小孩懶散不自律磨蹭怎么辦
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小孩子出現(xiàn)懶散不自律的毛病,大多數(shù)都是跟父母的教育方式有關(guān),比如家長過于溺愛孩子,事事都會(huì)他們包辦好,以至于讓他們養(yǎng)成了依賴感,還有是家長自己存在著這種行為,從而導(dǎo)致孩子也“有樣學(xué)樣”等等。那么,小孩懶散不自律磨蹭怎么辦呢?
小孩懶散不自律磨蹭怎么辦
1.和孩子一起做一個(gè)雙方認(rèn)可的計(jì)劃
制定計(jì)劃時(shí),家長一定和孩子一起坐下來,平心靜氣地展開討論。家長的態(tài)度一定是溫和的、和孩子之間的關(guān)系一定是平等的。以孩子為主,家長做補(bǔ)充改善,制定一個(gè)雙方都滿意的計(jì)劃。計(jì)劃中包括學(xué)習(xí)任務(wù),也包括孩子自由玩耍的時(shí)間。將學(xué)習(xí)任務(wù)進(jìn)行分解,分時(shí)段進(jìn)行。比如限定45分鐘時(shí)間做完數(shù)學(xué),休息一下,吃點(diǎn)水果、娛樂都可以,再進(jìn)行下一時(shí)段的學(xué)習(xí)。不能讓孩子一直處于學(xué)習(xí)狀態(tài),人的專注力都是有限的,大腦得不到休息,往往會(huì)取得相反的結(jié)果。
2.引導(dǎo)孩子管理好時(shí)間
在計(jì)劃執(zhí)行時(shí),家長不要參與過多,放手讓孩子去做。在規(guī)定的時(shí)間之前,提前提醒孩子,給他一個(gè)緩沖時(shí)間。比如我們假期時(shí)每天下午4點(diǎn)外出鍛煉,我會(huì)在3點(diǎn)50提醒他,讓他做好準(zhǔn)備,比如作業(yè)收尾工作、穿衣等準(zhǔn)備工作,這樣才能保證4點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出門。如果不提前提醒孩子,孩子沒有心理預(yù)期,做準(zhǔn)備還要花時(shí)間,你又忍不住催,反而越催越慢。
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如果孩子慵懶拖拉,家長要以身作則,在日常處理事情時(shí)候,要做到干脆利落。其次可以給孩子布置一些小任務(wù),提高他的執(zhí)行力。時(shí)間長了,會(huì)有比較大的改觀。
小孩很懶散不自律磨蹭怎么辦
1、確定孩子的目標(biāo)。幫助孩子找到一個(gè)可以激勵(lì)他們努力奮斗的目標(biāo),并根據(jù)目標(biāo)制定計(jì)劃和行動(dòng)步驟。這樣可以讓孩子意識到自己需要付出努力才能實(shí)現(xiàn)夢想。
2、建立良好的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。當(dāng)孩子完成任務(wù)后,給予一些小獎(jiǎng)勵(lì),例如表揚(yáng)、物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)等等。這可以讓孩子對完成任務(wù)產(chǎn)生積極的認(rèn)同感,從而激發(fā)他們做事的積極性。
3、教育孩子自律。通過培養(yǎng)孩子的自律能力來幫助他們養(yǎng)成做事情的習(xí)慣。父母可以向孩子傳授如何制定計(jì)劃和保持執(zhí)行力的技能,同時(shí)在孩子做得好的時(shí)候給予物質(zhì)或非物質(zhì)的獎(jiǎng)勵(lì)幫助獎(jiǎng)勵(lì)習(xí)慣建立起來。
4、給予孩子獨(dú)立的機(jī)會(huì)。給孩子一定的自主權(quán),讓他們自己完成一些簡單的任務(wù),這可以激發(fā)他們的信心,從而促進(jìn)他們的發(fā)展和學(xué)習(xí)。同時(shí)也可以學(xué)習(xí)了解適當(dāng)?shù)姆攀纸o自然成長一些空間。
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隨著科技的發(fā)展,各式各樣的娛樂設(shè)置已經(jīng)進(jìn)入我們的生活,然而小孩的特點(diǎn)就是愛玩,這可以說是每個(gè)孩子都有的問題,在大多數(shù)家長心理這是孩子的本性,然而自律并不是天然,形成的是需要父母后天培養(yǎng)的,這個(gè)過程父母的作用是格外重要的。
小孩懶散不自律怎么辦
1、以身作則,“三人行,必有我?guī)熝伞!笨鬃拥脑?,詮釋了學(xué)習(xí)的重要性。孩子從小以模仿學(xué)習(xí)為主要的學(xué)習(xí)行為。一個(gè)家庭里,很顯然,家長就是被孩子模仿和學(xué)習(xí)的對象,家長自然必須要做好榜樣,規(guī)范自己的言行。
2、制定并實(shí)行計(jì)劃,孩子不好的習(xí)慣是很難立刻改正的,需要循序漸進(jìn)。計(jì)劃表就可以起到這樣的功能,家長根據(jù)孩子的自身情況,制定孩子每天必須要做的事情,同時(shí)對孩子進(jìn)行監(jiān)督。在監(jiān)督孩子的過程中,家長要以鼓勵(lì)為主,盡量不要責(zé)罵孩子,否則容易讓孩子產(chǎn)生抵觸感,不愿再繼續(xù)執(zhí)行計(jì)劃表里的內(nèi)容。
3、家長鼓勵(lì)孩子要多動(dòng)手,很多的家長在聽到孩子抱怨后就處于疼愛的心理,幫助孩子完成,但是殊不知這樣恰恰是影響了孩子的成長。家長可以鼓勵(lì)孩子,或者用激將法讓孩子多動(dòng)手去做自己的事情,慢慢就會(huì)好起來。
4、親自參與,帶動(dòng)孩子孩子的懶惰,有時(shí)也是客觀壞境造成的,如果想讓孩子改掉懶惰的習(xí)慣,需要耐心,在這個(gè)過程中,盡可能地陪伴孩子一件事情做完了再做另外—件事情,培養(yǎng)他在做事中的成就感,并且答應(yīng)過的事情一定要辦到,建立信任。
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自律對于一個(gè)想要成功的人來說,是非常重要的,自律的人做事更加有計(jì)劃,更易成功。所以家長在發(fā)現(xiàn)自己的孩子不自律的時(shí)候,一定要讓孩子養(yǎng)成規(guī)矩意識和良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣孩子才能更自律。
小孩不自律怎么辦
1、給孩子一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。自律的孩子在做事上是需要極強(qiáng)的專注力,就要有一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境,保證不被打擾。因此,在孩子做作業(yè)的時(shí)候,爸媽千萬不要去干擾孩子,在一旁放電視、玩手機(jī),又或者在一旁指點(diǎn)孩子的坐姿,孩子就很容易分散注意力,無法集中精神在作業(yè)上,最后導(dǎo)致拖延的出現(xiàn)。
2、培養(yǎng)孩子自律觀念。在孩子玩耍前,爸媽要先和孩子約定玩的時(shí)間,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)孩子可以盡情的玩,約定時(shí)間一到,孩子必須自覺停止。
如果孩子不能馬上停止,就需要對孩子適當(dāng)“懲罰”,可以減少玩的次數(shù)或減少下次玩的時(shí)間,讓孩子為自己的“違約”付出代價(jià),這樣做孩子才知道自律的重要性,不自律會(huì)受到懲罰,逐步培養(yǎng)起孩子自律的觀念。
3、延遲滿足孩子欲望。爸媽不要讓孩子想要什么就能得到什么,注意培養(yǎng)孩子抵制誘惑、克制自己的能力。最好是引導(dǎo)孩子拿成績來換,有成績才有獎(jiǎng)勵(lì)。爸媽要學(xué)會(huì)拒絕孩子的要求,特別是在哭鬧的情況下提出的要求,即使是合理的要求,也要拒絕,讓孩子學(xué)會(huì)好好說話。
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孩子平時(shí)太過懶散不自律,不僅在生活之上沒有規(guī)律,在學(xué)習(xí)上也沒有激情,導(dǎo)致他們整天都渾渾噩噩的度日,不知道自己的未來在何方,沒有對未來的期望和學(xué)習(xí)的目標(biāo),所以對待學(xué)習(xí)絲毫不熱衷。那么孩子太懶散不自律該怎么辦?
孩子太懶散不自律該怎么辦
1、給孩子一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境
自律的孩子在做事上是需要極強(qiáng)的專注力,就要有一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境,保證不被打擾。因此,在孩子做作業(yè)的時(shí)候,爸媽千萬不要去干擾孩子,在一旁放電視、玩手機(jī),又或者在一旁指點(diǎn)孩子的坐姿,孩子就很容易分散注意力,無法集中精神在作業(yè)上,最后導(dǎo)致拖延癥的出現(xiàn)。
2、培養(yǎng)孩子自律觀念
在孩子玩耍前,爸媽要先和孩子約定玩的時(shí)間,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)孩子可以盡情的玩,約定時(shí)間一到,孩子必須自覺停止。如果孩子不能馬上停止,就需要對孩子適當(dāng)“懲罰”,可以減少玩的次數(shù)或減少下次玩的時(shí)間,讓孩子為自己的“違約”付出代價(jià),這樣做孩子才知道自律的重要性,不自律會(huì)受到懲罰,逐步培養(yǎng)起孩子自律的觀念。
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孩子拖延磨蹭的行為,并不是一個(gè)好習(xí)慣,可能和孩子的習(xí)慣有關(guān),拖拉磨蹭的行為也可能和孩子對任務(wù)的重要性和緊迫性缺乏認(rèn)識。不管是什么原因?qū)е潞⒆油侠ゲ涞男袨?,都需家長輔助孩子改正。引導(dǎo)孩子的過程中不能心急,要慢慢來,對孩子多一點(diǎn)督促,幫助孩子改變不良習(xí)慣。
孩子拖拉磨蹭不自律該怎么教育
1、制定計(jì)劃:有些孩子磨蹭是由于沒有制定規(guī)律的學(xué)習(xí)和生活計(jì)劃,就會(huì)變得漫無目標(biāo),不知道該做什么,也就不會(huì)很好的利用時(shí)間。家長可以和孩子一起制定生活和學(xué)習(xí)計(jì)劃,然后按照計(jì)劃督促孩子完成既定的目標(biāo),每次完成一個(gè)目標(biāo)就要給予鼓勵(lì)和表揚(yáng),慢慢形成良好的習(xí)慣。
2、建立良好的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制:當(dāng)孩子完成任務(wù)后,給予一些小獎(jiǎng)勵(lì),例如表揚(yáng)、物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)等等。這可以讓孩子對完成任務(wù)產(chǎn)生積極的認(rèn)同感,從而激發(fā)他們做事的積極性。
3、教育孩子自律:通過培養(yǎng)孩子的自律能力來幫助他們養(yǎng)成做事情的習(xí)慣。父母可以向孩子傳授如何制定計(jì)劃和保持執(zhí)行力的技能,同時(shí)在孩子做得好的時(shí)候給予物質(zhì)或非物質(zhì)的獎(jiǎng)勵(lì)幫助獎(jiǎng)勵(lì)習(xí)慣建立起來。
4、給予孩子獨(dú)立的機(jī)會(huì):給孩子一定的自主權(quán),讓他們自己完成一些簡單的任務(wù),這可以激發(fā)他們的信心,從而促進(jìn)他們的發(fā)展和學(xué)習(xí)。同時(shí)也可以學(xué)習(xí)了解適當(dāng)?shù)姆攀纸o自然成長一些空間。
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生活中,很多家長都會(huì)遇到孩子懶惰、拖拉磨蹭的問題,尤其是上學(xué)和寫作業(yè)的時(shí)間,家長們總在催催催,孩子總在拖拖拖,面對孩子的懶散和拖拉,很多家長束手無策。其實(shí)孩子懶散、拖延的壞習(xí)慣,很多時(shí)候源自父母管的過度。
小孩懶怎么辦最有效的方法
1.行為強(qiáng)化法。家長可以讓孩子做一些力所能及的事情,比如端水、掃地、寫字等,完成一件,就及時(shí)給予表揚(yáng)。讓孩子學(xué)會(huì)肯定自己,珍惜自己的勞動(dòng)成果。家長和孩子一起努力,規(guī)定孩子勞動(dòng)的時(shí)間,養(yǎng)成整理房間的好習(xí)慣。
2.適時(shí)鼓鼓。孩子在學(xué)習(xí)過程中,家長的協(xié)助和鼓勵(lì)很重要。幫助要適時(shí)適當(dāng),如果不給孩子提供幫助,失敗太多,會(huì)挫傷其積極性和自信心;但是幫助太多就成了包辦。
3.培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力。讓他做到自己的事情自己做,否則就什么都不管他,比如吃飯他必須要自己盛飯,而不需要父母代勞。
4.建立目標(biāo)和獎(jiǎng)勵(lì)系統(tǒng)。與孩子一起制定目標(biāo)和獎(jiǎng)勵(lì)系統(tǒng),以激勵(lì)他們完成任務(wù)和目標(biāo)。這些獎(jiǎng)勵(lì)可以是小的物品、活動(dòng)或特權(quán),或者是更大的獎(jiǎng)勵(lì),如額外的自由時(shí)間或達(dá)成特定目標(biāo)后的特殊獎(jiǎng)勵(lì)。