孩子單詞記不住，家長要看看孩子是不是在死記硬背這些單詞，用這種方法背誦單詞，學(xué)習(xí)效率不高，孩子成就感很低，就會(huì)不想要背了。我們應(yīng)該幫助孩子指導(dǎo)背單詞的方法，讓他學(xué)習(xí)優(yōu)秀同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，慢慢地孩子學(xué)習(xí)英語的興趣也會(huì)提上來。

孩子單詞記不住有什么好的方法嗎

1、融入生活，多說多用。記憶英語單詞的目的就是為了要用它，就像我們漢字，也有很多不認(rèn)識(shí)，因?yàn)樯Р怀Ｓ?。而用的多了，那自然是想到什么就能脫口而出。同樣，如果所背誦的英語單詞用的比較頻繁，那我們自然就記住了。

比如孩子看到了冰淇淋，想要吃，家長可以告訴孩子這個(gè)也叫ice cream。那么孩子在下次提及冰淇淋的時(shí)候，可能就會(huì)說ice cream。

2、把單詞放在句子中記。相對記單詞來說，把單詞放在句子中記會(huì)更加容易，因?yàn)椴畈欢嘧屛覀兏惺艿搅诉@個(gè)單詞得實(shí)用情景。因此，這些單詞可以在英語情景對話中使用，通過不斷對話的形式，把一些新的詞匯慢慢融合到正常對話中，這樣可以幫助孩子把單詞記憶得更加牢固。

3、英語單詞分單音節(jié)詞、雙音節(jié)詞和多音節(jié)詞。掌握語音拼讀是關(guān)鍵，一個(gè)英語單詞的構(gòu)成都是由輔音字母和元音字母組成的。一個(gè)單詞的輔音字母相當(dāng)于漢語拼音的聲母，元音字母相當(dāng)于漢語拼音的韻母。

除此之外還要掌握一些字母組合。比如字母組合oo讀u，像單詞good，book，look，cook等等。掌握了單詞的讀音規(guī)則，背誦起來就很容易了。

4、要制定合理的計(jì)劃，每天都要背誦，并且要適當(dāng)復(fù)習(xí)前面背過的單詞。英語單詞在于積累，利用艾賓浩斯記憶曲線，背完單詞后，要每天去看一遍，加強(qiáng)記憶，我們剛背的東西，大腦會(huì)很快遺忘，只會(huì)記住15%左右，所以要根據(jù)艾賓浩斯記憶曲線的規(guī)則反復(fù)看，加強(qiáng)記憶。

孩子不喜歡背英語單詞怎么辦

記單詞的方法千千萬萬，找到原因是解決問題的關(guān)鍵，找到原因才能因材施教。不想記單詞的原因除了其他環(huán)境因素，不外乎兩點(diǎn)：

一是學(xué)英語不如學(xué)其它科目擅長，慢慢不喜歡，造成從開始到現(xiàn)在成績慢慢落下來；

二是偷懶。隨著英語詞匯量增加，語法難度變大，光靠聰明不能取得好成績了，成績漸漸落下來。

家長要跟孩子說清楚學(xué)習(xí)英語的重要性，如果孩子還是聽不進(jìn)去，不改變學(xué)習(xí)態(tài)度的話，那么這個(gè)時(shí)候家長還是要采取一些措施，比如要求孩子每天必須背多少個(gè)單詞，家長要檢查，家長不會(huì)聽但是你總會(huì)看單詞吧，讓孩子背下來然后默寫給你看，你對照課本來檢查是否正確。

其實(shí)背單詞是個(gè)重復(fù)性很高的事，枯燥而無聊，我們要做的就是，培養(yǎng)孩子的興趣，比如拆分單詞，然后變成有趣的童謠，或者諧音記憶，總之它的前提是激發(fā)孩子的興趣，另一種方式，就是讓孩子懂得背單詞的重要性，不論何種方式，只要記住就是好方法。

孩子討厭學(xué)習(xí)英語怎么辦

1、帶著孩子多去參加一些有趣好玩的英語游戲和活動(dòng)，最好是有外國人和外國孩子參與的活動(dòng)，因?yàn)榇蠖鄶?shù)外國人性格都比較活潑開放，能夠更好地營造活動(dòng)氛圍。例如英語夏令營活動(dòng)，英語游學(xué)活動(dòng)，英語親子交流活動(dòng)等等，都是很不錯(cuò)的學(xué)習(xí)方法。

2、讓孩子每天抽出二十分鐘，進(jìn)行英語閱讀。閱讀是一種習(xí)慣，需要養(yǎng)成。我就喜歡英語，因?yàn)槟軓挠⑽淖x物中得到不一樣的風(fēng)土人情，里面別有一番天地，而且都上癮了。通過閱讀英語，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)那些句子讀出來那么優(yōu)美、那么有韻律，自己能夠用母語以外的另一種語言去探索世界，特別有成就感。