六年級是孩子小學(xué)階段學(xué)習(xí)的最后階段，對孩子來講是非常重要，因為孩子即將要踏入初中階段的學(xué)習(xí)。當(dāng)孩子出現(xiàn)不愛讀書的現(xiàn)象時，家長一定要及時采取措施。

六年級小孩不愛讀書成績不好怎么辦

1、讓孩子主動學(xué)習(xí)。只有積極主動地學(xué)習(xí)，才能感受到其中的樂趣，才能對學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣，效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好，學(xué)習(xí)過程中碰到不懂的問題，向人請教，不懂的地方一定要弄懂，一點(diǎn)一滴地積累，才能進(jìn)步。

2、不要打罵孩子。對于六年級學(xué)習(xí)成績已經(jīng)不理想的孩子，我們不要提出過高的要求，應(yīng)當(dāng)讓他先完成某一項的提升，樹立自信心，在這個過程中最忌諱的就是批評和打罵孩子，因為孩子慢慢進(jìn)入青春期了。

3、教會孩子自學(xué)。自學(xué)是獲取知識的重要途徑。就學(xué)習(xí)過程而言，教師只是引路人，學(xué)生是學(xué)習(xí)的真正主體，學(xué)習(xí)中的大量問題，主要靠自己去解決。閱讀是自學(xué)的一種主要形式，通過閱讀教科書，可以獨(dú)立領(lǐng)會知識，把握概念本質(zhì)內(nèi)涵，分析知識前后聯(lián)系，反復(fù)推敲，理解教材，深化知識，形成能力。

4、給孩子營造一個好的環(huán)境。對于孩子來說，環(huán)境對于習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要。一個生活在嘈雜的環(huán)境中的孩子無法安靜讀書，一個生活在隨處是玩具和電子產(chǎn)品環(huán)境中的孩子也不會愛上讀書。所以我們要想培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣，首先要給孩子營造一個會讓孩子愛上閱讀、適合孩子閱讀的環(huán)境。

5、家長要以身作則。家長的的閱讀行為是對孩子最好的引導(dǎo)。愛閱讀的家長，孩子一定也愛讀書，愛玩手機(jī)的家長，孩子一定很早就手機(jī)玩得很溜。所以，你想讓孩子發(fā)展什么能力，就要自己往哪里發(fā)展。要先讓孩子愛上閱讀，就要先自己以身示范，多讀書。

孩子不肯學(xué)習(xí)，多半是因為這些原因

1、覺得學(xué)習(xí)沒有任何興趣。都說興趣是學(xué)習(xí)最好的老師，很多孩子之所以對學(xué)習(xí)不感興趣，十有八九是覺得學(xué)習(xí)太枯燥了，一周七天，五六天要在學(xué)校里學(xué)習(xí)，根本就沒有玩耍的時間。對于還處于童年時期的孩子來說，不讓玩耍，這就是一件很難受的事情。

2、學(xué)習(xí)給孩子帶來了挫敗感。人多少總是會趨利避害的，一些成績不是很好的孩子，在學(xué)習(xí)上獲得的成就感少之又少，得到的反饋幾乎都是負(fù)面的，這也很容易讓孩子抗拒學(xué)習(xí)、害怕學(xué)習(xí)。

3、父母給的壓力太大了。幾乎大部分的家長都會有個望子成龍的期待，然而，并不是所有的孩子在學(xué)習(xí)上都有獨(dú)天得厚的天賦和優(yōu)勢。很多父母在看到孩子特別低的成績時，往往總會大發(fā)雷霆，嚴(yán)重的，甚至還會直接將巴掌往孩子身上呼去。這么一來，自然就會造成孩子心理的壓力過大，對本就不喜歡的學(xué)習(xí)就更加反感了。

孩子成績差不愛學(xué)習(xí)怎么辦

1、要了解孩子，了解孩子的需要和興趣，了解孩子行為的動機(jī)，從而因勢利導(dǎo)。比如，對愛看動畫、卡通片的孩子，就從看動畫入手，給孩子買一些制作精良、知識性強(qiáng)、有啟發(fā)意義的動畫片，讓孩子在不知不覺間學(xué)習(xí)知識，受到教育和熏陶。

2、創(chuàng)造條件，讓孩子喜歡上學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)方面，家長能夠做的就是創(chuàng)造一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，如現(xiàn)在流行的在線網(wǎng)絡(luò)課程輔導(dǎo)就不錯，和孩子白天上課的課程同步學(xué)習(xí)，有好看的色彩，幽默風(fēng)趣的老師。有興趣家長可以去試聽一下課程，我相信你再也不會為孩子不愛學(xué)習(xí)而煩惱。