很多家長(zhǎng)依然遵循著嚴(yán)格管教孩子的教育方式，覺得這樣做能夠教育好孩子，孩子會(huì)更聽話，更能夠守規(guī)矩，這些好處都是有的，但是每個(gè)孩子都是不一樣的，我們?cè)趪?yán)格管教孩子的基礎(chǔ)上，應(yīng)該再根據(jù)孩子的心理特點(diǎn)，給孩子一定的自由。

嚴(yán)格管教孩子的好處

經(jīng)過我們嚴(yán)格的教育之后，孩子們會(huì)更懂事，在各個(gè)方面都能夠具有一定的規(guī)則性。許多大人在平時(shí)都會(huì)特別看重自家小孩擁有的規(guī)則能力。平常就應(yīng)該制定好規(guī)則，對(duì)小孩進(jìn)行更多的約束，這樣他們也就可以逐步去展現(xiàn)出更強(qiáng)大的實(shí)力，孩子們也需要這樣的過程來獲得成功。

教育比較嚴(yán)格的話，會(huì)讓孩子更加的懂得一些規(guī)矩，而且也會(huì)讓孩子變得更加的優(yōu)秀，學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)好一些。特別是對(duì)于一些女孩子，家長(zhǎng)對(duì)于一些女孩子的管理比較嚴(yán)格的話，會(huì)讓女孩子少走一些彎路。

而且對(duì)于一些男孩子也是非常不錯(cuò)的，會(huì)讓男孩子更加的有責(zé)任心，會(huì)讓男孩子更加的出人頭地，以后也能夠有一份非常好的工作。家庭教育嚴(yán)格的話，會(huì)讓孩子有良好的自律能力，也會(huì)讓孩子非常的有禮貌。

但是家長(zhǎng)也要注意這種教育方式存在一定的壞處：

有的家長(zhǎng)認(rèn)為，管教孩子應(yīng)該采取嚴(yán)厲的方式，一定要嚴(yán)格，這樣孩子會(huì)乖乖聽話，但是家長(zhǎng)這種忽略孩子感受的做法，會(huì)讓孩子逐漸產(chǎn)生逆反的心理，會(huì)讓孩子從心里討厭父母，家長(zhǎng)太嚴(yán)格的管教孩子會(huì)怎么樣？下面我們就來說一說。

家長(zhǎng)太嚴(yán)格的管教孩子會(huì)怎么樣

1、對(duì)孩子太嚴(yán)厲不好，影響了他的天性和他的正常成長(zhǎng)。望子成龍，望女成鳳，是每一個(gè)家長(zhǎng)對(duì)孩子的殷切希望，對(duì)他嚴(yán)加管教，使他樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，以便今后在社會(huì)上有立足之地，但是太嚴(yán)厲的管教就會(huì)使孩子產(chǎn)生扭曲的心理，反而不利于孩子的茁壯成長(zhǎng)。

2、家長(zhǎng)的嚴(yán)厲教育，影響孩子的性格，影響親子關(guān)系，影響父母的教育成效。教育孩子時(shí)，父母應(yīng)該保持淡定平和的心態(tài)。少一點(diǎn)功利心，多一點(diǎn)同理心，放下架子，給予孩子足夠的尊重。父母在教育孩子時(shí)，不要認(rèn)為嚴(yán)格的教育方式更加能夠讓孩子乖乖聽話，因?yàn)檫@樣的背后，可能隱藏著更巨大的反派或者是反感。

家長(zhǎng)怎么管教孩子比較好

首先，改變自己。要解決對(duì)孩子過于嚴(yán)厲的問題，爸爸媽媽首先要學(xué)會(huì)改變自己，可以多和身邊的人溝通，比如丈夫/妻子、朋友等，多花些時(shí)間，學(xué)會(huì)控制自己的脾氣，在孩子犯錯(cuò)時(shí)能夠冷靜下來，溫和地和孩子溝通，嚴(yán)厲并不等于嚴(yán)格，我們可以嚴(yán)格地教授孩子為人處世的標(biāo)準(zhǔn)，但不要聲色俱厲地對(duì)待孩子，這樣的效果只是暫時(shí)的，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看，弊大于利。

叛逆期是孩子渴望獨(dú)立和自主的時(shí)期，這個(gè)時(shí)候的孩子會(huì)想要擺脫家長(zhǎng)的控制，逐漸有了自己的行為準(zhǔn)則，這是孩子正常的成長(zhǎng)心理。作為家長(zhǎng)，在孩子進(jìn)入叛逆期后，需要了解叛逆的本質(zhì)是什么，用正確的方式引導(dǎo)孩子，尊重孩子的行為，給孩子獨(dú)立的空間，讓孩子健康快樂的成長(zhǎng)。

叛逆期怎么管教孩子

1、處于叛逆期的孩子，可能會(huì)出現(xiàn)與父母對(duì)抗的情況，此時(shí)家長(zhǎng)需要與孩子進(jìn)行溝通和交流，并且注意語氣平和，了解孩子自身的需求，多聽孩子的意見。

2、明確孩子的需求以及意見后，如果覺得孩子意見比較合理，可以幫助孩子實(shí)現(xiàn)想法。如果孩子意見或者需求不合理，需要與孩子講道理，讓孩子明確事情的嚴(yán)重性。

3、孩子進(jìn)入青春期后，家長(zhǎng)不要把自己的想法強(qiáng)加到孩子身上，要尊重孩子的選擇，在孩子執(zhí)著一件事情的時(shí)，如果是合理的，家長(zhǎng)可以陪孩子去實(shí)現(xiàn)。如果不合理需要講道理。

4、家長(zhǎng)對(duì)于孩子的交流和足夠的溝通，讓孩子有一個(gè)標(biāo)桿去引領(lǐng)他們找到正確的方向，而不是打罵孩子，孩子需要父母的管教，也需要父母的包容。

很多家長(zhǎng)對(duì)于管教孩子感到煩心不已，孩子做錯(cuò)事情之后，自己明明管教了，孩子下次依然犯錯(cuò)。其實(shí)，家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候都進(jìn)入了一個(gè)誤區(qū)，那就是不管孩子多大的年紀(jì)，都默認(rèn)他們能聽懂所有的道理。

家長(zhǎng)如何管教孩子

1、懲罰的力度要適當(dāng)。懲罰孩子的目的自然是為了引起孩子的良性轉(zhuǎn)化，那么懲罰的力度就必須合乎孩子的行為。懲罰過重容易引起孩子的對(duì)抗情緒，太輕了又不足以使孩子引以為戒。因此懲罰孩子要以達(dá)到目的為原則，既不能輕描淡寫，又不能小題大做濫用。

2、以身作則，實(shí)現(xiàn)榜樣的力量。孩子的模仿性很強(qiáng)，父母的言行舉止很容易成為他們模仿的內(nèi)容。因此，如果想讓自己的孩子能夠有好的學(xué)習(xí)環(huán)境，作為父母就應(yīng)當(dāng)以身示教，做好榜樣的作用，不管是與人交流、跟人協(xié)作等，都要注意做好孩子的模范，在父母的正確做法長(zhǎng)期影響到孩子后，孩子們自然就會(huì)學(xué)好了。

3、明確指明“出路”。家長(zhǎng)要態(tài)度明確，跟孩子講清楚他應(yīng)該怎么做、達(dá)到什么要求或標(biāo)準(zhǔn)，否則有什么樣的后果。如孩子有亂丟東西、不愛整理的習(xí)慣，家長(zhǎng)在懲罰時(shí)就應(yīng)該讓其自己收拾好東西、整理好玩具；使其明白必須要做好，否則又要受罰。

家長(zhǎng)千萬不能含糊其詞甚至讓孩子“自己去想”，家長(zhǎng)不給“出路”，孩子改錯(cuò)就沒有目標(biāo)，效果就不明顯。

從古至今，每當(dāng)提到父親，我們的腦海里會(huì)不自覺的出現(xiàn)一座巍峨的高山，因?yàn)楦赣H往往比較嚴(yán)肅，做事嚴(yán)謹(jǐn)，如果做錯(cuò)了事情，父親會(huì)對(duì)非常的孩子進(jìn)行訓(xùn)斥，這也是孩子害怕父親的原因，作為父親應(yīng)該如何教育孩子呢？

父親如何管教孩子

1、愛孩子的媽媽，俗話說：世界上最好的家，就是爸爸愛媽媽。爸爸要讓孩子知道，爸爸愛孩子，更愛媽媽。因?yàn)榘职趾蛬寢尩年P(guān)系，直接影響了孩子在家庭這個(gè)環(huán)境里的感受和互動(dòng)方式。當(dāng)媽媽心情愉悅時(shí)，會(huì)使家庭氛圍更加溫馨、快樂，家庭關(guān)系的和諧也更有利于孩子的成長(zhǎng)。爸爸可以與孩子一起在媽媽的生日、母親節(jié)等節(jié)日來臨之前，為媽媽準(zhǔn)備禮物，為媽媽制造一份驚喜。

2、家長(zhǎng)要明白管教的概念，是指家長(zhǎng)在家庭生活中運(yùn)用靈活多變的管理手段和方法，與孩子之間建立起良性的管理與被管理秩序，讓孩子在被管理中學(xué)會(huì)遵守規(guī)則和紀(jì)律，并最終走向自我管理的過程。

3、成為孩子的好伙伴，要想成為孩子的玩伴并不難，只需擠出少許時(shí)間，放下家長(zhǎng)的架子，積極參加孩子的活動(dòng)。父親經(jīng)常參加孩子們的活動(dòng)，聆聽孩子的心聲是對(duì)孩子最好的培養(yǎng)。要想讓孩子健康成長(zhǎng)，父親必須給孩子提供良好的心理發(fā)展條件。

除了給孩子買一些適合孩子心理發(fā)展的圖書讀物，讓孩子在一個(gè)豐富舒適的環(huán)境里成長(zhǎng)，最主要的是父親要以極大的愛心去關(guān)注孩子，多花時(shí)間和心思與孩子一起玩，滿足孩子在情感和求知欲方面的愿望。

家庭教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)發(fā)揮著至關(guān)重要的作用，家長(zhǎng)一定不要忽略家庭教育。關(guān)于教育孩子的方法也是各種各樣的，家長(zhǎng)要采取適合孩子的方法，不要盲目。

正確管教孩子的方法

1、給予孩子足夠的愛和耐心，很多家長(zhǎng)從小就給孩子包辦一切，孩子在媽媽的肚子里的時(shí)候，就一直是處于一種依賴的狀態(tài)，等到過早了，他們就會(huì)變得懶惰，脾氣也越來越暴躁，他們會(huì)變得越來越不聽話，甚至變得沉默。

2、家長(zhǎng)要對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和父母的期望值進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，很多家長(zhǎng)在孩子遇到問題的時(shí)候，往往會(huì)忽視孩子的學(xué)習(xí)，對(duì)孩子說的話沒有任何的耐心，其實(shí)這都是不利于孩子成長(zhǎng)的。孩子之所以變得懶惰，是因?yàn)楦改笇?duì)他們失去了耐心，對(duì)他們來說沒有得到最好的教育，他們會(huì)從自身找原因，自己就沒有辦法做到完美的發(fā)揮。

3、尊重孩子家長(zhǎng)要為孩子創(chuàng)造一個(gè)和諧、和諧的家庭氛圍，這樣才能夠讓孩子健康快樂。孩子如果養(yǎng)成了不良的習(xí)慣，會(huì)讓孩子變得自私，沒有主見，父母在教育孩子的時(shí)候一定要注意自己的言行舉止。

4、帶著孩子一起彌補(bǔ)錯(cuò)誤。對(duì)于孩子來說，犯錯(cuò)并不可怕，媽媽不用對(duì)孩子的錯(cuò)誤反復(fù)挑剔，而是要始終陪伴著孩子，讓他對(duì)自己的錯(cuò)誤能大膽的承認(rèn)，并且積極的彌補(bǔ)，這對(duì)孩子成長(zhǎng)有很重要的意義。在陪孩子彌補(bǔ)錯(cuò)誤的過程中，媽媽最好不要給孩子物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)，但不要吝嗇言語上的鼓勵(lì)和夸獎(jiǎng)。

俗話說：“子不教，父之過”，孩子犯錯(cuò)誤之后，父母不加以管教，就是做父母的不合格。在孩子成長(zhǎng)過程中，如果家長(zhǎng)過于寵愛父母，這不是對(duì)孩子好，而是在害孩子，對(duì)孩子的成長(zhǎng)是不利的。

父母不管教孩子的后果

1、孩子不會(huì)意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。孩子太小了，因?yàn)槟暧谉o知并沒有是非觀，并不能分出對(duì)錯(cuò)。所以這個(gè)時(shí)候是需要父母對(duì)孩子進(jìn)行一個(gè)正確的引導(dǎo)，去告訴孩子什么是錯(cuò)的，堅(jiān)決不可以做。什么事是對(duì)的，可以經(jīng)常做。只有這樣才能夠讓孩子去了解是非對(duì)錯(cuò)，并且按照這樣的準(zhǔn)則去生活，去與人相處。

2、會(huì)選擇繼續(xù)犯錯(cuò)。如果父母在孩子犯錯(cuò)的第一時(shí)間不及時(shí)制止，教育孩子，會(huì)讓孩子認(rèn)為我做這樣的事情并沒有什么問題，因?yàn)楦改覆]有批評(píng)我。也就是說孩子并不認(rèn)為他做的事情是錯(cuò)誤的不對(duì)的，他會(huì)在下一次遇到同樣的事情，他依舊會(huì)選擇這樣處理。在不知不覺中孩子，會(huì)繼續(xù)犯錯(cuò)，并且意識(shí)不到自己做錯(cuò)了。

3、會(huì)讓孩子產(chǎn)生錯(cuò)誤觀念。當(dāng)父母真的對(duì)孩子犯錯(cuò)袖手旁觀，會(huì)讓孩子意識(shí)不到自己犯錯(cuò)并且一直錯(cuò)下去。也會(huì)讓孩子認(rèn)為錯(cuò)的事情可以做，產(chǎn)生這樣的錯(cuò)誤觀念。

家長(zhǎng)應(yīng)該怎么正確管教孩子