家長要學(xué)會(huì)和孩子溝通，分析孩子到底是知識(shí)學(xué)習(xí)不全面、掌握不牢固，還是學(xué)習(xí)態(tài)度問題。幫助孩子找出原因，鼓勵(lì)他打消一切顧慮，只管好好學(xué)習(xí)就是了。

高二的孩子成績一直下降怎么辦

1、高二學(xué)習(xí)成績下滑很正常，因?yàn)楦咧械闹R(shí)要復(fù)雜，很多同學(xué)難以適應(yīng)，這時(shí)候就應(yīng)該補(bǔ)課，針對(duì)他的短板進(jìn)行補(bǔ)課，這樣才能有所提高，沒有更好的辦法，再者就是研究它的學(xué)習(xí)方法，如果方法不對(duì)，去找一些好的學(xué)習(xí)方法引導(dǎo)他。

2、考試不理想可能是孩子缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力或者對(duì)某些科目不感興趣的表現(xiàn)，家長要花時(shí)間與孩子交流，了解他們對(duì)學(xué)習(xí)的想法和動(dòng)力，聽取他們對(duì)各科目的看法，并幫助他們尋找自己的學(xué)習(xí)興趣。

3、家長可以幫助孩子制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，根據(jù)孩子的興趣和能力進(jìn)行針對(duì)性和個(gè)性化的指導(dǎo)。家長還可以為孩子制定目標(biāo)，并根據(jù)孩子的實(shí)際情況和時(shí)間安排，幫助孩子分配好學(xué)習(xí)任務(wù)。

4、激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣是很重要的，家長可以通過開設(shè)一些游戲化的學(xué)習(xí)活動(dòng)，或者帶孩子一起閱讀、討論一些與課程相關(guān)的書籍，或者參觀一些與課程相關(guān)的場所，來提高孩子的學(xué)習(xí)興趣和參與度。

5、家長應(yīng)該要堅(jiān)定孩子的信心，以正面的態(tài)度鼓勵(lì)孩子，不要過分強(qiáng)調(diào)成績，而是引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)自我驅(qū)動(dòng)和自我激勵(lì)。適當(dāng)?shù)卣{(diào)整家庭環(huán)境，給孩子提供一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，也有助于孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)步。

高二孩子成績不好的根本原因

1、最基本的就是本身基礎(chǔ)就差，加上邏輯思維能力也不夠好，沒有好的學(xué)習(xí)方法，基于各方面能力為一身，都不好的就挺難趕上來的，除非讀文科，有個(gè)好的記憶力，下苦功夫背，成績會(huì)上來。

2、其次就是以前成績挺不錯(cuò)的，到了高中環(huán)境的原因，以及學(xué)習(xí)壓力大，或者家庭環(huán)境及關(guān)系影響，成績會(huì)下滑，一般這種情況調(diào)整下心理成績會(huì)很快上來。

3、就是對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心，心思根本沒在學(xué)習(xí)上，這種情況真的要好好找找原因，是自身原因還是家庭或?qū)W校的原因，什么原因從源頭解決。

4、外在誘惑大于了學(xué)習(xí)，有的是沉迷游戲，有的被其他朋友的一些行為影響等，找到源頭就能解決，家長用接納理解去引導(dǎo)孩子。

家長應(yīng)該如何幫助孩子學(xué)習(xí)

1、陪伴和答疑。學(xué)習(xí)不是孩子一個(gè)人的事情，是整個(gè)家庭的事情，尤其是在孩子幼年時(shí)期，陪著孩子就是為了給孩子創(chuàng)造一個(gè)相對(duì)安穩(wěn)向上的學(xué)習(xí)環(huán)境，并且能對(duì)孩子的疑問進(jìn)行及時(shí)的指導(dǎo)。

2、審視和改正。陪伴的過程要多觀察，多審視，不斷地發(fā)現(xiàn)孩子行為上的缺點(diǎn)、學(xué)習(xí)上的不足，在孩子還沒養(yǎng)成壞習(xí)慣之前，幫助改正。同時(shí)，也能發(fā)現(xiàn)自己作為家長的不足和缺點(diǎn)，及時(shí)改正，讓孩子對(duì)你心服口服，并且引以為傲。

3、習(xí)慣和目的。孩子的人生道路如何走，終歸是孩子自己的事情，給不了孩子萬貫家財(cái)，肆意揮霍的人生，但能盡我們所能給孩子相對(duì)優(yōu)秀的獨(dú)立品格和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這才是孩子得以傍身的精神財(cái)富。而良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣里，最重要的一點(diǎn)就是專注力，對(duì)學(xué)習(xí)的專注，對(duì)愛好和興趣的專注。

4、幫助孩子設(shè)定正確的目標(biāo)。父母要知道，學(xué)習(xí)動(dòng)力從來不是灌輸出來的，都是通過引導(dǎo)和激發(fā)出來的，父母需要讓孩子明白為何而學(xué)習(xí)，給孩子設(shè)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。孩子明白了事情的重要性，為了達(dá)成自己的目標(biāo)，也會(huì)堅(jiān)持下去。

5、幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。孩子有目標(biāo)，但是不執(zhí)行或者拖延，多半是沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣。習(xí)慣的重要性在于，它是一種持之以恒的事情，而不是三天打魚兩天曬網(wǎng)，當(dāng)孩子養(yǎng)成了學(xué)習(xí)習(xí)慣，不用家長催促，自己就會(huì)安排學(xué)習(xí)時(shí)間以及學(xué)習(xí)計(jì)劃。