青春期的孩子自我價(jià)值觀開(kāi)始形成，他們向往獨(dú)立喜歡表達(dá)自己，渴望得到外界的肯定；父母的關(guān)心、照顧以及情感上的支持，會(huì)成為他們獲得獨(dú)立的障礙，為了打破這種束縛和障礙，他們會(huì)不自主的排斥外在的力量，如果父母因?yàn)楹⒆訉W(xué)習(xí)不自覺(jué)，不聽(tīng)話，動(dòng)不動(dòng)就斥責(zé)孩子，一味的威壓，逼迫孩子就范，會(huì)引起嚴(yán)重的逆反心理。那么，十四歲孩子叛逆罵父母怎么辦？

十四歲孩子叛逆罵父母怎么辦

1、保持冷靜

不要與孩子發(fā)生對(duì)罵甚至更加激烈的沖突，當(dāng)孩子的情緒被父母激發(fā)到一定的程度時(shí)候孩子一定會(huì)爆發(fā)自己，來(lái)捍衛(wèi)自己的權(quán)利和自尊，對(duì)待父母則會(huì)大打出手。

2、多與孩子接觸

孩子需要的是更多的關(guān)愛(ài)，不是否定，更不是陌然的態(tài)度，孩子的自主意識(shí)提高，就意味著獨(dú)立性的提高，父母不要只顧工作上班賺錢(qián)，回家抱著手機(jī)，多陪陪孩子，多聽(tīng)聽(tīng)孩子的想法，把孩子不正確的想法引導(dǎo)，給孩子更多的肯定，讓孩子知道父母的疼愛(ài)。

很多孩子誤以為學(xué)習(xí)是為了父母，導(dǎo)致孩子對(duì)學(xué)習(xí)缺乏動(dòng)機(jī)，在他眼里，學(xué)習(xí)不是為了自己的未來(lái)，而僅僅是為了讓父母滿意。長(zhǎng)期對(duì)學(xué)習(xí)抱有錯(cuò)誤的想法自然會(huì)讓孩子產(chǎn)生叛逆厭學(xué)的現(xiàn)象。那么，孩子叛逆不上學(xué)怎么辦十四歲？

孩子叛逆不上學(xué)怎么辦十四歲

1、不要多次強(qiáng)調(diào)同一個(gè)問(wèn)題

叛逆期的孩子最不喜歡聽(tīng)父母的嘮叨。有時(shí)候你嘮叨的事情，他們心里往往是明白的，但是特殊時(shí)期的心理狀態(tài)，卻讓他們?cè)谀莻€(gè)時(shí)候表現(xiàn)出來(lái)。

2、要有耐心

對(duì)孩子特立獨(dú)行的表現(xiàn)要多一些耐心。在此期間，孩子往往需要父母的耐心。對(duì)于一些父母無(wú)法理解的行為，可能會(huì)出現(xiàn)孩子內(nèi)心的苦惱無(wú)法宣泄的情況。

十四歲女孩子叛逆，老和媽媽吵架，建議爸爸多出來(lái)化解孩子和媽媽之間的矛盾沖突，幫助她們建立良好的關(guān)系，教育孩子時(shí)，爸爸媽媽要能夠齊心協(xié)力，不要一個(gè)管，一個(gè)溺愛(ài)，這樣孩子就會(huì)越來(lái)越狂妄，越來(lái)越叛逆，家庭里面要有和諧的氛圍。

十四歲女孩子叛逆老和媽媽吵架怎么辦

1、不能一味的順從孩子。完全順從孩子，孩子可能暫時(shí)不會(huì)跟家長(zhǎng)產(chǎn)生言語(yǔ)的沖突，但是縱容時(shí)間越長(zhǎng)，孩子就越不會(huì)聽(tīng)父母的話，就更容易產(chǎn)出生更大的矛盾。也會(huì)滋生孩子自大，目中無(wú)人，認(rèn)為自己做的一切都是對(duì)的，甚至?xí)龀鲆恍┳尭改负秃⒆佣紩?huì)后悔的事情。

2、不能強(qiáng)加自己的意識(shí)給孩子。嚴(yán)厲批評(píng)教育會(huì)讓叛逆期的孩子跟家長(zhǎng)產(chǎn)生很多的矛盾。孩子在叛逆期時(shí)獨(dú)立意識(shí)和自我意識(shí)增強(qiáng)，急于證明自己，而這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)一味地強(qiáng)加自己的觀點(diǎn)在孩子身上，對(duì)孩子不認(rèn)可，會(huì)加劇孩子的反叛行為。

3、以身作則，凡事商量。14歲女孩已進(jìn)入青春期，這個(gè)階段的女孩獨(dú)立意識(shí)會(huì)越來(lái)越強(qiáng)，父母不要高高在上，總是用命令的口吻，而是要采取商量的方法，孩子慢慢也會(huì)學(xué)會(huì)這種方法。

4、注意態(tài)度和方式方法。如果家長(zhǎng)總是以“犟”制“犟”，一定會(huì)磨圓孩子的棱角，孩子要么會(huì)變成唯唯諾諾地樣子，不敢表達(dá)自己的想法，要么形成固執(zhí)偏頗的性格，凡事只想和大人對(duì)著干。

十四歲的孩子叛逆動(dòng)手打父母，家長(zhǎng)首先要糾正這個(gè)錯(cuò)誤，要制止他的行為，不能讓孩子打父母。如果父母都不制止，那就是父母做的不到位，孩子會(huì)更加叛逆。在孩子處于叛逆期階段的時(shí)候，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)孩子的心聲，然后解開(kāi)孩子的心結(jié)，幫助孩子平穩(wěn)過(guò)渡叛逆期。

十四歲孩子和父母動(dòng)手怎么辦

1、制止孩子的行為，直接指出孩子的行為是錯(cuò)誤的。每個(gè)孩子都會(huì)有叛逆期，但并不是每個(gè)孩子都會(huì)動(dòng)手打父母的。如果孩子動(dòng)手打父母，就說(shuō)明孩子不懂得感恩，孩子已經(jīng)不是單純叛逆的問(wèn)題了，還有內(nèi)心對(duì)父母的仇視。

孩子和父母之間存在著巨大矛盾，要第一時(shí)間制止孩子的錯(cuò)誤行為，直接指出孩子的行為是錯(cuò)誤的。孩子要學(xué)會(huì)感恩，孩子要和父母友好相處，如果打父母說(shuō)明孩子內(nèi)心沒(méi)有愛(ài)，孩子太自私了。

2、不要過(guò)度激化孩子的情緒，給孩子時(shí)間，讓他冷靜下來(lái)。孩子叛逆打父母這是一種錯(cuò)誤的行為，不能任由這種錯(cuò)誤的行為繼續(xù)發(fā)展下去。父母要有所作為，父母要制止孩子的行為。父母的力氣比孩子的力氣大，所以不要任由他繼續(xù)錯(cuò)下去。

讓孩子冷靜下來(lái)，給孩子時(shí)間，讓孩子學(xué)會(huì)反省。等孩子冷靜下來(lái)后，再和孩子好好談。要幫助孩子找到發(fā)火的原因，孩子不可能無(wú)緣無(wú)故的發(fā)脾氣，更不可能無(wú)緣無(wú)故的動(dòng)手打父母，不是父母說(shuō)了讓孩子感到難堪的話？做了傷害孩子自尊心的事？所以雙方都要冷靜，要學(xué)會(huì)反省，然后去溝通。

14歲孩子已經(jīng)進(jìn)入叛逆期，此階段的孩子往往個(gè)人意識(shí)強(qiáng)烈，以自我為中心，對(duì)于父母的話總是會(huì)莫名的感到厭煩，此時(shí)作為父母的我們一定要身教大于言教，一定不能過(guò)多的指責(zé)和抱怨自己的孩子。

十四歲孩子對(duì)父母辱罵怎么辦

1、家長(zhǎng)應(yīng)該明確自己的原因，是否自身存在不良的行為習(xí)慣，比如有的家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育十分嚴(yán)格，要求孩子講文明懂禮貌，但自己卻沒(méi)有起到模范作用，喜歡說(shuō)粗口和懶惰，這樣會(huì)對(duì)孩子形成潛移默化的影響，孩子漸漸會(huì)學(xué)習(xí)父母的壞榜樣。

2、家長(zhǎng)平常應(yīng)該注意對(duì)孩子的關(guān)心關(guān)懷，了解孩子內(nèi)心的真正需求。聽(tīng)從孩子的想法，而不是一昧要求孩子，安排孩子，限制他們的嘗試和創(chuàng)新，當(dāng)叛逆期的孩子渴望實(shí)現(xiàn)自我，這時(shí)候如果得不到理解，很容易讓他們做出反抗以達(dá)成他們的目標(biāo)，這其實(shí)也是孩子想得到父母注意的原因。

3、不要一昧的容忍孩子的行為，過(guò)度的忍讓會(huì)讓孩子變得驕縱和自私，他們會(huì)認(rèn)為他的需求需要父母無(wú)條件滿足，如果不滿足則會(huì)采取過(guò)激的行為，一方面父母會(huì)在孩子面前失去威信，說(shuō)話沒(méi)有分量，另一方面，則會(huì)加大孩子叛逆的發(fā)生。

4、自己先要以身作則。孩子在認(rèn)知事情的時(shí)候總是父母做什么他們就會(huì)看在眼里甚至學(xué)父母的一些行為。一些喜歡打罵孩子的父母教出來(lái)的孩子也會(huì)有這樣的習(xí)慣，認(rèn)為說(shuō)臟話是對(duì)自己心情的一種宣泄。所以父母在教育孩子方面要注意語(yǔ)言和態(tài)度。

在教育孩子的過(guò)程中，父母總會(huì)遇到他們出現(xiàn)的各種問(wèn)題，其中青春叛逆期是最讓家長(zhǎng)煩惱的。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期的孩子打也打不得，罵也罵不得，如果控制不住自己的情緒，對(duì)孩子使用暴力，他們甚至還會(huì)反抗父母，跟父母打起來(lái)。那么，十四歲的孩子打父母怎么辦呢？

十四歲的孩子打父母怎么辦

1.不要“以暴制暴”，如果孩子對(duì)家長(zhǎng)動(dòng)手了，這時(shí)候家長(zhǎng)一定要冷靜下來(lái)，然后溫和處理?？梢苑藕⒆永潇o一會(huì)，讓大家都有一個(gè)緩和的“平靜期”，既讓他看到家長(zhǎng)是如何處理生氣情緒的，讓他知道不是所有的生氣的方式都是大呼小叫，也可以是平靜的。同時(shí)也需要給孩子思考的時(shí)間來(lái)消化他的情緒，等孩子發(fā)現(xiàn)沒(méi)有了發(fā)脾氣的理由，自然會(huì)冷靜下了。

2.立即阻止孩子的行為。父母在看到孩子出現(xiàn)打媽媽的行為時(shí)，尤其是孩子第一次有這種行為時(shí)，必須立即加以阻止，而不能把它當(dāng)成一件小事，甚至覺(jué)得孩子挺好玩的，一笑了之，這樣做只會(huì)讓孩子覺(jué)得自己的做法沒(méi)有任何問(wèn)題，還能博得大人一笑，今后會(huì)繼續(xù)這樣做。父母必須用嚴(yán)肅的表情阻止孩子的行為，讓孩子意識(shí)到這種行為非常嚴(yán)重，父母已經(jīng)生氣了，這樣做就能讓孩子記住下次不能再犯這樣的錯(cuò)誤。

3.教育孩子不能打人。父母必須跟孩子說(shuō)明打人的行為是非常錯(cuò)誤的，不僅別人可能會(huì)受傷，自己也可能會(huì)受傷，甚至?xí)?dǎo)致非常惡劣的后果，所以說(shuō)，無(wú)論是父母還是老師都不喜歡這樣的孩子，其他小朋友也不愿意與這樣的孩子做朋友。父母還要跟孩子強(qiáng)調(diào)，即便是別人有錯(cuò)，也不能用武力的方式與別人抗衡，而是要用語(yǔ)言進(jìn)行溝通，說(shuō)出自己的想法，并說(shuō)明自己為什么產(chǎn)生這些想法的理由，只要理由充分，就能說(shuō)服別人接受自己的想法，這樣做就能引導(dǎo)孩子放棄打人的行為。

4.引導(dǎo)孩子尊重媽媽。父母必須跟孩子強(qiáng)調(diào)尊重媽媽、愛(ài)護(hù)媽媽的重要性，因?yàn)楹⒆拥某砷L(zhǎng)離不開(kāi)媽媽?zhuān)菋寢尳?jīng)歷了十月懷胎的辛苦把孩子生出來(lái)，是媽媽悉心呵護(hù)沒(méi)有自理能力的孩子一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，這樣做才能讓孩子意識(shí)到自己打媽媽的行為是錯(cuò)誤的。同時(shí)，父母要跟孩子一起回憶與媽媽愉快共處的感人瞬間，最好跟孩子一起看一看小時(shí)候與媽媽合影的照片，這樣做更有說(shuō)服力，能讓孩子更深切地感受到媽媽的愛(ài)，進(jìn)而打消對(duì)媽媽的對(duì)抗情緒。此外，父母還要經(jīng)常跟孩子說(shuō)說(shuō)自己對(duì)孩子的付出，讓孩子體會(huì)到父母把自己撫養(yǎng)長(zhǎng)大的辛苦，逐步培養(yǎng)孩子的感恩意識(shí)。

家長(zhǎng)應(yīng)該了解孩子的叛逆心理，學(xué)會(huì)耐心地和孩子溝通，與孩子建立起有效的溝通方式，讓孩子愿意和自己溝通。家長(zhǎng)要以一種朋友的視角，與叛逆期的孩子交流，了解孩子的煩惱，用自己的經(jīng)驗(yàn)去幫助孩子成長(zhǎng)，而非用家長(zhǎng)的權(quán)威打壓他。下面具體來(lái)看看孩子十四歲了非常叛逆怎么辦呢？

孩子十四歲了非常叛逆怎么辦

十四歲的孩子正處于青春期，出現(xiàn)叛逆心理也屬于一種正常現(xiàn)象。家長(zhǎng)要了解孩子的需求，學(xué)會(huì)和孩子交流，不可一味的打罵孩子。要用鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)的方式改變孩子的叛逆心理，必要時(shí)可帶孩子接受心理治療。

家長(zhǎng)應(yīng)該放低姿態(tài)，要學(xué)會(huì)理解和尊重孩子，與孩子做朋友。避免將自己的思想強(qiáng)行灌輸給孩子，讓孩子硬性接受大人的觀點(diǎn)。因?yàn)?4歲的孩子已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)入青春期，由于青春期本身內(nèi)分泌代謝紊亂，孩子會(huì)出現(xiàn)情緒方面的異常。同時(shí)14歲的孩子已經(jīng)開(kāi)始有自己獨(dú)立的思考，開(kāi)始逐漸形成自己的特定人生觀和價(jià)值觀。但是由于社會(huì)經(jīng)歷和閱歷不夠，孩子的人生觀和價(jià)值觀可能與家長(zhǎng)出現(xiàn)一定的沖突。所以家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，傾聽(tīng)孩子自己的思想，通過(guò)理解孩子的思想，從而做出正確的引導(dǎo)。

同時(shí)家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)與孩子做朋友，了解孩子內(nèi)心的活動(dòng)。同時(shí)家長(zhǎng)對(duì)孩子也要做出適當(dāng)放手，14歲的孩子已經(jīng)進(jìn)入青少年的階段，已經(jīng)開(kāi)始能夠獨(dú)立完成部分事情，家長(zhǎng)需要避免過(guò)分將孩子綁在自己身邊。

開(kāi)始要逐漸放手，讓孩子獨(dú)立完成部分事情，才能夠增加孩子自己的主人翁精神，讓孩子順利、平穩(wěn)地度過(guò)青春叛逆期。