初中生的孩子獨立意識增強，自尊心也特別強，所以家長在教育初中孩子時，前提一定是要尊重孩子，讓孩子感覺到你對他的尊重，他才能從心底去尊重你，這樣在教育中，溝通就不是問題了。

初中生叛逆期溝通方法

1、保持冷靜，溝通時持親切、尊重的態(tài)度。與叛逆期的孩子溝通時，你的情緒不能比他還激動。他與大人進行溝通、交流，其實內(nèi)心是極度緊張的，他觀察你，遠比你觀察他來得更加仔細，但凡你出現(xiàn)的一丁點兒讓他覺得“不安全”的因素，他自我保護的罩子就會立馬打開，你再想進入到他的內(nèi)心里，這就極度困難了。

2、學(xué)會傾聽，談?wù)撍遗d趣的話題。如果孩子肯說，你就千萬不要喋喋不休地說，要抓住這個機會，讓孩子多說說，你就作為一個傾聽者，然后根據(jù)他的話題了解他的生活和內(nèi)心的想法，再根據(jù)他話題內(nèi)容與他交流他感興趣的事情，這樣一來，你就很容易能夠走進他的內(nèi)心。

3、重新認識孩子，了解他的世界。家長往往過多關(guān)注和督促孩子學(xué)習(xí)，這種單一的溝通無法讓孩子開啟心扉。若要孩子接納，家長應(yīng)和孩子聊他的生活狀態(tài)、感興趣的事。即使孩子不愿意分享，家長也應(yīng)支持孩子去做感興趣的事，從而真正了解他的生活狀態(tài)。

4、改變原有溝通方式。跟孩子平等地交換意見，了解哪些溝通方式令孩子不滿，并反饋讓家長感到難過的方式，一起探索新的溝通方法。若孩子覺得父親說話總板著臉，面對父親時便會不耐煩。父親會覺得孩子不禮貌，并表現(xiàn)的更為嚴(yán)肅，談話就升級為沖突。但若雙方了解對方的感受，改變溝通方式，矛盾便可避免。

初中時期的孩子大多已經(jīng)入青春叛逆期，這個時期孩子的典型表現(xiàn)是不聽父母的話，情緒波動大，沉迷游戲，有些孩子甚至出現(xiàn)夜不歸宿的現(xiàn)象，孩子進入青春期后，父母的教育和溝通方式將對孩子的成長產(chǎn)生重大影響。

初中生叛逆期怎么和孩子溝通

要多鼓勵孩子，無論孩子失敗還是成功都要多鼓勵孩子，給孩子重新再來的機會，如果孩子愛學(xué)習(xí)了，要大聲的夸獎他，讓他愛上學(xué)習(xí)。

允許孩子犯錯，這個時期是孩子形成主見的關(guān)鍵，家長不要帶著情緒去教育孩子，家長要冷靜處理。

對孩子的教育盡量是單獨的，談話性的，避免公開的申斥。孩子在十幾歲的年齡，最好面子，也就是自尊心很強。所以對孩子的教育盡量避免在公開場合，尤其是在他的老師和同學(xué)的面前。

建立信任。與孩子溝通的前提是建立信任。要尊重孩子的感受和想法，不要輕易否定他們，也不要去破壞他們的信任。

叛逆期是孩子成長的重要時期，這個時期，家長的教育方式，將對孩子的一生產(chǎn)生重要影響，一些孩子在叛逆期會出現(xiàn)，情緒暴躁，不服管教等現(xiàn)象，家長要理解孩子的情緒，多與孩子溝通，千萬不要與孩子對著干，否則，孩子或?qū)a(chǎn)生更激烈的對抗情緒。

初中生叛逆期教育的正確方法

1、傾聽和平等交流：鼓勵孩子發(fā)表自己的見解，通過正確的引導(dǎo)，讓他們自己去發(fā)現(xiàn)自己認識上的不足，從而自覺的更正自己的行為。

2、相互理解和征求意見：父母要學(xué)會理解孩子，青春期叛逆是孩子成長發(fā)育的正常現(xiàn)象和必經(jīng)階段，要征尋孩子的意見，多進行交流和溝通更是能加深親子之間的信任與理解。

3、加強溝通和鼓勵孩子：良好的溝通和賞識贊美對特殊時期的孩子能夠起作用更大，給予孩子足夠尊重，讓孩子學(xué)會如何去掌控自己生活。

4、提供支持和鼓勵：在他們想要表達自己的聲音時，盡力為他們提供支持和鼓勵。這有助于增強他們的信心，有助于他們更接受成長和學(xué)習(xí)的過程。

初中是一個情竇初開的年紀(jì)，這時難免會發(fā)生早戀的事情，這就需要家長合理的引導(dǎo)學(xué)生。如果家長采取武力的教育方式，對孩子非打即罵，只會加重孩子的叛逆心理。那么家長再進行管教的時候，只會讓孩子和你對著干，這樣的教育結(jié)果適得其反。

初中生叛逆期談戀愛怎么溝通

1、和孩子說話要控制情緒，不要大吼大喊。和孩子說話的時候要用平緩的語氣和輕松的語調(diào)，不要帶著情緒的又喊又叫。每個孩子都是一個精準(zhǔn)的小雷達，你的情緒的一點點的變化他都是會感受到的。所以想要和孩子溝通的時候一定要整理好自己的情緒，說話不要帶著煩躁、輕視、鄙視等情緒。

2、多點理解多點包容。叛逆期是每個人必經(jīng)的人生過程，換位思考一下，當(dāng)?shù)?dāng)媽的自己以前也有過青春的時候，這個時候孩子處于叛逆期也是可以理解的。讓孩子充分感受到家長對自己的寬容，這樣有利于孩子情緒沉淀，減少不必要的言語沖撞。

3、停下來傾聽孩子。叛逆期的孩子往往內(nèi)心有許多感情無法訴說，家長在忙碌的生活和工作中可能會忽視孩子的情感訴求。實際上，通過訴說溝通才能使孩子和家長建立起更加信任的關(guān)系。家長通過平等地和孩子溝通，從一個過來人的角度給孩子建議，能幫助孩子排解情緒。

4、找孩子信服的人來開導(dǎo)。不管是男生還是女生都會有樂于傾訴的對象，處在叛逆期的孩子如果無法很好地和父母溝通，那么可以換個方式，找孩子信任的人與他溝通。這樣所取得的效果，可能比強迫孩子與家長溝通更好。

可以說，叛逆也是初中的孩子一大特點，這個階段的孩子不論是身體上還心理上都會出現(xiàn)巨大的轉(zhuǎn)變，這個時候的孩子往往自我意識不斷增強，更加的追求獨立和自由，這導(dǎo)致很多的家長對這個階段的孩子束手無策，甚至不知道用什么方法和叛逆期的初中生進行溝通。

初中生叛逆期怎么溝通

1、親子之間的溝通，這個是最根本的，也許很多父母和孩子都會有代溝，總琢磨不到孩子想什么，可是做為父母，你們有真心實意的和孩子溝通過么？不要拿自己是大老人什么的來壓孩子，這個是孩子最反感的，要和孩子想朋友一樣溝通。

尊重孩子，家長不要老是盯著孩子的弱點，不要拿孩子的短處同別的孩子的優(yōu)點比較。在與孩子接觸時，家長應(yīng)盡可能多找孩子的優(yōu)點，并多鼓勵，減少孩子對家長的抗拒心理。

2、尊重孩子的隱私，孩子越大越會有自己的心事，無論多大的孩子都是如此，家長不要覺得孩子不能有，就會用各種方法去窺探孩子。有家長覺得這樣可以更了解孩子，了解的方法有很多，窺探不是了解而是滿足家長的好奇心。參考第一招多詢問，家長的真誠會換來孩子的回應(yīng)。

3、多關(guān)注一下孩子的興趣愛好，一個孩子無論自己有多叛逆，仍然是有自己喜歡做的事情，喜歡的人，有自己的興趣愛好的。想要跟孩子有說不完的話，一定要知道孩子喜歡什么，他的興趣愛好是什么，一旦聊到這些話題的時候，孩子會有講不完的內(nèi)容與你分享，這就是興趣的魔力。

可以說，孩子進入青春期之后， 也逐漸進入叛逆期，叛逆期的孩子往往更加的自我，這個階段的孩子叛逆并且有更多的自我意識，作為父母應(yīng)該怎么教育孩子呢？

初中生叛逆期的孩子怎么溝通

1、認真思考孩子提出的要求，謹慎回應(yīng)。對孩子提出的要求匆忙答應(yīng)而又反悔，會讓處于叛逆期的孩子很惱火，更難信任家長。有些家長習(xí)慣性否定，再與孩子談判，使孩子一開始就與家長對立。正確的做法是先告訴孩子我要認真考慮一下，然后再以孩子能接受的方式來回應(yīng)。

2、重新認識孩子，了解他的世界。家長往往過多關(guān)注和督促孩子學(xué)習(xí)，這種單一的溝通無法讓孩子開啟心扉。若要孩子接納，家長應(yīng)和孩子聊他的生活狀態(tài)、感興趣的事。即使孩子不愿意分享，家長也應(yīng)支持孩子去做感興趣的事，從而真正了解他的生活狀態(tài)。

3、在溝通中多觀察，溝通有很多方式，父母如果一直沉浸在作為孩子爸媽而焦急擔(dān)憂的角色里溝通多少會偏離理智的方式，所以不妨先觀察下自己與孩子的溝通方式存在什么問題，以旁觀者的角度看待孩子的叛逆問題，從不同角度和孩子作溝通。

4、父母以身作則，孩子叛逆一般都是沒有形成正確的人生觀和價值觀，這時做家長的說教用處不大，應(yīng)該循循善誘，多加引導(dǎo)，尤其是以自身為榜樣，讓孩子去學(xué)習(xí)和模仿，慢慢走上正途。家長某件事情做錯了，就要當(dāng)場道歉，這樣孩子看在眼里也會有所感觸，一次兩次可能覺得難為情，但時間久了他自然就被熏陶的敢作敢當(dāng)了，這樣良好的品行就會在耳濡目染中形成了。

孩子進入初中以后，伴隨著青春期的到來，尤其是男生他們在身體上和思想上都會出現(xiàn)很大的變化，最讓家長頭疼的是孩子有了自己的思想，在很多事情上他們往往會一意孤行，而且不聽從爸爸媽媽的教育管理。下面分享些初中生男孩叛逆期教育方法，希望對大家有所幫助。

初中生男孩叛逆期教育方法

1、平時多關(guān)注孩子的優(yōu)點，多鼓勵孩子。在這個階段，男孩子出現(xiàn)叛逆通常也與男孩子本身缺乏自信心有關(guān)系，想要通過一些叛逆行為去證明自己，但是如果身邊的家人多關(guān)注孩子的優(yōu)點，平時多鼓勵孩子，讓孩子本身就有足夠的自信，則一般就會減輕叛逆行為。

2、養(yǎng)成和孩子多談心的習(xí)慣。進入了初中階段，男孩子通常會特別敏感，煩惱也比較多，與父母的交流也會減少，但是作為成人應(yīng)該主動地養(yǎng)成和孩子談心的習(xí)慣，當(dāng)孩子遇到問題時幫助孩子一同去解決，這樣也有利于減輕孩子逆反心理。

3、嘗試尊重孩子的一些行為和想法。初中階段的男孩子會有一些獨立的想法或者是行為，有些想法和行為只是不符合父母的期望，但并不是逆反，只是孩子獨立意識的表現(xiàn)，針對這種情況，家長應(yīng)該嘗試著去尊重孩子的這些表現(xiàn)，讓孩子感受到尊重后，所謂的逆反心理，一般也會逐漸改善。

4、允許權(quán)威被挑戰(zhàn)。男孩子進入青春叛逆期，變的更有主見，會開始思考父母、老師的話是否正確。只不過，雖然孩子發(fā)生著變化，但是家長沒有改變，因此當(dāng)孩子試圖挑戰(zhàn)家長的權(quán)威時，我們家長一時難以適應(yīng)，會感受到一絲“危機感”。