小孩早上不想起床上學(xué)，如果孩子是厭學(xué)了，那我們就要分析下原因，看看到底是因?yàn)槭裁床艜?huì)厭學(xué)，如果孩子很懶，那我們就要在日常生活中多鍛煉孩子運(yùn)動(dòng)，多讓他勞動(dòng)，克服懶惰的心理，生活里不要太溺愛(ài)孩子。

小孩早上不想起床上學(xué)怎么辦

1、應(yīng)該積極鼓勵(lì)孩子完成自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，比如每天安排學(xué)習(xí)適當(dāng)?shù)臅r(shí)間，同時(shí)應(yīng)該完成適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)量，比如可以根據(jù)老師的要求或者網(wǎng)課的要求逐步進(jìn)行學(xué)習(xí)。應(yīng)該積極的溝通和交流，對(duì)于孩子上不了學(xué)的一些原因要適當(dāng)?shù)挠枰越鉀Q。

2、孩子不喜歡上學(xué)，其中一個(gè)原因是他們一與家人分開就焦慮不安。這種情況常發(fā)生于家庭氣氛緊張期間，或孩子就要去另一學(xué)校就讀的時(shí)候。父母如果反應(yīng)不當(dāng)，可能令孩子焦慮加深。孩子如果是剛開始上學(xué)，家長(zhǎng)須注意頭幾天上學(xué)前和孩子道別的方式。

家長(zhǎng)必須多鼓勵(lì)子女，而且不要太注重學(xué)業(yè)成績(jī)。只要子女已盡了力，即使考試成績(jī)不好，也不應(yīng)苛責(zé)，父母要求不過(guò)高，子女便無(wú)須承受過(guò)大壓力，于是焦慮減少，念書也就不感到辛苦了。

3、我們要保證孩子晚上早睡，在晚上，營(yíng)造出一個(gè)適合睡覺(jué)的氛圍，不能一邊喊著孩子去睡覺(jué)，自己一邊看電視、玩電腦到深夜，家長(zhǎng)先要以身作則。

在“叫醒孩子”這件事上，最好長(zhǎng)期都是由一個(gè)人進(jìn)行，父母輪流制也可以，但切忌幾個(gè)人圍著孩子喊，這個(gè)一句那個(gè)一句，孩子很快就煩了。家長(zhǎng)一定要有足夠的耐心，態(tài)度很重要。

4、滿足孩子的情感。每個(gè)人都需要學(xué)會(huì)表達(dá)自己的情感，家長(zhǎng)需要觀察和溝通，比如讀書挫敗感等，找到原因后，給予補(bǔ)償。

5、改善孩子讀書環(huán)境。首先就必須要改善孩子所處的環(huán)境，家長(zhǎng)要營(yíng)造一個(gè)重學(xué)、樂(lè)學(xué)的氛圍，消除孩子因讀書成績(jī)不好而產(chǎn)生的厭學(xué)感覺(jué)。

孩子一放學(xué)就玩手機(jī)，不寫作業(yè)，怎么引導(dǎo)

1、家長(zhǎng)的言行是影響孩子行為習(xí)慣的重要因素，不管是從飲食習(xí)慣、讀書學(xué)習(xí)、玩手機(jī)等方面，家長(zhǎng)都要給孩子們做出榜樣，在教育引導(dǎo)孩子時(shí)具有較強(qiáng)的說(shuō)服力。否則，你要采取強(qiáng)制措施那是不可取的。

2、給孩子們?cè)陲嬍沉?xí)慣、讀書學(xué)習(xí)、體育鍛煉、特殊愛(ài)好、科技知識(shí)學(xué)習(xí)等方面，做出科學(xué)的時(shí)間規(guī)劃，讓孩子們懂得養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，懂得什么時(shí)候?qū)W習(xí)書本知識(shí)，懂得什么時(shí)候開展體育鍛煉，懂得什么時(shí)候?qū)W習(xí)科技知識(shí)，懂得什么時(shí)候晩間休息等等。

3、如果孩子對(duì)學(xué)習(xí)缺乏興趣，那就要家長(zhǎng)真正做到，全心全意陪同孩子學(xué)。家長(zhǎng)要和孩子一起做作業(yè)，學(xué)生孩子做什么你也得做什么，孩子哪里出現(xiàn)錯(cuò)誤，你就在哪里及時(shí)的發(fā)現(xiàn)并糾正，孩子朗讀你也要朗讀，孩子背誦你也要背誦。這樣讓孩子感覺(jué)到學(xué)習(xí)的重要性，也讓孩子覺(jué)得他的學(xué)習(xí)并不孤獨(dú)，時(shí)時(shí)刻刻都有人陪伴。

孩子學(xué)習(xí)退步了，如何教育孩子

1、及時(shí)和孩子溝通，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決。要得到孩子們的信任，讓孩子認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是他現(xiàn)階段必須承擔(dān)的責(zé)任。是人生的一個(gè)重要過(guò)程。切不可灰心喪氣，放任自流；

2、要幫助孩子制定切實(shí)可行的目標(biāo)計(jì)劃。從而提高孩子的自信心和學(xué)習(xí)興趣。多為孩子創(chuàng)造機(jī)會(huì)，讓他體驗(yàn)成功的樂(lè)趣，產(chǎn)生成就感。從而奮起直追，奮發(fā)圖強(qiáng)；

3、要經(jīng)常與學(xué)校老師溝通，了解孩子在校情況；

4、要養(yǎng)成孩子不恥下問(wèn)，多學(xué)多練的好習(xí)慣。使孩子掌握分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的方法，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。