孩子不喜歡寫作業(yè)，寫作業(yè)的時候拖拉磨蹭，是很多家長頭疼的事。孩子不愛寫作業(yè)，可能是注意力不集中、寫作習(xí)慣不好等原因造成的，家長要及時對孩子引導(dǎo)，防止孩子出現(xiàn)厭學(xué)等情況。

孩子不愛寫作業(yè)有什么好辦法

1.運用正面管教的原則和方法。正面管教是美國心理學(xué)家簡。尼爾森創(chuàng)立的，她提倡和善與堅定并行，有權(quán)威、有規(guī)矩、也有自由。向孩子表達(dá)無條件的愛，對孩子既不驕縱也不過分嚴(yán)厲。

2.樹立規(guī)則意識。告訴孩子哪些事是可以做的，哪些事不可以做的?，F(xiàn)階段，就要告訴孩子，你是學(xué)生，作為學(xué)生每天完成作業(yè)就是必須要做到，長時間打游戲、看電視、玩玩具這些事是禁止的。

3.為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。作為家長首先要為孩子創(chuàng)設(shè)一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，并且要求孩子回家以后先完成作業(yè)，再去玩耍，逐步養(yǎng)成今日事今日畢的良好習(xí)慣。

4.培養(yǎng)孩子獨立完成作業(yè)的習(xí)慣。家長陪伴孩子學(xué)習(xí)的時間越長，對孩子獨自學(xué)習(xí)的習(xí)慣與成長越不利。孩子是不喜歡一個監(jiān)工監(jiān)督他寫作業(yè)的。他最多表面上暫時屈服。內(nèi)心絕對不會聽話的。所以，陪伴孩子寫作業(yè)不能培養(yǎng)出孩子的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

5.多鼓勵自己的孩子。孩子不愛寫作業(yè)，往往是因為缺少信心導(dǎo)致的。不要對孩子期望太高，要相信他，每當(dāng)孩子有一點進步，家長就要及時夸獎。“好孩子是夸出來的！”這點很重要。

孩子寫作業(yè)困難到底是什么原因

1.心太浮躁，總是想著其他事情，所以每次提筆，都覺得心浮氣躁，不想動筆。

2.作業(yè)太多太難，但凡一想起將要面對的困難，就頭皮發(fā)麻，不想寫。

3.注意力不集中，孩子聽課注意力不集中，把老師所講問題沒有真正領(lǐng)會，寫開作業(yè)時不會，不孰練，既誤了時間，也看不到效果。

4.寫作習(xí)慣不好，孩子沒有養(yǎng)成良好的寫作業(yè)習(xí)慣磨羊工孩子的知尚低語性差，久而久之，就成了習(xí)慣。

5.時間觀念差，很多小學(xué)生沒有什么時間觀念的，決定想寫的時候再來寫，其實很大一部分原因是家長幫孩子安排好學(xué)習(xí)時間了，孩子就不用去操心了，如果你要讓孩子有時間觀念，首先就要讓孩子安排自己的時間。

6.追求完美，有些孩子可能是有強迫癥，在寫作業(yè)的時候感覺到了一點不合心意就要糾正重新做。

孩子寫作業(yè)慢，注意力不集中怎么辦

1.父母先控制好情緒

許多家長都有一個通病，看見孩子寫作業(yè)磨磨蹭蹭就氣不打一處來，總是免不了沖著孩子發(fā)火，有的甚至動手打孩子。孩子本來就注意力不集中，如果父母在對孩子訓(xùn)斥和打罵，孩子情緒不好當(dāng)然沒有心情寫作業(yè)。

2.給孩子立規(guī)矩

孩子寫作業(yè)注意力不集中、磨蹭一般有如下原因：一是孩子寫作業(yè)沒有目標(biāo)；二是孩子還沒有養(yǎng)成自覺寫作業(yè)的習(xí)慣。這時家長需要給孩子立規(guī)矩。家長可以跟孩子說明，每天放學(xué)回來讓孩子要么是先玩一會兒再寫作業(yè)，要么是先寫好作業(yè)再玩，讓孩子自己選擇誰先誰后。

3.平時多鼓勵，不干擾孩子做他喜歡做的事情

當(dāng)孩子專注與做他的小手工制作或觀察小動物而忘記吃飯時，父母切記不要打擾孩子，而應(yīng)該耐心地等他把工作做完。因為孩子沉浸在他的興趣時，就是在無意中培養(yǎng)自己的注意力。

4.減少對孩子的嘮叨和訓(xùn)斥

父母的嘮叨只會讓孩子對相應(yīng)的事情產(chǎn)生厭煩，從而注意力更加不能集中。不妨讓孩子感受到自己是時間的主人，教孩子學(xué)會自己分配時間：當(dāng)他在相對的時間內(nèi)集中精力做好功課，便有更多的時間做其他的事情。孩子學(xué)會自己掌控時間，有成功的感覺，做事會更加自信。