很多孩子在上初中的時(shí)候，會(huì)步入叛逆期，這個(gè)時(shí)候的孩子是最不好管教的，女孩子也不例外，面對(duì)孩子處處與父母做對(duì)，我行我素不好好學(xué)習(xí)的情況，家長(zhǎng)一定要采取措施引導(dǎo)孩子，幫助孩子平穩(wěn)的度過(guò)叛逆期。

女孩子初中叛逆期家長(zhǎng)怎么做

1、讓孩子學(xué)會(huì)將心比心。家長(zhǎng)干涉過(guò)問(wèn)孩子的行為，應(yīng)當(dāng)直截了當(dāng)?shù)恼f(shuō)出自己的擔(dān)心和憂慮，“如：媽媽能理解你，但你這樣，媽媽真的很擔(dān)心。相信你能理解媽媽的心情，會(huì)自己處理好這些事情?！弊尯⒆又兰议L(zhǎng)的愛(ài)心，先詢問(wèn)原因，并說(shuō)明自己心里著急，擔(dān)心，希望孩子站在家長(zhǎng)角度，體會(huì)家長(zhǎng)的愛(ài)心和不易。

2、給孩子一些合理建議，并且和孩子達(dá)成一些共識(shí)，比如每天玩手機(jī)的時(shí)間不能超過(guò)二個(gè)小時(shí)，其他的時(shí)間和精力要放在學(xué)習(xí)上等等。對(duì)于一些比較乖的初中生，或者可以聽(tīng)進(jìn)去父母話的初中生，我們可以好好和孩子溝通，達(dá)成一些彼此都接受的條件，這樣會(huì)有利于母子/父子關(guān)系。

3、家長(zhǎng)要嘗試放下架子。做女孩子成長(zhǎng)的“軍師”青春期有叛逆心理的女孩，對(duì)于父母的權(quán)威難免會(huì)多一份抵抗之心。所以，當(dāng)女孩在爭(zhēng)取自己的獨(dú)立愿望時(shí)，家長(zhǎng)不要?jiǎng)硬粍?dòng)就以各種理由打壓她，因?yàn)檫@樣做很容易激起她的叛逆之心。

4、傾聽(tīng)孩子的心聲，給予孩子在發(fā)言權(quán)上的相等。許多家長(zhǎng)以為孩子心里還不老練，她們的想法大多是過(guò)錯(cuò)的，所以挑選無(wú)視孩子的話語(yǔ)權(quán)。這是非常過(guò)錯(cuò)的，進(jìn)入青春期的女孩子她們對(duì)身邊的事物開(kāi)端有了自己的看法。

青春期的孩子叛逆是很正常的，這個(gè)時(shí)候孩子有了自己的想法，不想在聽(tīng)從家長(zhǎng)的話。家長(zhǎng)千萬(wàn)不要強(qiáng)制的要求孩子，那么，初中的孩子出現(xiàn)叛逆期家長(zhǎng)要怎么做呢？

初中的孩子出現(xiàn)叛逆期家長(zhǎng)要怎么做呢

1、給孩子說(shuō)話的權(quán)利

這個(gè)時(shí)期很重要。如果孩子完全按照大人的想法做事，那這個(gè)孩子成年之后基本就殘廢了，是心理上的殘廢，他不能獨(dú)立思考，獨(dú)立做事，即使可以，也會(huì)沒(méi)有安全感，總會(huì)依賴別人。

所以，孩子叛逆，要給孩子一個(gè)機(jī)會(huì)，給與他說(shuō)話的權(quán)利，有商有量。明確哪些可以做，哪些不可以，不可以的原因是什么。如果孩子想要做某事，家長(zhǎng)不同意，那家長(zhǎng)更要引導(dǎo)好，讓孩子學(xué)會(huì)表達(dá)自己，讓孩子學(xué)會(huì)說(shuō)服別人。

2、傾聽(tīng)孩子

叛逆期的孩子自我意識(shí)比較強(qiáng)，做什么事情不愿意在按照家長(zhǎng)的想法，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)一定要耐心的引導(dǎo)，不要打罵，那么，初中孩子叛逆期家長(zhǎng)怎么做？

初中孩子叛逆期家長(zhǎng)怎么做

1、家長(zhǎng)要反省自己的一些行為，想想是否能起到榜樣的作用。父母的行為對(duì)孩子的影響很大。一般來(lái)說(shuō)，有脾氣暴躁的家庭，愛(ài)打罵孩子的父母也會(huì)脾氣暴躁。不要把不聽(tīng)話的孩子定義為叛逆，改變不了孩子的叛逆。

2、家長(zhǎng)要弄清楚孩子的心理變化，明確自己對(duì)孩子的教育思路，調(diào)整自己的情緒，給孩子提供一個(gè)更平和的環(huán)境，有利于緩解孩子現(xiàn)階段的焦慮情緒，同時(shí)給孩子更多的空間，與孩子建立平等的關(guān)系。

3、當(dāng)你遇到事情時(shí)，試著淡化它們。孩子進(jìn)入青春期后，心理和生理會(huì)有很大的變化，思維和情感也會(huì)有很大的變化。面對(duì)孩子的對(duì)抗，父母應(yīng)該以正常的心態(tài)去對(duì)待，而不是與孩子正面沖突。

4、換個(gè)角度看問(wèn)題。有很多家長(zhǎng)和孩子講課，喜歡問(wèn)孩子，其實(shí)這個(gè)效果最差，或者遇到孩子反抗，可以換個(gè)角度和語(yǔ)氣，問(wèn)孩子，我需要為你做什么？當(dāng)孩子感到受到尊重時(shí)，他們更愿意與父母溝通，而不是與父母抗?fàn)帯?/p>

叛逆期是孩子成長(zhǎng)必須要經(jīng)歷的時(shí)期，也是令家長(zhǎng)最頭疼的時(shí)期，這個(gè)時(shí)期的孩子很容易忤逆父母，沉迷游戲，并且對(duì)家長(zhǎng)持?jǐn)骋晳B(tài)度，面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)如何與孩子溝通，成為大家普遍關(guān)注的問(wèn)題。

孩子玩游戲叛逆期家長(zhǎng)怎么做

跟孩子溝通。家長(zhǎng)在和孩子溝通的過(guò)程中，不要一直給孩子反復(fù)強(qiáng)調(diào)玩游戲的危害，試圖用恐懼來(lái)督促孩子，不要對(duì)孩子暴躁發(fā)火，進(jìn)一步激發(fā)孩子的逆反心理。家長(zhǎng)將情緒調(diào)整好后，和孩子平等的進(jìn)行一下談話，引導(dǎo)孩子自己西靠，樹(shù)立目標(biāo)，和孩子達(dá)成共識(shí)。

改善家庭環(huán)境。孩子會(huì)沉迷游戲跟父母平時(shí)的引導(dǎo)也有著脫不開(kāi)的干系，如果家長(zhǎng)平時(shí)就喜歡玩游戲的話，孩子自然也會(huì)如此。要改變孩子，首先改變自己。家長(zhǎng)在回到家后，將手機(jī)放置于明顯處，讓孩子看到，父母在家在狀態(tài)。

養(yǎng)成良好習(xí)慣。孩子的喜新厭舊心理其實(shí)也是很嚴(yán)重的，當(dāng)出現(xiàn)更有吸引力的事物的時(shí)候，他們的注意自然就會(huì)被新事物吸引。家長(zhǎng)可以帶孩子參與一些其他活動(dòng)，培養(yǎng)一下孩子的興趣愛(ài)好，讓孩子的休息時(shí)間變得充實(shí)，沒(méi)有時(shí)間再去想到打游戲，孩子對(duì)游戲的沉迷就會(huì)自然減少。

了解游戲的內(nèi)容和吸引力。與孩子交流，了解他們所沉迷的游戲類型和吸引力。這樣可以幫助你更好地理解他們的行為并找到更好的教育方法。

叛逆期是孩子成長(zhǎng)的重要時(shí)期，這個(gè)時(shí)期，孩子可能會(huì)出現(xiàn)脾氣暴躁、反抗家長(zhǎng)、以自我為中心，夜不歸宿的現(xiàn)象，這是很常見(jiàn)的，面對(duì)孩子的這些叛逆行為，家長(zhǎng)要保持冷靜，及時(shí)了解孩子的內(nèi)心所想，幫助孩子正確疏解情緒。

男孩子初中叛逆期家長(zhǎng)怎么辦

建立良好的溝通渠道。與孩子保持良好的溝通是解決問(wèn)題的第一步。在這個(gè)叛逆的時(shí)期，孩子可能更加封閉，但是我們要通過(guò)耐心傾聽(tīng)和理解來(lái)打破這種局面。請(qǐng)確保你們?cè)谌粘Ｉ钪杏袝r(shí)間聊天，討論他們的感受和想法。

與孩子溝通要保持冷靜。以硬制硬是對(duì)叛逆孩子最失敗的教育方法，所以在和孩子溝通之前，急躁的父母，必需時(shí)刻提醒自己，要保持冷靜，不要脾氣一急就開(kāi)始對(duì)孩子打罵，把原本要好好溝通的計(jì)劃拋諸腦后。

尊重孩子的獨(dú)立性。初中孩子叛逆期怎么管教最合適男孩？叛逆期是孩子追求獨(dú)立性的時(shí)期，家長(zhǎng)應(yīng)該尊重這一點(diǎn)。給予孩子適當(dāng)?shù)淖灾鳈?quán)，讓他們參與決策，并鼓勵(lì)他們負(fù)責(zé)任地處理自己的事務(wù)。這有助于建立他們的自信心和責(zé)任感。

設(shè)立明確的規(guī)矩和界限。盡管要尊重孩子的獨(dú)立性，但也需要為他們?cè)O(shè)立明確的規(guī)矩和界限。這可以幫助他們建立自律和責(zé)任感。規(guī)矩應(yīng)該在家庭中有共識(shí)，讓孩子了解不良行為的后果，并為他們提供發(fā)展的方向。

每個(gè)人都有叛逆期，孩子到了十四歲，開(kāi)始進(jìn)入到青春叛逆期階段。進(jìn)入到叛逆期的孩子，逐漸變得和以前大不相同，他們有了自己的思維和想法，不再和以前一樣什么都聽(tīng)從父母的安排，想要擺脫父母的控制和指揮，自己的事情自己做主。父母要對(duì)叛逆期的孩子多一點(diǎn)理解，盡可能給孩子一個(gè)空間，滿足孩子的成長(zhǎng)需求。

十四歲孩子叛逆期家長(zhǎng)怎么做

14歲的孩子處于青春期，父母需要多表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，不應(yīng)該批評(píng)或責(zé)備他們。應(yīng)該尊重孩子，學(xué)會(huì)換位思考，多和孩子交流，互相交談。父母也需要端正自己的態(tài)度，可以與孩子像朋友一樣的溝通，在這里給家長(zhǎng)幾點(diǎn)建議：

1、父母要經(jīng)常與孩子溝通，促膝長(zhǎng)談，征求孩子的意見(jiàn)。

2、保持冷靜。急躁的父母，應(yīng)該提醒自己，保持冷靜，并等待孩子冷靜后，再進(jìn)行溝通。

3、開(kāi)放自我。父母發(fā)現(xiàn)孩子的興趣會(huì)影響功課時(shí)，不要立即禁止，最好能多了解情況。如陪孩子去電子游戲中心，和孩子討論他們的偶像，以此提醒什么是應(yīng)該學(xué)的，什么是不應(yīng)該學(xué)的。只有進(jìn)入孩子的內(nèi)心世界，才能相處得更融洽。當(dāng)父母與孩子相處融洽了，孩子就不會(huì)反叛了。

每個(gè)孩子都會(huì)經(jīng)歷青春叛逆期，處于叛逆期的孩子情緒各有不同，男孩子會(huì)比女孩子更加叛逆一些。所以遇到叛逆的孩子，家長(zhǎng)在教育的時(shí)候要注重方式方法，要了解孩子更多的情緒，這樣才能幫助孩子順利度過(guò)叛逆期。

叛逆期的孩子家長(zhǎng)要怎么做

1、尊重孩子。孩子進(jìn)入青春叛逆期，思想更加獨(dú)立，不再依附于家長(zhǎng)，以家長(zhǎng)為中心，他們希望父母把自己當(dāng)做大人看待，希望父母能夠給予一定的自由和權(quán)力去做想做的事。其基礎(chǔ)的一點(diǎn)就是學(xué)會(huì)尊重孩子，將孩子視為獨(dú)立的個(gè)體。

比如在外面不要隨意打罵孩子，讓孩子失去尊嚴(yán)。在家里多聽(tīng)聽(tīng)孩子的意見(jiàn)，讓孩子參與到家庭的決策中。不要試圖偷窺孩子的隱私，尊重孩子也會(huì)贏得孩子的尊重。

2、接納孩子。接納孩子的優(yōu)缺點(diǎn)，學(xué)會(huì)信任他，并給予孩子足夠的信任。在被接納被認(rèn)可的家庭環(huán)境中長(zhǎng)大的孩子，更能成為自信、自尊、自愛(ài)的人。接納說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，卻不容易實(shí)施，當(dāng)父母自己固有的習(xí)慣與孩子不走尋常路的行為相違背時(shí)，我們自然而然會(huì)產(chǎn)生去改正孩子行為的意識(shí)。

有些不好的行為固然要改正，但有些只不過(guò)是家長(zhǎng)看不過(guò)去而已，我們總說(shuō)要求同存異，在面對(duì)孩子的時(shí)候也理應(yīng)遵循這個(gè)道理。