小孩子在學(xué)校不敢說話怎么辦？遇到這種情況，我相信每個(gè)家長(zhǎng)都會(huì)著急。孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)可以不好，但一定樂觀積極。膽小的孩子不敢說話，不敢表現(xiàn)自己，會(huì)失去很多本可以屬于自己的機(jī)會(huì)。

小孩子在學(xué)校不敢說話怎么辦？

一、分些時(shí)間給孩子。

很多父母自己工作忙，下班看見孩子吵鬧就嫌孩子煩，怕孩子話多就給孩子看電腦，電視，手機(jī)，再不聽話就口頭暴力威脅，久而久之影響孩子說話交流，提問的積極性，碰到事情也悶在心里，變得內(nèi)向。

二、陪伴孩子互動(dòng)。

現(xiàn)代家庭獨(dú)生子女多，孩子沒有玩伴會(huì)讓部分孩子交際困難，不知道怎么跟別人溝通，如果家里來朋友跟客人，引導(dǎo)孩子一起幫忙接待，開場(chǎng)寒暄完再叫孩子到旁邊玩，不要一開始就叫孩子一邊去。

不少家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)自家的孩子在家比較正常，能說能笑，活潑開朗，但是一旦孩子到了學(xué)校，卻突然變得不敢說話，不愛和別人交流。對(duì)于孩子表現(xiàn)出的兩種性格，讓很多家長(zhǎng)很是疑惑，不知道是什么原因?qū)е碌摹?/p>

孩子在學(xué)校不敢說話不敢表達(dá)怎么辦

1、家庭環(huán)境

父母應(yīng)該給孩子提供一個(gè)安全、溫馨、開放的家庭環(huán)境，讓孩子不斷地感受到父母的愛和關(guān)懷。在這種環(huán)境下，孩子會(huì)更加自信，更加愿意表達(dá)自己的想法和感受。同時(shí)，父母也應(yīng)該給孩子提供良好的語言環(huán)境，多和孩子交流，多鼓勵(lì)孩子說話，讓孩子感受到自己的話語也是被重視的。

2、語言溝通

如果孩子在學(xué)校不敢說話的情況比較嚴(yán)重，那么家長(zhǎng)和孩子就要好好溝通了，幫助孩子找到自己內(nèi)心深處的問題，通過溝通疏導(dǎo)孩子，幫助孩子逐漸克服在學(xué)校不敢說話的心理障礙，重拾自信，敢于表達(dá)自己。

在很多時(shí)候，大人是無法注意到小孩子的內(nèi)心世界的，普遍的認(rèn)為，只要孩子吃好、喝好、玩好就可以了。實(shí)際則不然，孩子的內(nèi)心是非常敏感的，雖然，父母都希望自己的孩，過得非常好，也希望他能夠在各種各樣的社交場(chǎng)合更好的與人溝通，而現(xiàn)實(shí)卻是，有些孩子膽小且敏感，這讓家長(zhǎng)十分郁悶。

小孩子膽小不敢說話怎么辦

1、讓孩子多和同齡人玩耍，小孩子天真爛漫，想象力豐富。有時(shí)候大人很難理解小孩子的想法，不明白他們?cè)趺磿?huì)有那么多過于稀奇古怪的念頭。所以小孩子的某些行為在大人看來有些單純幼稚。小孩子長(zhǎng)時(shí)間的和不同于他們年齡層的人一起玩，情感上無法達(dá)到共鳴，小孩子會(huì)變得越來越沉默，越來越不愛與人交流。而時(shí)常和同齡人一起玩，更能玩到一塊去。受到同齡人的感染，孩子也會(huì)變得越來越自信，越來越開朗。

2、跟隨他們的愛好和興趣，如果你的孩子有他們喜歡做的特定活動(dòng)，這是把他們介紹給其他孩子的理想方式。當(dāng)你去公園的時(shí)候，讓他們帶一個(gè)朋友一起去，或者讓他們兩人一起畫畫，因?yàn)楣餐呐d趣可以促進(jìn)互動(dòng)和友誼。如果孩子們?cè)谝黄?，做他們愛好的事情，他們一定?huì)感到舒適和放松的。他們不太可能感到害羞和尷尬。

3、支持他們交朋友，孩子性格內(nèi)向，在學(xué)校如果遇不到愿意主動(dòng)交朋友的人，或許整個(gè)學(xué)生時(shí)代都很難找到朋友，所以父母在這個(gè)時(shí)候應(yīng)該主動(dòng)的去支持他們交朋友。因?yàn)槿ψ訒?huì)影響一個(gè)人，無論是說話風(fēng)格還是興趣愛好，都會(huì)隨著時(shí)間的推移而被影響，性格也不例外。如果沉悶的孩子被一些樂觀的孩子所帶著玩，那么沉默也會(huì)慢慢變得開朗。

小孩子膽小的原因

性格對(duì)一個(gè)人的影響是非常大的，有句話說：性格能決定人的一生。所以，家長(zhǎng)們要重視對(duì)孩子的性格培養(yǎng)，好的性格對(duì)孩子以后的發(fā)展有著很大的作用。那么，小孩子膽子小不敢說話怎么辦呢？

小孩子膽子小不敢說話怎么辦？

①、帶孩子主動(dòng)去接觸小朋友

家長(zhǎng)要主動(dòng)帶孩子去接觸其它小朋友是最直接、最有效的方法，只要能讓孩子跟其他小朋友玩上一次，就會(huì)有第二次，慢慢的孩子就會(huì)開始變得大膽主動(dòng)。

②、減輕孩子內(nèi)心壓力

父母要想辦法去減輕孩子內(nèi)心的壓力，讓孩子知道，這個(gè)陌生的環(huán)境是安全的，父母是孩子最信任的人，從父母口中說出的話，會(huì)讓孩子相信，父母主動(dòng)去減輕孩子內(nèi)心的壓力，也能幫助孩子出去膽小懦弱的狀態(tài)。

孩子在學(xué)校挨打不敢說，我們家長(zhǎng)要主動(dòng)去關(guān)心孩子，了解孩子成長(zhǎng)的情況，和孩子的老師保持聯(lián)系，平時(shí)跟孩子建立親密的關(guān)系，讓孩子能夠跟我們無話不說，做孩子強(qiáng)有力的后盾，在孩子跟我們表達(dá)自己的想法、說自己的煩惱的時(shí)候，家長(zhǎng)不要不耐煩，應(yīng)該認(rèn)真傾聽，并適當(dāng)?shù)靥岢鼋ㄗh，給孩子情感上的安慰。

孩子在學(xué)校挨打不敢說怎么辦

1、營(yíng)造暢所欲言的環(huán)境。在家里，盡量營(yíng)造出一種能暢所欲言的環(huán)境。父母在孩子面前，不要過于嚴(yán)肅，家應(yīng)該是溫暖的港灣。不要顯示父母的權(quán)威，家不是戰(zhàn)場(chǎng)。家應(yīng)該是孩子能順暢表達(dá)真實(shí)想法的地方，在這里，他不需要掩飾什么，不要顧慮什么，心里想什么就可以說什么，活出真實(shí)的自己。

如果孩子說出自己的想法，馬上會(huì)受到父母的否定，或者攻擊的話。長(zhǎng)期表達(dá)受阻，自我得不到認(rèn)可，孩子慢慢會(huì)不再開口，因?yàn)樗?，說什么都是沒有會(huì)聽的，干脆不說了。

2、如果孩子不說，家長(zhǎng)主動(dòng)關(guān)心孩子：

1）看，注意觀察孩子體表的異常情況，比如有沒有紅腫，有沒有擦傷，觀察孩子的情緒有沒有低落，有沒有不開心，從細(xì)節(jié)入手，發(fā)現(xiàn)孩子有什么不愿意說的事情。

很多的孩子不合群是因?yàn)樾愿窆缕?dǎo)致的，其實(shí)這個(gè)情況是可以得到緩解的。小孩子即使是性格內(nèi)向，但是也不能夠過于孤僻，不善表達(dá)，這樣會(huì)給孩子帶來不利的影響。如果自己的孩子有這樣的情況，家長(zhǎng)要多多鼓勵(lì)孩子，多和孩子交流。平時(shí)要讓孩子多與同學(xué)玩耍，增進(jìn)同學(xué)之間的感情，讓孩子在快樂中成長(zhǎng)。

小孩子在學(xué)校不合群怎么辦

1、建立孩子的自信心。如果孩子人際關(guān)系不好一般對(duì)自己沒有信心，總覺得自己做不好，總是怕小朋友不喜歡自己，孩子越是這樣，反而對(duì)交際越是恐慌，逐漸會(huì)變得懦弱、抗拒。

所以家長(zhǎng)需要對(duì)孩子從小進(jìn)行培養(yǎng)，不要對(duì)外人說自己孩子差勁，更不要讓孩子覺得自己不如人，也可以試著從外在條件進(jìn)行改變，比如讓他變得“光鮮亮麗”，但要適度，不然孩子會(huì)變得虛榮。

2、鼓勵(lì)孩子與同齡孩子多交往。在陌生的環(huán)境中，孩子可以快速的和同齡孩子玩到一起的。當(dāng)大人們聚會(huì)的時(shí)候，不要忘記了給身邊的孩子們一個(gè)空間，讓他們自由的交往。孩子們往往很快就會(huì)找到共同話題，能很快玩成一片。

這個(gè)時(shí)候父母不要和朋友討論自家的孩子，孩子需要有自己的空間。孩子們?cè)谕嫠５臅r(shí)候，看到孩子落單，可以適當(dāng)幫助落單的孩子融入集體，但最好是由孩子里面較活潑的一個(gè)來邀請(qǐng)而不是家長(zhǎng)硬往里面推。

相信做家長(zhǎng)的都不希望自己的孩子被別人欺負(fù)，但是這種情況是無法避免的。身為家長(zhǎng)能夠做的就是讓孩子擁有一定的自保能力，知道在遇到這種情況時(shí)應(yīng)該怎么做，并且教導(dǎo)孩子一定不能欺負(fù)別人，否則只能是惡性循環(huán)，始終有人會(huì)受到傷害。

小孩子在學(xué)校被同學(xué)欺負(fù)怎么辦

1、讓孩子有一個(gè)強(qiáng)健的體魄。一個(gè)強(qiáng)健的體魄可以讓孩子更加自信，可以讓他們感到自己的身體是堅(jiān)固的，可以更好地應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的情況。因此，父母應(yīng)該鼓勵(lì)孩子多運(yùn)動(dòng)，多參加一些體育活動(dòng)，這不僅可以鍛煉身體，還可以增強(qiáng)孩子的自信心和抵御能力。

2、培養(yǎng)孩子一個(gè)好的品德。培養(yǎng)孩子一個(gè)好的品德是很重要的，這可以讓孩子更好地應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的情況。例如，讓孩子學(xué)會(huì)友善和同理心，這樣他們就會(huì)對(duì)他人更加關(guān)心和體貼。在孩子的成長(zhǎng)過程中，父母也應(yīng)該教育孩子，不要以攻擊他人的方式解決問題，而是應(yīng)該用對(duì)話的方式來解決問題。

3、讓孩子明白霸凌者的心理。讓孩子明白霸凌者的心理，以及如何擁有自我保護(hù)能力也非常重要。當(dāng)孩子能夠理解霸凌者的動(dòng)機(jī)和心理時(shí)，他們就能更好地處理這種情況。父母可以鼓勵(lì)孩子通過溝通、尋求幫助或采取其他適當(dāng)?shù)男袆?dòng)來保護(hù)自己。

哪些孩子在學(xué)習(xí)容易被欺負(fù)