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家長如何激發(fā)初三孩子的斗志

2024-11-202593閱讀量
  • 家長如何激發(fā)初三孩子的斗志

    隨著社會的進步,物質(zhì)條件豐富,很多獨生子女家庭對孩子非常的溺愛,孩子的求知欲望普遍不高,學習積極性不高,學習成績也不好。導致很多家長對此抓耳撓腮的。

    家長如何激發(fā)初三孩子的斗志

    1、要讓孩子認識到學習的重要性,學習已經(jīng)是現(xiàn)代社會每個人生存的需要。在科技飛速發(fā)展,人們生活水平的不斷提高,人與人之間的溝通發(fā)生了日新月異的變化時,所有人都必須要不斷的去學習,跟上社會發(fā)展的腳步。只有你不斷的去學習了,才不會被社會所淘汰。

    2、激發(fā)孩子的好奇心和探索意識。孩子越是低效,好奇心和探索意識就越強烈。隨著年齡的增長,好奇心也會因為知識的增多關心,范圍變得更廣而減少。家長在引導孩子學習中,就要想方設法來調(diào)動孩子的好奇心,激發(fā)他們的探索意識。

    3、鼓勵孩子面對困難,初三的孩子會面臨各種學習困難,因為初三階段的考試特別多,題目難度也比較大,孩子難免會出現(xiàn)考試成績波動的問題,也會遇到一些不會做的題目。對于即將參加中考的孩子來說,這些困難必然會對其造成一些負面影響。為了鼓勵孩子努力學習,盡快擺脫學習困境,家長要鼓勵孩子勇于面對困難。

    4、引導孩子和字節(jié)比較,在學習上不要初三家長與其他的孩子去比較,而是要與他自己比較,有進步要及時給予表揚和肯定,這樣既可以幫孩子找回自信心,讓他自己感受到自己的成功,在成功中培養(yǎng)自信,在自信中達到更進一步的成功,又可以激發(fā)孩子的學習興趣,進一步體驗學習的樂趣,達到自覺自愿高效率學習的目的。

  • 初三孩子如何激發(fā)他上進心

    現(xiàn)在很多初中生都缺乏上進心,自控能力很差,不喜歡學習,反而沉迷電子游戲,讓很多家長很是頭疼。提高孩子的上進行是一件很復雜的事情,但是只要用對方法,孩子就能做出改變。

    初三孩子如何激發(fā)他上進心

    1、認真對待初中生的每次提問

    孩子充滿了好奇心,經(jīng)常會向爸爸媽媽提問。面對孩子的問題,父母千萬不要消極的對待,以免拉低孩子的求知欲。如果爸爸媽媽不知道問題的答案,也應該坦誠的告訴孩子,并積極尋找正確答案,找到答案后在及時反饋給孩子。

    2、尊重孩子的努力

    每個孩子的能力不同,最重要的是取得進步,這個進步要靠孩子自身的努力才能達到。孩子成績單上的高分意味著孩子必須要勤奮才能達到。

  • 家長如何與初三孩子溝通

    初三的孩子正處在人生的第一個岔路口,他們不僅面對可能左右自己發(fā)展的升學壓力,而且也面臨著影響自己身心發(fā)育的青春期困擾,每個孩子都特別希望,親愛的爸爸媽媽,在自己最需要的時候給予恰到好處的幫助。

    家長如何與初三孩子溝通

    1、把命令改成詢問,很多家長日常最關心的就是孩子的作業(yè),每次看到孩子一拿手機,血壓直線上升,就開始說:怎么老是玩手機啊,作業(yè)都寫完了嗎?天天就知道玩,能不能自覺點啊,說啥啥不聽等等,自己說完一堆,孩子該怎么樣還是怎么樣,所以還不如主動問孩子,作業(yè)多不多,10點前能寫完嗎?留給孩子回答的空間。

    2、學會欣賞孩子,“人無完人,金無足赤”,家長要對孩子做到最多地欣賞優(yōu)點,盡量地包容缺點,要知道世界上沒有完美的孩子,再完美的孩子都有自己的缺點。暗示自己:我有這樣一個可愛的孩子,我們要一起成長,我們要一起面對很多問題,我們會比別人生活得更幸福、更有樂趣。

    3、家長應該學會控制情緒,到了初三面對孩子很多的學習問題和態(tài)度問題,很多家長都是特別著急,但是光著急發(fā)脾氣是沒有用的反而會起反作用,所以適當控制自己的情緒,用成人的方式跟孩子溝通,尊重孩子的想法。

    4、建立好的親子關系,初中階段的孩子情緒容易沖動,在與孩子的交流中,有時由于方法、言辭不當或偏聽偏信,導致孩子產(chǎn)生逆反心理,引發(fā)抵觸情緒并有礙溝通交流。所以,教育孩子宜采取疏導的方法,讓孩子把內(nèi)心的感受和想法說出來。如果發(fā)生語言沖突,家長一定要冷靜,可以立即采取適當方式主動停止爭辯,待雙方冷靜后,再來開導孩子,效果也會好得多。

  • 家長如何幫助初三孩子提高成績

    家長幫助初三孩子提高成績的方法:1、到了初三,家長要幫助做好各科復習工作,確保成績的穩(wěn)定性;2、家長可以跟孩子一起查找孩子沒有考好的原因;3、孩子考試成績不好,家長一定不要責罵孩子;4、孩子學習中有情緒,有問題,隨時溝通,及時解決;5、家長要時刻關注著孩子的變化,給予積極的心理疏導;6、家長要引導孩子要學會放松。

    家長如何幫助初三孩子提高成績

    1、現(xiàn)在的中考競爭是很激烈的,所以家長可以孩子一起,制定一個學習計劃。不能讓孩子的學習成績差的不像樣子,在初一初二的時候,要讓孩子的成績保持在班級中有水平以上,到了初三,要做好各科復習工作,確保成績的穩(wěn)定性。

    2、對于初三的孩子來說,如果考試成績不理想的話,原因肯定也是多方面的。家長可以跟孩子一起查找孩子沒有考好的原因,是因為基礎知識沒有學好,還是因為學習方法不正確。相信有家長的幫助,孩子一定能夠找到原因的。根據(jù)孩子的實際情況進行調(diào)整,針對性去練習。就好比是對癥下藥,這樣才能真正幫到孩子。

    3、孩子考試成績不好,家長一定不要責罵孩子。更不要發(fā)脾氣,去指責、恐嚇孩子。因為,你的情緒不僅會影響孩子,還容易造成孩子的心理負擔。孩子也是有尊嚴的,如果遭到過分打擊的話,不僅自尊心受到影響,還會出現(xiàn)逆反心理。有些家長老是覺得自己說什么孩子都不聽,就是因為孩子已經(jīng)與自己形成了心理對抗。

    4、家長要留意孩子的學習表現(xiàn)。孩子學習中有情緒,有問題,隨時溝通,及時解決。孩子在課堂上或在做作業(yè)上或其它方面有好的表現(xiàn),要馬上表揚,并給予獎勵,調(diào)動孩子的積極性。

  • 初三家長如何幫助孩子提高成績

    初三家長幫助孩子提高成績的方法:1、家長和孩子要保持溝通的通暢,少指責,多表揚;2、給予孩子一定的鼓勵,培養(yǎng)學習的自信心;3、鼓勵孩子通過努力提升自身各方面素能的意識,讓孩子行動起來;4、讓孩子積極面對壓力,積極面對挫折;5、多對孩子進行鼓勵,幫助孩子形成健康、積極的心態(tài);6、家長要幫助孩子認真分析每次失分的原因。

    初三家長如何幫助孩子提高成績

    1、家長和孩子要保持溝通的通暢。初三家長要善于與孩子溝通,善于傾聽孩子內(nèi)心的呼聲,多引導教育,少指責,多表揚。初三家長需要從生活小事入手,幫孩子形成嚴謹認真的習慣,使其逐步養(yǎng)成精細、審慎、耐心的態(tài)度和習慣。

    2、培養(yǎng)孩子的信心。學生成績差與基礎知識掌握以及學習習慣有關,家長要督促孩子端正學習態(tài)度,明確學習目的,樹立學習意識,培養(yǎng)良好的學習品質(zhì)。家長還要和孩子進行全面交流溝通,不要一味的責罵和譴責,要靜下心來和孩子傾心暢談,明確孩子的想法,在學習過程中遇到的困難,是否家長能依據(jù)情況給以積極幫助和解決,并給予孩子一定的鼓勵,培養(yǎng)學習的自信心。

    3、要讓孩子徹底行動起來。鼓勵孩子通過努力提升自身各方面素能的意識,要給孩子講明升學考試與成才的關系,要讓孩子徹底行動起來。家長也要從孩子學習能力培養(yǎng),學習品質(zhì)培養(yǎng),學習習慣的督促等多方面慢慢的促進孩子的成績,利用各種措施促進孩子的成績提高。無論怎么樣,基礎知識的有效掌握是第一位的,是最重要的,需要家長也要行動起來,促進孩子學習過程的實效性和發(fā)展性。

    4、讓孩子積極面對壓力。孩子在初三,其實還是處于青春期,他們的情緒波動大,易興奮,也容易感到受挫,并不如成年人成熟、穩(wěn)重,有可能會因為某次小的挫折而沉寂,所以作為家長,需要對孩子的心理進行輔導,讓他們能積極面對初三的壓力。

  • 初三孩子早戀家長該如何面對

    孩子讀初三,馬上要面臨中考,關乎孩子考高中,是一個非常關鍵的時期,家長要對孩子多引導、多督促、多關心,不要讓孩子有心理壓力,孩子心理壓力過大,肯定會選擇一些方式進行逃避,不會正確處理困難,有可能會早戀,初三孩子早戀家長該如何面對呢?

    初三孩子早戀家長該如何面對

    1、表示理解,積極引導孩子學習

    處于青春期的孩子,對異性的好奇和愛戀屬于正常的生理現(xiàn)象。每個人在青春期都會或多或少出現(xiàn)這個心理現(xiàn)象。如果孩子在初三早戀了,要對孩子出現(xiàn)早戀的情況表示理解。跟孩子說,對異性有好感,這是處于青春期階段孩子正常的生理反應。但要告訴他,早戀在青春期每個人都萌發(fā)過,只不過很多人只是喜歡,但并沒有在一起談戀愛。因為中學時期,年齡還小,還不到談戀愛的時候。中學階段正是處在學習的黃金階段,一定要把精力用在學習上,努力學習,勤奮讀書。如果你們真的喜歡對方,就不要耽擱彼此的青春年華,讓自己的青春年華在學習的歲月中開花結(jié)果。將來學業(yè)有成,再談也不遲。

    2、多交流溝通,循循善誘

    初三對于一個孩子來說相當重要,他們都處于人生的十字路口,在這個階段,家長要和孩子推心置腹的交流,要了解孩子未來的人生規(guī)劃,從他嘴里知道他將來想做什么,并且告訴他應該怎么在這條路上正確的走下去。如果這個孩子的思想有跑偏的情況,一定要及時矯正,要讓他知道,如果執(zhí)迷不悟?qū)λ斐傻暮蠊3跞暮⒆有闹沁€沒有發(fā)育成熟,要循循善誘,告訴他早戀堅決不行,告訴他早戀的危害。家長始終要和孩子處于一條平行線,不要把他當成孩子,也別把自己當成家長,這樣易于交流溝通,聽他說什么,讓他敢于承擔責任。

  • 高中生家長如何與孩子溝通

    孩子進入高中,學習任務越來越重,與家長溝通交流的時間也越來越少,一些孩子也正處于青春叛逆期,更是出現(xiàn)不愿與父母說話和溝通的現(xiàn)象,這是很常見的,家長要保持冷靜,理解孩子的變化,多給孩子自由空間。

    高中生家長如何與孩子溝通

    父母要想和子女溝通順暢,就要理解、體貼子女,更需要進行換位思考。因為大家站的角度不一樣。看問題往往會有差異,如果學會了換位思考。問題就很容易解決。

    尊重孩子,談話過程中,父母要注意聽孩子講話,必要時可以做一點簡單的記錄。有沒聽懂的,等孩子講完之后再問,不要打斷他,這樣也是對孩子的尊重。

    不過分關心孩子的成績,高中是孩子學習的重要階段,高考絕對是決定命運的最重要的考試。作為高中生的父母,關心孩子學習成績固然無可厚非,但應注意,不可只重視成績,而忽略孩子的思想變化。

    少拿孩子去比較別人家的孩子。從小到大,總存在一個可怕的對手,那就是別人家的孩子,父母應當在子女面前少作比較,要知道,每個孩子都希望是父母心里的寶,所以,愛他就別貶低他。

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