很多家長(zhǎng)在培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣時(shí)候，發(fā)現(xiàn)小孩子總是無(wú)法靜下心閱讀，家長(zhǎng)想讓孩子靜下心讀書，就一定先要讓孩子明白讀書的意義是什么，再想辦法讓孩子喜歡上讀書。

小孩讀書心靜不下來怎么辦

1、營(yíng)造良好的閱讀環(huán)境。閱讀環(huán)境會(huì)受到學(xué)校，家庭和社會(huì)三者的影響，作為父母可以給孩子營(yíng)造好一個(gè)良好的家庭閱讀環(huán)境，這樣在家庭環(huán)境的氛圍中，可以增加孩子閱讀的頻率，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。當(dāng)孩子能夠養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣，才能去靜下心來讀書，進(jìn)而也能提高孩子的專注力。

2、讓孩子學(xué)會(huì)享受其中。如果孩子能像愛玩耍一樣愛上讀書，那么家長(zhǎng)也就無(wú)需再擔(dān)心孩子的學(xué)習(xí)了。所以孩子很難靜不下心來，是孩子對(duì)于所學(xué)的東西不感興趣，或者感到難的具體表現(xiàn)。

家長(zhǎng)應(yīng)該積極地鼓勵(lì)孩子，適當(dāng)及時(shí)的幫助孩子掌握知識(shí)，使得孩子從中擁有較大的成就感，引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)到讀書的樂趣之處，那孩子就能在讀書的時(shí)候靜下心。

3、勞逸結(jié)合。父母應(yīng)該讓孩子勞逸結(jié)合，不能夠填鴨式教育，讓孩子變得過于疲倦、乏力，很容易會(huì)出現(xiàn)在學(xué)習(xí)時(shí)容易走神，或者出現(xiàn)不專心學(xué)習(xí)的情況。只有讓孩子適當(dāng)?shù)男菹⒑屯嫠?，才能夠更加有效率、有精力在學(xué)習(xí)上面。只有好好的使用以上方法，才能夠有效緩解孩子不專心學(xué)習(xí)的問題。

4、了解孩子真實(shí)情況，及時(shí)提供指導(dǎo)。家長(zhǎng)可以通過平時(shí)觀察到的孩子在學(xué)習(xí)過程中的情況，和孩子一起梳理遇到的問題，尋找可能的解決方法。還可以尋求老師幫助，各級(jí)教育行政部門和學(xué)校、老師已經(jīng)積累了不少教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，是家長(zhǎng)和孩子們的寶貴資源。

孩子為什么靜不下心

1、年齡限制和父母期望的差距。當(dāng)孩子年齡比較小的時(shí)候，他能集中做事的時(shí)間是有限的。所以父母不能過于拔高對(duì)孩子的期望，要根據(jù)自己孩子所在的年齡段來判斷他是不是真的坐不住。一般來說，學(xué)齡前的孩子集中注意力的時(shí)間在半小時(shí)以內(nèi)，年齡越小時(shí)間越短。

2、注意力被家長(zhǎng)影響。有的時(shí)候家長(zhǎng)在不自覺間充當(dāng)了孩子注意力的破壞者。當(dāng)孩子在認(rèn)真做事時(shí)不斷打亂他或者用別的東西去吸引他，不自覺地讓孩子轉(zhuǎn)移了注意。當(dāng)這種情況長(zhǎng)期存在后，孩子的注意集中時(shí)間會(huì)越來越短，會(huì)形成習(xí)慣性地分心。

孩子讀書靜不下心還會(huì)影響哪些

1、做事情容易出錯(cuò)。當(dāng)孩子坐不住時(shí)，一些事情自然無(wú)法靜心來思考和完成。剛開始的時(shí)候，興趣滿滿，但是隨著時(shí)間推移，困難變得越來越多，外界的吸引越來越大，他的注意就會(huì)被分散進(jìn)而無(wú)法堅(jiān)持下去，日積月累就容易形成虎頭蛇尾的做事風(fēng)格。

2、學(xué)習(xí)不認(rèn)真不耐心。坐不住的孩子一般都缺乏耐心。因?yàn)楫?dāng)他們做事時(shí)，心思是漂浮在半空的，時(shí)刻接收著外界各種各樣的誘惑。比如有的孩子做作業(yè)時(shí)，心思卻放在學(xué)習(xí)之外，一有點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)就特別心慌，只想浮皮潦草的完成好出去玩兒。