孩子學東西接受能力慢，家長不要著急，更不要因此指責孩子，說孩子太笨了之類的話，主動多去觀察孩子，分析這背后的原因。孩子還小，需要我們耐心去鼓勵和引導，我們要給孩子信心，讓其對學習充滿興趣，讓孩子學習時是充滿快樂的。

孩子學東西接受能力慢什么情況

1、孩子反應遲鈍，可能是平時跟別人缺乏交流導致的。許多父母平時都特別忙，顧不上和孩子交流，這樣的話孩子只能長時間面對手機、電腦等電子產(chǎn)品來解悶。

像看動畫片這些方式都屬于單向的輸出，孩子沒辦法跟電腦手機進行交流，時間長了的話孩子就會對口語化的語言方式覺得特別陌生，聽別人說話往往要先反應一下，才能知道是什么意思。這就需要家長多跟孩子交流，積極改善這種情況。

2、每個孩子都存在個體差異，有的孩子反應快，有的孩子則反應慢，不必過分苛求，如果孩子反應特別遲鈍的話，家長可通過科學的訓練方法，來提高孩子的反應能力。

3、孩子的反應受后天生活環(huán)境和教育因素的影響。因為家長自身的素質(zhì)、知識結構、教學水平以及對孩子的環(huán)境刺激、訓練頻度等因素不一樣，也使每個孩子在學能發(fā)展上有優(yōu)有劣，反應有快有慢。

4、父母太寵孩子，什么都管，剝奪了孩子努力嘗試的機會，讓孩子缺乏獨立解決問題的能力。父母的溺愛也會讓孩子過于以自我為中心，不知道如何正確的與人溝通。

可以在平時就帶孩子多接觸一些陌生的環(huán)境，在新鮮的事物環(huán)境當中發(fā)現(xiàn)有趣新鮮的東西，增加他們對環(huán)境的適應能力?？梢赃m當?shù)暮秃⒆臃珠_，不要和孩子黏在一起。

如何提高孩子的反應能力

1、保證充足的睡眠和營養(yǎng)，補充睡眠。補充營養(yǎng)的方式是定時并且保質(zhì)保量地享用早餐和午餐，盡可能多吃幫助大腦發(fā)育的食物，如芝麻、核桃、花生、深海魚，能幫助改善大腦記憶力，提升大腦反應力。

一般情況下，正常兒童每天的睡眠時間為：新生兒16-20小時，1-3歲12-14小時，4-6歲約為11-12小時，之后的孩子應該保持在8小時睡眠，充足的睡眠能保證孩子的精力充沛，學東西會更迅速。

2、發(fā)展孩子的優(yōu)勢，以優(yōu)勢面帶動劣勢面的發(fā)展。例如：若孩子空間排序好而語言系統(tǒng)差，可以在陪孩子搭積木的過程中多學習說話，多教他一些邏輯性比較強的語句，并讓他反復練習，語言的發(fā)展能極大地促進大腦的發(fā)育。

3、發(fā)展孩子精細運動能力。孩子多做些要求快速和精準的運動，可以加快頭腦反應。雖然一開始孩子可能會做不好這類精細運動，但是只要耐心堅持，慢慢地腦細胞就會努力調(diào)整自身，去適應這種速度和精準度。這時你會發(fā)現(xiàn)，孩子的反應速度有所提高了。

4、家長不要一味地指責。除此之外，父母對孩子不應是一味地指責，你的每一次認可都可以成為他的動力，有進步才能更有自信。最后，我想說的是，孩子的反應和智商并無多大關聯(lián)，家長們無需惶恐，只要用對方法，一定能有所改善！

小學孩子學習不開竅怎么辦

家長必教小學孩子的學習方法：

1、在上新課之前，有效地先預習將要學的課文。要讓孩子進行課前預習，找到不明白的，并在預習筆記本上記下重點和難點，上課時重點解決這些重點和難點。預習的時間不要太長，一般只需7-10分鐘找到重點和難點，并記錄下來就行了。

2、在做作業(yè)之前，必須要孩子先復習后再做作業(yè)。

3、在孩子做完作業(yè)之后，再讓孩子將做作業(yè)用了多少時間記錄下來。

4、讓孩子學會做計劃管理。要讓孩子學會制定好整個學習計劃（什么時間學什么的計劃表）。