孩子愛(ài)發(fā)呆走神多數(shù)情況下是因?yàn)楹⒆訉?zhuān)注力不足，專(zhuān)注力不足的孩子很難集中注意力，因此也會(huì)影響到孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣，導(dǎo)致孩子上課發(fā)呆走神。家長(zhǎng)想要孩子上課專(zhuān)注起來(lái)，可以試著改變孩子身邊的環(huán)境，幫助孩子改正不良行為。

孩子上課愛(ài)發(fā)呆走神怎么辦

1.給孩子一定的時(shí)間限制

當(dāng)孩子做作業(yè)的時(shí)候，要給孩子限定一個(gè)時(shí)間，而不是任由孩子無(wú)限期地磨蹭，并且在孩子做作業(yè)的過(guò)程中，給孩子創(chuàng)造一個(gè)安靜的環(huán)境，避免外界環(huán)境對(duì)孩子產(chǎn)生影響。

2.安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境

在孩子學(xué)習(xí)或做作業(yè)的時(shí)候，給孩子營(yíng)造一個(gè)舒適、安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。可以固定給孩子安排一個(gè)學(xué)習(xí)桌，學(xué)習(xí)的地方一定要干凈整潔，把與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的玩具等都收起來(lái)，避免孩子分心。父母也要注意在孩子做作業(yè)的時(shí)候不要在旁邊玩手機(jī)、看電視，不做孩子的干擾源。

3.良好的作息習(xí)慣

要讓孩子養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，規(guī)定時(shí)間起床、睡覺(jué)。也要保證充足的睡眠時(shí)間，睡眠時(shí)間不夠，也會(huì)導(dǎo)致孩子注意力不能夠集中。

4.合理安排時(shí)間

合理的安排時(shí)間既能讓孩子明白時(shí)間觀念，又能提高孩子注意力。家長(zhǎng)可以和孩子一起制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，安排學(xué)習(xí)時(shí)間。一般孩子的注意力在35分鐘左右，學(xué)習(xí)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)孩子就容易走神，所以孩子做作業(yè)累了就讓他休息一會(huì)兒再寫(xiě)，才能有效的提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

孩子上課愛(ài)發(fā)呆走神的原因

1.缺乏學(xué)習(xí)興趣

家長(zhǎng)要積極幫助孩子培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，根據(jù)孩子學(xué)習(xí)的情況，幫助孩子樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心。

2.學(xué)習(xí)成績(jī)不好

上課時(shí)走神，是學(xué)生們最容易出現(xiàn)的問(wèn)題。有些學(xué)生上課總想著一些事，不認(rèn)真聽(tīng)講，所以上課總是走神，甚至聽(tīng)不懂老師說(shuō)的話。而且老師布置的作業(yè)不是那么地明確，一些簡(jiǎn)單的知識(shí)點(diǎn)也不知道如何去把握，所以在這種情況下，孩子們很容易產(chǎn)生上課走神的現(xiàn)象。

3.注意力不集中

孩子上課注意力不集中的原因很多，比如說(shuō)上課沒(méi)專(zhuān)心聽(tīng)講或者是因?yàn)槭苤車(chē)h(huán)境的影響或者是自己過(guò)于好動(dòng)而出現(xiàn)走神的現(xiàn)象，這些都是比較常見(jiàn)的。

4.孩子對(duì)學(xué)習(xí)有抵觸心理

比如孩子覺(jué)得自己這次學(xué)得不好，下次再來(lái)學(xué)習(xí)就不會(huì)再努力了等。這種消極情緒不利于孩子的健康成長(zhǎng)，會(huì)嚴(yán)重影響他們未來(lái)的發(fā)展進(jìn)步。因此家長(zhǎng)們要幫助孩子樹(shù)立學(xué)習(xí)的自信心，在面對(duì)學(xué)習(xí)困難的時(shí)候應(yīng)當(dāng)幫助孩子積極應(yīng)對(duì)。

孩子上課愛(ài)發(fā)呆走神怎么培養(yǎng)專(zhuān)注力

1.不干擾孩子

保護(hù)好孩子的專(zhuān)注力其實(shí)也是非常重要的，家長(zhǎng)首先要做到不干擾孩子，當(dāng)孩子專(zhuān)注玩或?qū)W習(xí)的時(shí)候，家長(zhǎng)不要打擾他們，可以等他們玩完或是學(xué)習(xí)完之后，再去和孩子溝通，以免破壞孩子的專(zhuān)注力。

2.一次只做一件事情

人的專(zhuān)注力是有限的，如果孩子總是同時(shí)做好幾件事情，那么他們的專(zhuān)注力就會(huì)消耗嚴(yán)重，尤其對(duì)于成長(zhǎng)中的孩子來(lái)說(shuō)，這是非常不利的。

3.環(huán)境保持安靜

家長(zhǎng)要給孩子提供一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣孩子的身心更容易處于一個(gè)平靜的狀態(tài)，從而有利于專(zhuān)注當(dāng)下。最好的做法是給孩子騰一個(gè)專(zhuān)門(mén)的學(xué)習(xí)區(qū)，對(duì)于保護(hù)孩子的專(zhuān)注力會(huì)更好。

4.學(xué)習(xí)條件越簡(jiǎn)單越好

同時(shí)在孩子的學(xué)習(xí)區(qū)，也要盡量保持干凈、簡(jiǎn)單，不要讓雜亂的擺設(shè)吸引孩子的注意力。學(xué)習(xí)用品，也不要花里胡哨，盡量購(gòu)買(mǎi)圖案簡(jiǎn)單、無(wú)造型的。過(guò)多的圖案和設(shè)計(jì)，也會(huì)吸引孩子的注意力。