家長總是抱怨孩子的成績忽上忽下，孩子成績不穩(wěn)定也是正常的情況，家長不要過于擔心，孩子的成績不可能一直保持不變，家長要采取正確的措施引導孩子，幫助孩子尋找成績忽上忽下的原因，對癥下藥，提高學習成績。

小孩成績忽上忽下是怎么回事

1、孩子的情緒不穩(wěn)定。孩子情緒不穩(wěn)定也會導致成績波動。如果孩子情緒低落、焦慮或緊張，都會影響注意力、記憶力和思考能力，從而導致成績下降。同樣，如果孩子情緒高昂、興奮，則可能會影響孩子對學習的認真程度和專注度，導致成績波動。

2、孩子的學習方法不正確。學習方法是影響孩子成績的重要因素之一。如果孩子的學習方法不正確，很容易導致成績波動。一些孩子追求速成，經常不重視認真、耐心地學習和掌握知識，這樣容易造成孩子暫時的提高，但是不能夠持續(xù)并穩(wěn)定提高成績。

3、家庭氛圍不佳。家庭氛圍不佳也是影響孩子成績的重要因素之一。如果孩子無法在舒適、和諧、穩(wěn)定的家庭環(huán)境中成長，容易導致孩子產生焦慮、壓力等負面情緒，從而影響成績。

4、知識點掌握不到位。有的孩子考試成績忽上忽下是因為知識點掌握不到位，也就是存在一些學習上的盲區(qū)，當考試上的題目涉及到這些知識點時，就會出現(xiàn)失分比較多的情況，所以，家長要督促孩子對學習中的薄弱環(huán)節(jié)進行及時地查漏補缺。

5、自主學習能力不夠。有的孩子考試成績忽上忽下是因為自主學習能力不夠，也就是說孩子缺乏學習主動性，家長的督促力度是決定孩子學習成績的關鍵因素。

如果家長在孩子成績上升以后對孩子學習的關注度降低，或者家長因為工作忙無暇顧及孩子的學習，孩子就會出現(xiàn)成績下滑的問題，所以，家長要培養(yǎng)孩子的自主學習能力。

孩子成績忽高忽低怎么辦

1、讓孩子學會查漏補缺。孩子有時候是會遺漏點一些知識點，或者是有一些不足的地方，孩子是沒有意識，或者是不知道自己的缺點的。但是孩子要是有形成一個學習閉環(huán)的話，孩子是能夠通過這學習閉環(huán)找到自己的遺漏的，自己所不足的地方。

這樣孩子就能夠將自己不足的知識點給撿起來，讓孩子的知識網(wǎng)絡結構變得牢固。

2、引導孩子進行復習。孩子在學完知識之后，是將知識丟到了一邊，沒有對知識進行一個復習，這樣的話，孩子即使一開始對于知識的掌握是很好，但是隨著時間的推移，孩子對于知識的掌握是變差了。

因為這人的記憶時間是有限的，不可能是無限的，想要得到一個長久的記憶，那么就需要對這記憶不斷重復回憶。

3、幫助孩子找到正確的學習方法。這個時候家長也應該幫助孩子找到正確的方法，家長可以跟自己的孩子進行溝通，然后幫助孩子找到學習過程之中出現(xiàn)的錯誤，這樣的話才能夠更好地解決這個問題。

孩子不喜歡學習怎么辦

1、營造良好的學習氛圍：現(xiàn)在大多數(shù)父母下班回到家之后，最習慣性的動作就是躺在床上玩手機；而導致孩子時常被手機吸引，更加無法專心于學習。

所以家長在輔導孩子功課時，最重要的不是時刻監(jiān)督孩子，而是營造一個良好的學習氛圍，可以在一旁專心忙自己的工作，引導孩子沉浸于學習當中，提高學習氛圍。

2、不要時刻詢問孩子成績。出于關心的角度，家長想要時刻掌握孩子的學習進度，往往喜歡時不時的進行詢問。但是需要注意的是，當孩子處于考試前期或者復習的沖刺階段時，最好不要進行多次詢問，否則既會增加孩子的心理負擔