養(yǎng)育孩子，其實就是家長自我的成長的過程，因為孩子其實就是家長的一面鏡子，孩子的狀態(tài)，間接的反映出了父母和家庭的狀態(tài)。家長是孩子的第一任老師，性格有些暴躁的媽媽，想要管教好處于青春期男孩，此時暴脾氣的媽媽要做好自己的本分，改正自己亂發(fā)脾氣的習(xí)慣，遇事要冷靜，這樣才能更好的和叛逆期的孩子友好相處。

暴躁媽媽青春期男孩怎么教育

每一個媽媽都希望能夠教育好自己的孩子，但是，如果媽媽自己在很多方面沒有辦法做好，是很難教育好孩子的。媽媽的言行對于孩子來說，影響會很大，特別是對于年齡較小的孩子，基本上在很多方面會模仿媽媽。

如果一個媽媽的脾氣很暴躁，無論是對孩子，還是對待家人，一方面孩子會看在眼里，記在心里，對于孩子在與人相處的時候的處理方式，會產(chǎn)生很大的影響，孩子長大和人相處的時候，脾氣就很難心平氣和。

另一方面，當(dāng)媽媽對于孩子沒有耐心，暴脾氣的時候，會影響媽媽和孩子的親子感情，對于孩子的性格也會產(chǎn)生影響。當(dāng)孩子大了以后，會很叛逆，特別是進入青春期后，隨著年齡和身高的增長，媽媽很難在通過暴脾氣管教孩子。

媽媽改掉暴脾氣不只是改掉自己的暴脾氣，也能避免孩子有一種畸形的心理，媽媽沒有暴脾氣，孩子長大以后就不會有暴脾氣，就不會惹是生非，每一個媽媽都希望自己的孩子比別人的孩子優(yōu)秀，人見人愛。

孩子的青春期又稱“青春叛逆期”，所以這個階段的他們自主意識以及獨立意識都是非常強的，如果家長引導(dǎo)不當(dāng)，不僅會引起他們的逆反心理，嚴重的還會讓親子關(guān)系變得越來越差。所以家長一定要給予他們正確的教育和引導(dǎo)，幫助他們順利度過這一階段。

男孩青春期媽媽怎么教育

1、正確對待叛逆的青春期孩子。父母不當(dāng)?shù)慕逃椒?，也是孩子產(chǎn)生叛逆的主要原因，比如：不尊重孩子、隨意諷刺、挖苦、辱罵甚至毆打孩子，對孩子要求過嚴，期望過高，愛擺家長架子等行為，都會傷害孩子的自尊心，從而使孩子對父母產(chǎn)生對抗情緒。

父母與孩子的人格是平等的，對于孩子的反抗與叛逆，父母不要與之對抗，而是要巧妙地應(yīng)對，有意識地示弱，學(xué)會欣賞孩子，適當(dāng)放權(quán)，對原則性問題溫柔的堅持等都是不錯的方式。

2、給孩子一個自由空間。家是孩子身體和心理的港灣，每個孩子都有權(quán)利在這個港灣中獲得心理上的調(diào)整與生理上的恢復(fù)，以便更好的投入到生活和學(xué)習(xí)中去。作為父母應(yīng)該創(chuàng)造條件讓孩子跟自己交流，獎勵孩子的誠實、控制你的情緒、慎用批評、尊重孩子的隱私，才能讓孩子對自己敞開心扉。

3、和孩子溝通。我們肯定會在孩子出現(xiàn)不良行為的時候?qū)嵤┕芙?，但記住一定要管理好自己的情緒，保持冷靜和尊重是上策，避免對孩子大吼大叫甚至羞辱。我們要和他談?wù)撉榫w，不僅要能識別自己的情緒，還要能從他人的表情或語言中識別出情緒，并學(xué)會如何共情。對于大一些的孩子來說，可以看一些電影或者章節(jié)書，之后討論其中的情緒內(nèi)容。

青春期的孩子特點就是叛逆，這個時候孩子就喜歡和家長對著干，作為家長要學(xué)會引導(dǎo)，理解孩子的行為，那么，媽媽怎么教育青春期的男孩子？

媽媽怎么教育青春期的男孩子

1、肯定和鼓勵

父母應(yīng)該利用恰當(dāng)?shù)墓膭?，肯定孩子們的能力，定肯定孩子們的想法，滿足他們有時候小小的虛榮心，而且這樣做更有利于父母和孩子建立健康的親子關(guān)系。比如一句親切的鼓勵，一句充滿有的問候，一句鼓勵的話語都會讓孩子感到滿足。

2、不能強迫孩子

不能強制要求孩子，以免產(chǎn)生逆反情緒，通過說事情舉例子的方法給孩子以潛移默化的教育，多理解關(guān)心呵護少則被強迫，絕不可體罰。針對孩子的困難給予必要的幫助，對束縛力較差的孩子給予適當(dāng)?shù)膲毫?，對于自尊心較強好勝的孩子要注意緩解壓力。

13歲的孩子正處于人生的青春叛逆期，這個時期的孩子，性格倔強固執(zhí)，稍不順心就與父母大吵，很多家長不知該如何教育孩子，其實，面對孩子的青春期，家長要了解孩子的各項變化，平時多鼓勵孩子，培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。

13歲男孩青春期怎么教育

1、了解男孩的身體和心理變化，青春期是男孩身體和心理發(fā)展的重要時期，父母需要了解男孩身體發(fā)育和性成熟的變化，理解他們的情緒和行為變化，為他們提供恰當(dāng)?shù)闹С趾椭笇?dǎo)。

2、以心里勸說為主，因為13歲的男孩大多是在青春期，青春期往往是比較叛逆的，家長給孩子講道理的時候應(yīng)該以勸說為主，杜絕打罵，否則會造成和孩子的關(guān)系緊張，反而不利于管教。

3、要給孩子樹立好的榜樣，可以讓男孩子有非常好的目標，這樣就有前進的方向，以比較好的模范為榜樣以后做事情就會有動力。

4、鼓勵男孩表達情感，男孩在青春期常常會感到情感上的壓力和挑戰(zhàn)，父母需要耐心傾聽他們的心聲，支持他們表達情感，幫助他們建立健康的情感表達方式。

青少年在成長過程中都會有一個特定的時期，那就是叛逆期。這個階段的孩子獨立意識和自我意識不斷增強，其最直觀的表現(xiàn)就是想要擺脫家長和老師的監(jiān)管，經(jīng)常反對家長的一些意見和建議，這讓家長十分頭痛。

15歲青春期男孩怎么教育

1、耐心溝通，叛逆期的孩子都很難溝通，對于家長和老師的話大部分都聽不進去，家長和老師在與其溝通的時候要多些耐心，這個時期的孩子犯一點錯是難免的，只有多些耐心，和孩子細心的溝通，知道孩子的心里想什么，才能教好孩子。

2、主動分享自己的感受，當(dāng)然，做父母的，不需要把心中的擔(dān)心向孩子表明，去增加孩子擔(dān)憂的心理負擔(dān)，但有時不妨主動地與孩子分享自己的心情、感受，及對事情的看法，孩子當(dāng)然也就比較容易向你訴說他的心情、感受與看法了。

3、多給孩子一些選擇，孩子如果出現(xiàn)事事都喜歡和父母唱反調(diào)，一味地自作主張，其實是孩子獨立意識的一種覺醒。家長就要為孩子把好關(guān)，但是在這個過程中，直接說教的方式可能起不了什么作用，家長可以多給孩子提供一些正面的選項，這樣既給了孩子自主的權(quán)利，又能保證方法的適用性。

4、給孩子高質(zhì)量陪伴，家長陪孩子的時間可以不用很多，但必須是全心全意，因為孩子是感受得到的。當(dāng)家長一回家就充滿期待地呼喚孩子，立馬給孩子一個甜蜜的抱抱，孩子是可以感受到你的愛的。而父母對孩子的愛，是孩子心底那永遠都在的溫暖，不管他處在哪一個叛逆期。

隨著男孩進入青春期，孩子心理上也會產(chǎn)生巨大的變化，這個時期男孩獨立意識較強，迫切想要得到父母的認可，面對家長的說教更是聽不進去。這個事情家長應(yīng)與孩子多進行溝通，正確的引導(dǎo)孩子，幫其樹立正確的價值觀。

青春期男孩子怎么教育

1、針對于脾氣暴躁的男孩。脾氣暴躁的男孩通常都缺乏耐心，做事情三分鐘熱度，對于這樣的孩子，父母需要從生活上進行引導(dǎo)男孩，多叫男孩幫忙做些細小瑣碎的事情。例如：父母不小心把芝麻和豆子混合在一起了，可以叫男孩一起幫忙，等男孩做好后，父母要給予鼓勵和獎勵。

父母不要和孩子講道理，他不會聽，還會反感，最好的做法就是要讓孩子自己意識到錯誤，能自覺發(fā)生改變。當(dāng)然也可以和男孩一起比賽做復(fù)雜的題目，讓男孩在鍛煉中慢慢培養(yǎng)耐心。

2、針對于沉迷游戲嚴重的男孩。游戲問題其實就是心理問題，因為在學(xué)習(xí)上取不到成就，又沒有別的感興趣的事情，所以沉迷上了游戲，父母可以按照這個方向去挖掘，看看哪些技能或者特長是能讓孩子感到快樂并且有成就感的，只要孩子在其他方面有所成績，再加上父母的期待，孩子就一定能擺脫游戲。

3、不尊重長輩的男孩。對于這種男孩，父母首先要改變教育方式，不要過分溺愛孩子，舍得磨練孩子，放手讓孩子做一切力所能及的事情，只有讓孩子體會到父母的辛苦，他才會思考父母對自己的付出。

孩子進入青春期的年齡大概是10至18歲，處于這個階段的孩子又稱為青春叛逆期。青春期的孩子讓很多家長頭疼不已，因為他們調(diào)皮、早戀、打人等，這些不良行為的出現(xiàn)很容易影響孩子的成長，所以家長們要嚴格管理青春期的孩子。

青春期男孩怎么教育

1、正確對待叛逆的青春期孩子。父母不當(dāng)?shù)慕逃椒?，也是孩子產(chǎn)生叛逆的主要原因，比如不尊重孩子、隨意諷刺、挖苦、辱罵甚至毆打孩子，對孩子要求過嚴，期望過高，愛擺家長架子等行為，都會傷害孩子的自尊心，從而使孩子對父母產(chǎn)生對抗情緒。

父母與孩子的人格是平等的，對于孩子的反抗與叛逆，父母不要與之對抗，而是要巧妙地應(yīng)對，有意識地示弱，學(xué)會欣賞孩子，適當(dāng)放權(quán)，對原則性問題溫柔的堅持等都是不錯的方式。

2、給孩子一個自由空間。家是孩子身體和心理的港灣，每個孩子都有權(quán)利在這個港灣中，獲得心理上的調(diào)整與生理上的恢復(fù)，以便更好的投入到生活和學(xué)習(xí)中去。作為父母應(yīng)該創(chuàng)造條件讓孩子跟自己交流，獎勵孩子的誠實、控制你的情緒、慎用批評、尊重孩子的隱私，才能讓孩子對自己敞開心扉。

3、尊重與平等。尊重是縮短父母與孩子之間關(guān)系距離的法寶，青春期的小孩已經(jīng)逐漸成長為大人，所以家長們就需要從以前的那種“由上至下”的溝通、引導(dǎo)方式，轉(zhuǎn)變成更加平等的對待方式。尊重孩子作為一個獨立的個體，與孩子之間建立起一段健康、溫暖的親子關(guān)系。