中學生正值學習的關(guān)鍵時期，而且學習的任務也特別繁重，孩子沒有那么多時間用來娛樂，有些中學生學習不好，就是因為玩起了游戲，不懂得游戲的利與弊，所以誤入歧途。

中學生玩游戲的利與弊

中學生玩游戲的利：

1、電子游戲新穎、刺激，把現(xiàn)代科技與知識技能、思維探索融為一體，能充分調(diào)動感觀體驗，尤如親臨其境，在玩耍中開闊了眼界、增長了知識、鍛煉了技能、啟迪了大腦智慧，十分適合青少年涉足。

2、玩游戲能使我們在緊張學習后放松一下，使我們心情愉快，讓我們充分利用自己的時間。

中學生玩游戲的弊：

孩子到了初中都知道學習的重要性了，可面對外界的誘惑，當孩子自律性不夠時候，就會對沉迷上游戲，單靠孩子自己是無法抵抗游戲的誘惑的。

中學生玩游戲成癮怎么辦

1、樹立榜樣，父母少玩手機電腦。如果父母經(jīng)常在家里打電話、發(fā)短信、玩微信，或者打游戲、看電影，那么多半孩子也會對手機產(chǎn)生興趣并希望從手機中獲得滿足。因此，勸低頭一族的家長們，一定記得不要在孩子面前拼命地玩弄手機。

2、引導中學生合理平衡游戲和學習。健康適度的游戲可以起到良好積極的作用，但并不提倡完全禁止中學生玩游戲，在課余期間，可以適當?shù)南拗茣r間陪著孩子玩一些益智有趣的游戲。這樣不但可以鍛煉中學生的大腦，也增進了家長和孩子之間的親子關(guān)系，兩全其美。

3、不寵愛孩子。很多家長寵溺孩子，什么事情都不讓孩子做，然而孩子除了學習就沒有其他的事情做，所以就會有很多空閑的時間，而這些空閑的時間正是孩子慢慢地沉迷手機的時間。

所以父母別讓孩子太閑了，得讓孩子每天過得充實，比如讓孩子參加活動，做做家務等等，這樣就不會養(yǎng)成沉迷手機的習慣。

隨著科技時代的到來，可以說各式各樣的網(wǎng)絡游戲浮現(xiàn)在人們的眼前，“游戲”似乎也成為了我們生活當中的一部分，我們可以在虛擬的世界里肆無忌憚的暢游。但是，這樣的后果就是，不管是大人或者在上學的孩子，都難逃游戲的“魔爪”，尤其是還在上學的中小學生，他們會因為沉迷游戲耽誤學習，甚至是厭學。

中學生玩游戲的危害

1、荒廢學業(yè)，自從電子游戲出現(xiàn)之后，就成為孩子的“學業(yè)殺手”，從游戲機，到電腦，再到現(xiàn)在的手機，載體不斷在變，游戲不斷在變，不變的是孩子貪玩的本性。手機游戲與以往的電腦游戲不同，要玩電腦游戲你得有電腦和網(wǎng)絡才行，目標很大，最嚴重的是逃課去網(wǎng)吧打游戲，但這種情況在晚上很難發(fā)生。而手機非常便攜，利用無線網(wǎng)絡，因此手機游戲可以隨時隨地地玩，危害甚大。

2、浪費金錢，目前市面上絕大部分手游都可以免費玩，但是在玩的過程中可以通過花錢來加強自己的能力，于是出現(xiàn)了許多學生揮霍錢財，甚至是背著父母浪費父母錢財?shù)膼毫忧闆r。在一項調(diào)查中，竟然發(fā)現(xiàn)一個小學班級里過半的學生都在游戲里花過錢，少則100、200、多則幾千。而且在游戲里花多少錢竟然成為許多小學生，中學生攀比的話題。

3、吸取糟粕，走向墮落。中學生正確的人生觀、價值觀、道德觀尚未形成，他們的鑒別能力和抵御能力較弱，加上正處于身體發(fā)育階段，往往經(jīng)不住誘惑，懷著好奇心理去尋找一些不健康的東西閱讀。一旦陷入其中，后果不堪設想。還有上網(wǎng)吧是要花錢的，沒有錢玩游戲，就向家長要！向同學借！慢慢地學會了說謊。

中學生沉迷游戲的原因

隨著社會的發(fā)展，網(wǎng)絡游戲被很多孩子熟知，同時也變成了很多孩子娛樂方式之一，這也就導致很多孩子為了玩游戲，偷偷往游戲充錢的現(xiàn)象。所以現(xiàn)在的家長不僅要擔心孩子沉迷手機的問題，還要警惕孩子打游戲充值的可能。所以針對孩子這種現(xiàn)象，以下是總結(jié)出的解決方法。

中學生玩游戲偷著充錢怎么辦

一、家長先檢討自己，平時對孩子是否疏于陪伴。很多家長在孩子出現(xiàn)問題后，一味地認為是孩子的錯誤，“孩子不應該玩游戲，更不應該私自拿父母的錢去買裝備”。在指責孩子前，家長有沒有反思過為什么自己在一段時間后才發(fā)現(xiàn)孩子充值游戲呢？

隨著經(jīng)濟的發(fā)展，越來越多的家長都為了生計而奔波，根本無暇去照顧孩子。于是越來越多的家長忽略了孩子玩手機的情況，導致他們在游戲的引誘下，在監(jiān)護者缺失的情況下買裝備買皮膚。其實孩子真正內(nèi)心的渴望是父母的陪伴和關(guān)愛。孩子如果從小和父母關(guān)系好，父母陪伴得多，孩子會有充足的安全感，家長也會及早發(fā)現(xiàn)孩子的問題。

二、消除孩子的不良情緒。孩子沉迷手機很可能是其他方面遇到不同的問題，特別是面對學習，面對學校老師同學可能會有焦慮的情緒，家長要幫孩子做好心理建設和焦慮情緒消除，讓孩子找到價值感。不少家長只是重視孩子的學習，而忽略了孩子在學校的生活，從沒有真正的去問過孩子，除了學習以外的事情。

其實學習本身就是一件漫長而又痛苦的事情，當孩子面對學習時難免會有這樣或者那樣的情緒，而手機最終成為了他們寄托感情、排解壓力的工具。孩子在學校里會不會適應，特別是升學后能否適應新學校，跟老師、同學是不是相處的融洽，在學校里有沒有要好的朋友等，這些其實都是需要家長關(guān)心的。

很多孩子在很小的時候就已經(jīng)接觸游戲了，起因是因為父母，很多父母在家的時候也會打游戲，甚至在孩子面前打，根本不怕對孩子造成負面的影響，孩子見的次數(shù)多了，自然會對游戲產(chǎn)生好奇，從而沉迷其中，不可自拔。那么中學生玩游戲上癮怎么戒掉？

中學生玩游戲上癮怎么戒掉

1、找出沉迷游戲的原因

孩子為什么會沉迷于游戲？肯定有他的原因，大部分沉迷于手機游戲的孩子相對性格比較孤獨，因為他們?nèi)鄙偌胰送瑢W的陪伴，只能這樣情感寄托于虛擬的網(wǎng)游中。還有一部分孩子沉迷于手機游戲，是因為他們喜歡戰(zhàn)斗勝利的成就感。只有了解孩子喜歡打游戲的動機，才能對癥下藥。比如說孩子是因為缺少家人陪伴而沉迷打游戲，家長就應該及時反省自己，多留一些時間陪伴孩子，幫助孩子擺脫游戲。

2、給孩子制定規(guī)矩，劃清邊界

比如規(guī)定孩子每次玩游戲只能玩15分鐘，然后就要去做其他的事情了。哪些游戲可以玩，哪些游戲不能玩，要界定清楚。要是有的家長說，我們家孩子經(jīng)常說好15分鐘，時間到還是不肯停止，怎么辦？家長可以跟孩子說：“若是你不按時放下游戲的話，就懲罰你三天不能玩游戲；若是你按時放下游戲，下次還可以按照我們的約定玩游戲”。

隨著手機的不斷普及，越來越多的中學生擁有自己的手機，手機對孩子來說是把雙刃劍，在帶給孩子便利的同時，也加重了孩子沉迷手機的風險，很多孩子沉迷手機后出現(xiàn)脾氣暴躁、成績下滑的現(xiàn)象，如何正確引導孩子使用手機，成為家長們亟待解決的問題。

中學生使用手機的利與弊

利：

學習輔助：智能手機讓中學生可以輕松查閱信息。在智能手機里，我們可以安裝各種瀏覽器，可以通過它們查閱任何我們需要的信息，比如新聞、學習資料等等，在學習和生活上都可以節(jié)省很多時間和精力。

溝通便利：通過手機，學生可以方便地與家人、老師和同學保持聯(lián)系，及時溝通交流。

拓展視野：通過互聯(lián)網(wǎng)，學生可以獲取豐富的信息資源，拓展視野，了解不同地區(qū)的文化和知識。

隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展，電子游戲的種類越來越多，玩游戲已經(jīng)成為孩子們社交的重要組成部分，但是沉迷游戲也是現(xiàn)在孩子存在的大問題，一些孩子因為自制力差，沉迷游戲，出現(xiàn)成績下降。、脾氣暴躁的現(xiàn)象，家長們不知該如何引導孩子。

中學生游戲成癮怎么辦

建立規(guī)則和限制：制定適當?shù)囊?guī)則和限制，例如規(guī)定每天玩游戲的時間和時段，以及禁止在晚上或早晨玩游戲等。在執(zhí)行規(guī)則和限制時，需要堅定并始終貫徹。

培養(yǎng)健康的生活方式：鼓勵中學生積極參加體育鍛煉、參加社交活動、閱讀書籍等。健康的生活方式可以幫助中學生保持身體和心理的平衡，減少游戲上癮的風險。

加強溝通和關(guān)注：家長需要與中學生進行更多的溝通，了解他們的生活和學習狀況。同時也需要關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn)和情緒，以及與游戲有關(guān)的行為變化。

給孩子提供高品質(zhì)的娛樂內(nèi)容：家長可以一起陪伴孩子一起玩別的健康的游戲，讓孩子慢慢擺脫游戲成癮?？傊?，家長要時刻關(guān)注孩子的游戲行為，幫助孩子克服游戲依賴，培養(yǎng)健康的生活方式和良好的心理素質(zhì)。