中學(xué)孩子不愿意上學(xué)怎么辦
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導(dǎo)致孩子厭學(xué)的原因有:學(xué)習(xí)壓力過大;父母的期望過高或者過低;對(duì)學(xué)習(xí)沒有興趣,缺乏前進(jìn)的動(dòng)力;和同學(xué)的關(guān)系不好;跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度;外界的因素,比如手機(jī),游戲等;以及自身的原因;等等。那么對(duì)于中學(xué)孩子不愿意上學(xué)怎么辦呢?
中學(xué)孩子不愿意上學(xué)怎么辦
1.營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。很多家長和老師在孩子學(xué)習(xí)過程中,一味地將視線聚焦在排名和成績上,并沒有看到孩子自身的努力和上進(jìn)心。這種過于對(duì)結(jié)果的重視,只會(huì)使孩子的積極性被打擊,也會(huì)將他們推入到厭學(xué)的深淵。因此,對(duì)初中階段的學(xué)生來說,要想使學(xué)習(xí)回歸到積極正常的軌道,要盡可能營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)孩子在學(xué)習(xí)中的主動(dòng)性,才是最主要的,這也是回避厭學(xué)最主要和最不可忽視的手段。
2.父母自我反思下自身,是不是對(duì)孩子關(guān)注不足。根據(jù)各個(gè)方面的掌握,尋找孩子厭學(xué)的緣故后,和孩子剖析一下不去上學(xué)的不良影響。告知孩子:我能重視你的決策,可是由于我害怕未來的你會(huì)后悔莫及,現(xiàn)在我?guī)湍闫饰鲆幌?,不去上學(xué),你的將來是如何。聽我講完,你再考慮到需不需要去上學(xué)。如果是課業(yè)上面有艱難,或遭受欺侮,我們可以一起想辦法處理。
3.家校共育。孩子的成長離不開父母在家庭中的言傳身教,也離不開學(xué)校老師的諄諄教導(dǎo)。這時(shí),想深入了解“初中生不肯去上學(xué)”的原因,建議父母和老師坐在一起,深入交流和溝通,找到孩子不愿意上學(xué)的原因,家庭和學(xué)校共同努力,幫孩子解決后顧之憂,讓孩子能輕松愉快地融入到學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍中。
4.建立認(rèn)同與肯定。很多初中生不想上學(xué)有可能是目前所學(xué)的知識(shí)聽不懂學(xué)不會(huì),自尊心強(qiáng),覺得不好意思,不想上學(xué);還有一部分學(xué)生是因?yàn)楦改笇?duì)孩子的期望過高,而孩子目前的能力達(dá)不到父母的期望,所以孩子也不愿意上學(xué)。這時(shí),就需要父母和老師多鼓勵(lì)和肯定孩子,哪怕進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),也要多給孩子正面的肯定,認(rèn)同孩子,這樣會(huì)鼓勵(lì)他向更好的方面發(fā)展。
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有些孩子在剛上學(xué)的時(shí)候,會(huì)表現(xiàn)的不太愿意去,這并不是因?yàn)楹⒆佑憛拰W(xué)校,只是因?yàn)楹⒆右恢贝诩依铮恢缹W(xué)校是什么樣的,所以會(huì)恐懼、緊張。
孩子不愿意上學(xué)心里有障礙怎么辦
1、弄清原因
要想解決孩子不想上學(xué)的問題,首先要弄明白孩子抗拒上學(xué)的真正原因。只有知道孩子的心結(jié)是什么,才能更有效的和孩子溝通、開導(dǎo)孩子。畢竟現(xiàn)在社會(huì)的校園問題也很多,所以為了避免孩子因?yàn)榈钟|心理而出現(xiàn)厭學(xué)的情況,家長一定要多關(guān)注孩子的心理狀態(tài)。
2、營造學(xué)習(xí)氛圍
大部分的孩子之所以會(huì)患有開學(xué)焦慮,主要是因?yàn)榧倨诔撩跃W(wǎng)絡(luò)、經(jīng)常晚睡晚起造成的。所以為了緩解孩子這種情況,家長可以通過幫助孩子營造學(xué)習(xí)的氛圍了幫助孩子緩解心理負(fù)擔(dān)。平時(shí)盡量幫助孩子營造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,確保孩子有一個(gè)良好的休息環(huán)境和秩序。
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隨著時(shí)代的快速發(fā)展,影響孩子學(xué)習(xí)的因素也越來越多,所以如何讓孩子專心學(xué)習(xí),成為了困擾很多家長的難題。但是在面對(duì)厭學(xué)的孩子時(shí),家長一定要保持冷靜,因?yàn)橹挥欣潇o才能給予孩子一個(gè)更好的教育。
孩子不愿意上學(xué)了怎么辦
1、控制好自己的情緒。孩子的世界是純真的,是沒有各種復(fù)雜的關(guān)系的,孩子的行為往往會(huì)超出父母的想象,甚至惹怒父母都是正常的。所以,父母在面對(duì)孩子的問題,特別是面對(duì)孩子不想上學(xué)而頂嘴時(shí),一定要控制好自己的情緒,切記不要對(duì)孩子發(fā)火,更不要打罵孩子。因?yàn)楸┝Φ氖侄瓮鶗?huì)產(chǎn)生適得其反的效果,很容易對(duì)孩子的內(nèi)心造成二次更嚴(yán)重的傷害。
2、調(diào)查。學(xué)校有熟悉的小伙伴、有有趣的活動(dòng)、有熟悉的老師,有集體生活,怎么都比家里吸引學(xué)生吧,孩子不想上學(xué),說明環(huán)境發(fā)生了改變。這些改變可能就出現(xiàn)在同伴、老師、學(xué)校其他環(huán)境改變上,當(dāng)然,家庭環(huán)境改變也可能影響到孩子。
調(diào)查可以從孩子開始,問到同學(xué),最后問老師。因?yàn)楹⒆拥谋硎鰩в凶约旱闹饔^性和情緒,小學(xué)生還可能表述不清楚,中學(xué)生還可能隱藏自己真實(shí)的想法,所以家長不能片面相信孩子的一面之詞,盡可能多問幾個(gè)孩子的好友、多問幾個(gè)孩子的老師。
3、必要的時(shí)候,給孩子一段緩沖的時(shí)間。孩子之所以會(huì)產(chǎn)生不想上學(xué)的心理,其本質(zhì)上大多都是內(nèi)心受到了相應(yīng)的陰影或創(chuàng)傷。父母在準(zhǔn)確了解到原因之后,一定要對(duì)癥下藥,在外界輔助孩子的同時(shí),也要給孩子充足的時(shí)間進(jìn)行自我療養(yǎng)。甚至必要的時(shí)候,父母可以給孩子請一段時(shí)間的假期,讓孩子在遠(yuǎn)離學(xué)校的環(huán)境里充分治愈自己,然后再全身心投入學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中。
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每個(gè)家庭都有厭學(xué)的孩子,只不過有的孩子沒有表現(xiàn)的那么明顯,其實(shí)這個(gè)問題已經(jīng)困擾很多家長,那么,初二孩子不愿意上學(xué)怎么辦?
初二孩子不愿意上學(xué)怎么辦
1、讓孩子擁有學(xué)習(xí)的樂趣
可以和班主任溝通,創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓孩子認(rèn)可自己,同時(shí)意識(shí)到努力的意義。比如小測試,可以進(jìn)行一些善意的謊言,提前了解下考題之類,逐漸幫助孩子體味學(xué)習(xí)的樂趣,讓他學(xué)而能用,能對(duì)。
2、需要檢查自己的教育方法
因?yàn)榇蟛糠旨议L都是罵自己孩子,有的甚至直接打解決,這樣造成小孩的逆反心理,在這個(gè)年齡段的孩子基本都處在叛逆期,所以很多孩子都厭煩自己的父母,因?yàn)橄犹嘧焐?,什么都和你?duì)著干,家長要去上學(xué),孩子就偏不去。
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作為父母,當(dāng)孩子說不想去上學(xué)的話,一定要重視起來,要問問不愿上學(xué)的原因,再根據(jù)原因來引導(dǎo)孩子對(duì)上學(xué)的印象。那么,具體面對(duì)孩子不愿意上學(xué)怎么辦呢?
孩子不愿意上學(xué)怎么辦
父母可以試試這樣做,可以改善孩子對(duì)上學(xué)的印象
第一點(diǎn),父母應(yīng)當(dāng)多跟孩子聊聊天,這樣當(dāng)孩子遇到問題的時(shí)候,會(huì)主動(dòng)告訴父母;
第二點(diǎn),多帶孩子出去接觸外界的事物,這樣孩子去上學(xué)接觸到新環(huán)境的時(shí)候能更快適應(yīng);
第三點(diǎn),讓孩子可以更多的跟同齡人相處,這樣孩子去學(xué)校能交到小伙伴,吸引孩子每天愿意主動(dòng)去上學(xué)
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初中生孩子不愿意上學(xué),家長不要焦慮,先讓孩子停下來學(xué)習(xí),好好跟孩子交談,讓孩子說出不愿意上學(xué)的具體原因,期間,家長不要打罵,不要反對(duì),耐心傾聽完孩子的想法,孩子說出來之后,心里的厭學(xué)情緒已經(jīng)消減了一半了。
初中生孩子不愿意上學(xué)怎么辦
1、因?qū)W習(xí)困難厭學(xué)的孩子,多進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。學(xué)習(xí)感到吃力而產(chǎn)生不上學(xué)會(huì)頭的中學(xué)生,要及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo),讓他們了解學(xué)習(xí)的本質(zhì),關(guān)注學(xué)習(xí)過程本身,而不是為成績所累。
很多時(shí)候,孩子并不清楚學(xué)習(xí)應(yīng)該學(xué)什么,學(xué)習(xí)到底有什么意義,現(xiàn)行教育體制對(duì)成績的強(qiáng)調(diào)幾乎是他們對(duì)學(xué)習(xí)的唯一印象。這樣,成績不好的孩子對(duì)學(xué)習(xí)的厭惡也就非常自然了。
2、對(duì)習(xí)慣不好產(chǎn)生輟學(xué)念頭的學(xué)生,多培養(yǎng)他們良好的習(xí)慣。俗話說習(xí)慣決定命運(yùn),如果父母不注重學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng),無疑是在葬送學(xué)生美好的未來。學(xué)生在年幼的時(shí)候,對(duì)好習(xí)慣壞習(xí)慣是沒有什么概念的。父母要有意識(shí)的引導(dǎo),只有學(xué)生深刻意識(shí)到好習(xí)慣的重要,才會(huì)主動(dòng)強(qiáng)化這種好習(xí)慣。
這就需要父母不斷對(duì)學(xué)生強(qiáng)調(diào)好習(xí)慣的重要性。當(dāng)然學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成絕非一日之功,其主要原則是:低起點(diǎn),嚴(yán)要求,小步子,快節(jié)奏,多活動(dòng),求變化,快反饋,勤矯正。
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初三是孩子學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,也是孩子叛逆期的高峰期。這個(gè)時(shí)期的孩子叛逆心理特別強(qiáng),聽不進(jìn)去父母的勸告,常常以自我為中心。所以,當(dāng)孩子出現(xiàn)不愿意去上學(xué)的想法時(shí),家長一定要和孩子好好溝通,不能對(duì)孩子放任自流,也不能打罵孩子。
初三的孩子不愿意上學(xué)怎么辦
1、了解孩子不想上學(xué)的原因。如果孩子出現(xiàn)了厭學(xué)不想上學(xué)的現(xiàn)象,家長首先要做的就是耐心勸導(dǎo),畢竟上學(xué)才是最好的出路,而且初中生的年紀(jì)都是比較小的,如果不上學(xué)的話是不可能會(huì)找到什么好的工作的。
家長先對(duì)孩子進(jìn)行勸導(dǎo)同時(shí)詢問孩子是為什么會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)的現(xiàn)象,是因?yàn)槌煽冞€是其他的學(xué)校上的原因,只有掌握了原因之后才能夠了解孩子并且對(duì)孩子去解決。
2、減輕孩子的學(xué)習(xí)壓力。初三孩子不想上學(xué)可能是由于初三學(xué)習(xí)壓力大導(dǎo)致的,初三面對(duì)著中考的壓力,在重壓下嚴(yán)重的影響了孩子的學(xué)習(xí)興趣,孩子就會(huì)出現(xiàn)不想上學(xué)的情況,這時(shí)家長要學(xué)會(huì)幫助孩子減輕和釋放壓力,可以陪孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽敉膺\(yùn)動(dòng)或者游戲等等。
3、多與孩子進(jìn)行交流。孩子在這個(gè)年齡段,這是一個(gè)叛逆的時(shí)期,家長一定要和孩子多溝通,多交流,以朋友的方式來相處,孩子對(duì)你的抵觸情緒才會(huì)少一些,其實(shí)這個(gè)年齡的他們有自己的思想和主見,不妨聽聽他們心里真實(shí)的想法。如果孩子不想要上學(xué)的話,要多給孩子講上學(xué)的好處和優(yōu)點(diǎn),讓孩子多和同學(xué)交流,明白學(xué)習(xí)的樂趣。