孩子在上高中的時候壓力是非常大的，尤其是高三的孩子，隨著時間的推移，離高考越來越近，孩子的學習時間是非常緊迫的，孩子難免會有心理壓力。這時家長要好好疏導孩子，幫助孩子緩解壓力。

高三孩子壓力大怎么開導

1、家長要多和孩子溝通交流，幫助孩子舒緩心情。進入高三，孩子或多或少都會有壓力，會焦慮、急躁，這個時候，切不可見面就談學習，一味追問成績與排名。

家長要把握時機，多和孩子聊聊天，侃侃大山，話題以輕松的內(nèi)容為主，多說些孩子感興趣的事，最好能談到孩子喜笑顏開，這樣也許能讓孩子把一天來緊張的情緒釋放出來，以便在心理上得到緩沖。

2、多想成功少想失敗，提升自己的自信心。學習本就是一個枯燥乏味的事情，尤其是在高三復習的時候，總是會有多大大小小的各種考試，而且每次的題型都是不一樣的，所以難免會面臨失誤的情況發(fā)生。

不過，大家千萬不要就被一次的失敗就給打到了，從此就對自己失去了自信，一次的失敗并不算什么。

所以，如果在面臨失敗的時候，大家要多想一想自己的成功，少想失敗的事情，這樣會提升自己的自信心，讓自己更加勇往直前的走下去。

3、家長不要用道聽途說的故事給孩子施壓。大多數(shù)家長是不了解現(xiàn)在高中的學習壓力的，他們總認為學習嘛，都是做做題聽聽課，只要努力就能進步的。殊不知孩子在學校多番努力都沒有成果時是多么的無助，用這類的故事刺激孩子努力學習很多時候只會適得其反。

4、給孩子建立適當?shù)膶W習計劃。高三學生需要面對大量的學業(yè)壓力，為了避免他們在學習中產(chǎn)生過度的焦慮和壓力，家長和老師應該幫助他們制定合理的學習計劃。

這樣可以確保學生有足夠的時間來完成學業(yè)，而不必在學業(yè)上花費過多的時間和精力。在學習計劃中留出時間，以便學生能夠放松、休息和娛樂，從而減輕心理壓力。

高三孩子不喜歡學習怎么引導

1、教孩子自我定位和評價。家長應引導孩子給自己一個合適的定位和評價，讓他們知道自己的學業(yè)成績能達到什么程度，是否有改進和進步的空間。盲目追求不切實際的目標只會讓你感到學習無望。只有明確目標，接受允許的進步和倒退，我們才能保持良好的態(tài)度，增強自信。

2、父母要引導孩子。父母應該引導孩子放松，接受這些問題，對自己有一個客觀現(xiàn)實的評價，這可以幫助他們的孩子感到無能為力，找到希望和動力，然后重建他們的信心。對學習的厭倦感會減輕。

3、要多引導少訓斥。厭學的孩子往往是被父母呵斥過度，從小覺得自己很沒用，小學里畢竟年紀小，也無法自我表達什么。到了中學，尤其是青春期，開始有了自我覺醒，面對父母的呵斥就會反抗，就會說“不”！父母越是尊重孩子，孩子就會越自信，越會注意修正自己的言行，以更加贏得別人的尊重。

高中生厭學的原因都有哪些

1、對學習產(chǎn)生了困難。高中生厭學有時候并不僅僅是為了玩，而是在學習上遇到了自己無法解決的困難，比如覺得自己的學習成績總是提升不上去，學習起來特別困難，聽不懂老師講課，所以索性就不聽了。

2、外界不良因素的誘惑。高中生厭學，需要家長格外注意的就是看看他們是不是被外界不良因素所引誘了，比如在外面交到了一些不好的朋友或者是沉溺于網(wǎng)絡游戲之中了。這些外界的不良因素都是會對他們的學習和成長造成嚴重的不良后果。