這個時候可以好好跟孩子談?wù)劻牧牡?，學(xué)會傾聽他的心聲，到底是什么樣的原因?qū)е滤煽兿禄?，找到根本原因才能解決問題，然后再慢慢的引導(dǎo)和教育鼓勵孩子。

孩子讀高中成績一直下降怎么辦

1、找出問題所在。了解孩子為什么成績下滑很厲害，有哪些方面需要提高?？梢耘c老師和孩子本人多溝通。

2、制定學(xué)習(xí)計劃。需要為孩子制定切實可行的學(xué)習(xí)計劃，明確孩子的學(xué)習(xí)目標(biāo)和各科目的學(xué)習(xí)重點。

3、多交流互動。建立良好的親子關(guān)系，和孩子保持密切的聯(lián)系，了解孩子的情況，及時幫助和指導(dǎo)孩子。

4、增強興趣。了解孩子所擅長的和感興趣的領(lǐng)域，幫助孩子選擇和培養(yǎng)自己的興趣愛好，從而提高自己。

5、寓教于樂。學(xué)習(xí)也可以是有趣的，引導(dǎo)孩子從自己感興趣的角度去學(xué)習(xí)?？梢栽诩彝ド钪卸嚅_展一些與學(xué)習(xí)相關(guān)的游戲、活動等。

為什么孩子的成績越來越差

1、學(xué)習(xí)沒計劃

現(xiàn)在很多的孩子，學(xué)習(xí)一點計劃都沒有，完全不知道自己應(yīng)該干什么，不應(yīng)該做什么，什么時候干什么事一點都不知道。甚至需要老師和家長的監(jiān)督才能完成。但是那些成績好的孩子，往往都有自己的計劃表，把每天都規(guī)劃的很充實，成績自然就優(yōu)秀。

2、學(xué)習(xí)沒有規(guī)律，毫無質(zhì)量

現(xiàn)在很多的孩子，學(xué)習(xí)一點規(guī)律都沒有，每天學(xué)習(xí)的時間都不固定，甚至還會受到情緒的影響，不好好學(xué)習(xí)。而且有的孩子學(xué)習(xí)沒有質(zhì)量，一點都不知道鞏固和積累，只知道老師布置多少，自己就做多少。

3、不認(rèn)真

現(xiàn)在很多的孩子，學(xué)習(xí)一點都不認(rèn)真。比如：上課忘帶課本；做題不完整；寫字不認(rèn)真等等。其實這些毛病看上去沒什么大問題，但是一旦到了大考的時候，就全是問題。

4、不懂也不問

現(xiàn)在有的孩子，有一個通病，就是遇到問題，自己不懂也不去問老師和同學(xué)。這樣的做法，只會讓自己的問題越來越多，最后就成了大問題，影響自己的學(xué)習(xí)。

5、課堂不集中，課后不鞏固

現(xiàn)在很多的孩子，上課注意力一點都不集中，總是思想開小差，或者做小動作。甚至放學(xué)后，還不知道鞏固今天學(xué)習(xí)的知識，這樣下去，成績肯定不會提高。

怎樣才能使孩子愿意好好學(xué)習(xí)

第一、要激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。教師可以創(chuàng)設(shè)各種教學(xué)游戲。讓孩子在玩中學(xué)，學(xué)中玩，不知不覺進入到學(xué)習(xí)狀態(tài)。

第二、激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的動力。學(xué)習(xí)的動力是有人情味的，讓孩子知道，只要好好學(xué)習(xí)，取得優(yōu)秀的成績，老師會很高興，父母也會為他驕傲。通過老師和家長的表揚與鼓勵，孩子會越來越熱愛學(xué)習(xí)。

第三、從小培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)成就感。讓孩子堅持不懈的做一件事，在做事的過程中循序漸進，哪怕有一點點的進步都要表揚。作為家長要對孩子的成績做出肯定，以孩子為榮的自豪感表現(xiàn)出來，讓孩子知道，他就有了成就感。這種成就感會驅(qū)使孩子更自信的努力學(xué)習(xí)，取得一個又一個的更大進步。當(dāng)孩子的成績得到肯定時，他就有了學(xué)習(xí)的動力

第四、引導(dǎo)孩子正確的認(rèn)識自我。讓孩子把優(yōu)勢和強項巧妙地運用到學(xué)習(xí)中去，用自信去面對學(xué)習(xí)中的各種困難，用不斷的成功去增強自信，逐步提高孩子對學(xué)習(xí)的濃厚興趣。

第五、樹立正確的人生觀和人生目標(biāo)。孩子有了正確的人生目標(biāo)，才會有更大的學(xué)習(xí)動力。