下來之后，在卷子上看到的時候才不會慌，才可以從容地寫下來。只要記到自己腦子里面的知識，那就是自己的。

3、讓孩子提高自信。作為家長，平時要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點，然后對孩子進行鼓勵，讓孩子慢慢自信起來。俗話說，讀萬卷書，不如行萬里路，生活中到處都有語文。

4、提升對語文的興趣。在平時教育中，不妨讓孩子先有基本的自信心，慢慢讓孩子由淺入深，提高對語文的興趣?，F(xiàn)在的語文教學(xué)觀念也慢慢在轉(zhuǎn)變，不僅可以培養(yǎng)孩子對文學(xué)的興趣，對今后孩子的人格塑造也有幫助。

5、閱讀成為習(xí)慣。學(xué)好語文，大量的閱讀是必須的，但是不要作為垃圾的回收站。意思就是閱讀可以，不要什么都讀。尤其是現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)時代，太多的垃圾電子書襲來。你不能都去讀吧，一點營養(yǎng)都沒有。對于閱讀就建議四個字：經(jīng)典重讀。

我國有很多經(jīng)典名著，我們?nèi)プx就好了，很多知識、道理在里邊都有寫著。每一次閱讀都會有一個不同的感受，每次都可以寫一篇讀后感。每天都可以拿出一點時間來閱讀。時間久了，就養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣，而且是終身受益的。

孩子語文沒考好，我們該怎么去安慰孩子

一切照舊，平時怎樣跟孩子相處，大人知道孩子成績后也不要有什么過激的情緒。該吃飯吃飯，該睡覺睡覺。如果孩子情緒起伏不大，告訴孩子如果需要補習(xí)班，讓他自己找好了告訴你，你會給他出錢就行了。其他的家長也幫不上什么忙。

如果孩子情緒起伏很大，很在意成績，你就安慰安慰他，告訴他考試有考的好的時候，就會有考的不好的時候，這個很正常。

考試只是檢驗學(xué)習(xí)的一種方式，并不是學(xué)習(xí)的最終目的，我們學(xué)習(xí)是為了掌握知識，更好的適應(yīng)社會生存環(huán)境。所以這次考試沒考好不要緊，接下來繼續(xù)好好學(xué)習(xí)就可以。如果很在介意這次的成績，那么下次爭取進步一點點，所以接下來需要更努力了。

告訴孩子，心態(tài)很重要，面對學(xué)習(xí)或者面對生活，都需要在有一個好的心態(tài)下才能事半功倍。爸爸媽媽希望你能輕裝上陣，快樂出發(fā)。

孩子不喜歡學(xué)習(xí)語文，怎么辦

如果生活當中有一些活動，演講比賽，辯論，手抄報比賽，等等，可以鼓勵孩子多參加，因為這樣的活動可以鍛煉孩子的表達能力，書寫能力。通過這樣的活動他也會明白原來語文如此重要，學(xué)好語文還可以在各個方面得到提高，取得成績。

還有，家長也一定要做一個語文愛好者，文學(xué)愛好者，要愛上閱讀。熱愛我們國家的文化傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)更多的歷史文化知識。當孩子看見家長對于文學(xué)文化都這樣熱愛的時候，對他的潛移默化的影響一定是會發(fā)生的。