有很多家長抱怨說孩子讀書總是讀不進(jìn)去，總是不能靜下心來好好學(xué)習(xí)，面對(duì)這樣的情況，也說教過孩子很多次，但是孩子就是不聽，對(duì)學(xué)習(xí)還是不上心，每天都是無所事事的態(tài)度。

小孩讀書讀不進(jìn)去是什么原因

1、學(xué)習(xí)環(huán)境差。安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)孩子來說很重要。但是有的家長沒有注意這樣的一個(gè)細(xì)節(jié)，讓孩子在嘈雜的環(huán)境中學(xué)習(xí)，導(dǎo)致孩子的注意力不能集中，更不能深入的思考學(xué)習(xí)。注意力越來越差，學(xué)習(xí)怎么可能會(huì)好。

2、沒有好的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)方法是提高孩子學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，能讓孩子學(xué)習(xí)事半功倍，學(xué)習(xí)效率更高。孩子認(rèn)真上課學(xué)習(xí)，比任何人都努力，但成績卻比別人差，其實(shí)是學(xué)習(xí)方法不對(duì)。不得要領(lǐng)的學(xué)習(xí)，只會(huì)讓孩子更累，成績也不會(huì)有任何效果。

3、學(xué)習(xí)沒有興趣?，F(xiàn)代社會(huì)有很多誘惑，孩子一旦接觸到很容易陷進(jìn)去。會(huì)覺得上學(xué)很無聊，不如出去玩，打游戲。當(dāng)孩子出現(xiàn)對(duì)學(xué)習(xí)沒興趣的時(shí)候，家長一定要意識(shí)到嚴(yán)重性，孩子對(duì)學(xué)習(xí)沒興趣就會(huì)一天的比一天放松，自我放飛的心態(tài)一天比一天嚴(yán)重，結(jié)果就是家長怎么勸孩子都不會(huì)上學(xué)了，不退學(xué)也會(huì)天天逃課。

4、讀過書的朋友都知道，讀書是一件非常乏味的事情，而且課程非常的多，每天就是背書，記知識(shí)，做題，那么多門課程，要把里面的東西全部弄會(huì)，還要記下來，這真的不是一件容易的事情。尤其是現(xiàn)在的課程還挺難的，有很多小學(xué)的題初中生都做不出來，所以說很難的話，學(xué)生就不想要學(xué)習(xí)了。

小孩子讀書讀不進(jìn)去怎么教育

1、家長不要給孩子施加過多的壓力，發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)學(xué)不進(jìn)去現(xiàn)象，家長要了解孩子在學(xué)校情況。孩子大部分“壓力”的來源是父母，家長要知道，孩子不需要嚴(yán)厲的管教，他們需要的是家長的引導(dǎo)教育。

2、家長要了解孩子的優(yōu)點(diǎn)，通過長時(shí)間的陪伴，引導(dǎo)孩子對(duì)書本產(chǎn)生濃郁的好奇心。根據(jù)孩子的優(yōu)點(diǎn)，家長可以知道孩子感興趣的東西是什么，家長要學(xué)會(huì)適當(dāng)引導(dǎo)孩子對(duì)書本產(chǎn)生興趣，只有這樣，孩子的思想才會(huì)放在了解知識(shí)的內(nèi)容之上。

3、孩子學(xué)不進(jìn)去，常常因?yàn)槲冯y情緒：覺得課業(yè)太多、太難，無力應(yīng)對(duì)。實(shí)際上，這種情緒會(huì)夸大困難，喪失信心。家長要幫孩子找到優(yōu)勢，找到被孩子忽視的積極方面，肯定這些，增加信心，孩子才有力量面對(duì)挑戰(zhàn)。

4、當(dāng)我們家長在面對(duì)孩子表露的學(xué)習(xí)困難時(shí)，如何鼓勵(lì)孩子就很關(guān)鍵，陪伴教育是需要技巧和方法的，總是跟在孩子身邊，監(jiān)督他的一切學(xué)習(xí)行為，會(huì)讓小學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)興趣全完。當(dāng)學(xué)習(xí)感到很辛苦的時(shí)候，帶孩子去體驗(yàn)一下學(xué)習(xí)的成就感就非常關(guān)鍵了。

孩子不喜歡讀書怎么教育

1、了解孩子不喜歡上學(xué)的原因是非常重要的。孩子可能因?yàn)椴幌矚g老師或同學(xué)，或者覺得學(xué)習(xí)無聊或難以理解而不喜歡上學(xué)。還有一些孩子可能因?yàn)樵缙?、作業(yè)、考試等方面的壓力而不喜歡上學(xué)。只有了解孩子的根本原因，才能采取相應(yīng)的解決辦法，幫助孩子擺脫不喜歡上學(xué)的情況。

2、家長應(yīng)該給孩子鼓勵(lì)，幫助孩子克服不喜歡上學(xué)的問題。家長可以表達(dá)對(duì)孩子的支持和信任，鼓勵(lì)孩子嘗試解決問題，以及表揚(yáng)孩子在學(xué)習(xí)方面的努力和成績，這些都可以激勵(lì)孩子重新愛上學(xué)習(xí)。

3、家長要多和孩子溝通交談。父母應(yīng)該表示理解孩子在讀書上遇到的困難，結(jié)合自己過去讀書的經(jīng)歷，給孩子調(diào)整讀書狀態(tài)。