很多家長說自家的孩子不懂得感恩，甚至是在我們身上都表現(xiàn)出了自私的行為。孩子不懂得感恩肯定是有原因的，家長首先要改變自己的教育方式。那么，怎么才能培養(yǎng)出感恩的孩子呢？

怎么才能培養(yǎng)出感恩的孩子？

1、感恩行為讓孩子一起參與。

給老人買禮品帶上孩子，父母和孩子一起參與慈善活動(dòng)，父母和孩子一起給爺爺奶奶洗腳按摩，父母與孩子一起看感恩電影等，父母身體力行會(huì)潛移默化傳遞給孩子。

2、培養(yǎng)孩子的感恩意識。

想要讓孩子懂得感恩，那么首先就要培養(yǎng)好孩子的感恩意識，讓孩子明確到在日常的生活中，面對某些事情的時(shí)候，一定要心存感激。在這上面，家長們就需要懂得，讓孩子看到自己的不容易。

培養(yǎng)一個(gè)“好”孩子既是一門科學(xué)，又是一門藝術(shù)。無論在教育孩子上有多少種方法，最重要的核心不能丟，那就是“感恩”。

養(yǎng)出一個(gè)不懂感恩的孩子怎么辦

1、孩子到目前的這個(gè)地步，不是一天兩天造成的，所以如果家長有心挽救這個(gè)孩子，請做好長期引導(dǎo)的心理準(zhǔn)備。

2、孩子只知道索取，不知道感恩最需要的一個(gè)造成因素就是，孩子得到太過容易，那么作為家長的我們要及時(shí)終止這種行為，堅(jiān)持選擇，不能給的堅(jiān)決不給，能給的延遲給，給孩子設(shè)立目標(biāo)障礙，完成了之后才給。如果孩子還不大，行為能在家長可控范圍之內(nèi)，可以用此方案決絕。

3、如果孩子年齡大了，其行為家長已經(jīng)控制不到了，怕出現(xiàn)不可預(yù)測的后果的話，除了做到第二點(diǎn)的要求外，建議配合專業(yè)的調(diào)教機(jī)構(gòu)一起來挽救。長痛不如短痛，再不痛就是要害了孩子一世啊。

4、給人于漁，比直接給魚，更有持久性和長遠(yuǎn)性，哪怕平時(shí)洗個(gè)碗，掃個(gè)地，都能讓孩子參與進(jìn)來，體會(huì)勞動(dòng)的不易，學(xué)會(huì)珍惜和向上。孩子小的時(shí)候可能不太明白，實(shí)踐的過程中雖然有痛苦和迷惘，但隨著年齡的不斷增長，他（她）一定會(huì)明白父母的用心，前期的不理解甚至怨恨，會(huì)被認(rèn)同和感謝所消融。

在日常的生活中，很多父母都存在一個(gè)困擾，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的孩子坐不住，靜不下心來學(xué)習(xí)新的事物。又或者是很容易去發(fā)呆走神，沒有形成良好的專注力習(xí)慣，那如何培養(yǎng)孩子的專注力成為父母最頭疼的大事！下面來看看看怎么才能培養(yǎng)孩子的專注力吧。

怎么才能培養(yǎng)孩子的專注力

首先，父母是孩子最好的老師，父母需要做什么？當(dāng)然是言傳身教的以身作則。想要孩子的專注力在線，父母就需要做到一件事情的有始有終，半途而廢只會(huì)讓孩子對事物越來越?jīng)]有自信心。父母愁孩子學(xué)作業(yè)不夠?qū)Ｗⅲ敲?，家長是否給孩子鑄造了一個(gè)輕松的學(xué)習(xí)氛圍呢？如果孩子正在學(xué)作業(yè)，家長卻在看電視或者玩游戲，這些都會(huì)影響到孩子學(xué)作業(yè)的專注力。

其次，父母培養(yǎng)孩子的專注力，還需要從自身的專注力開始約束。為什么這么說呢？這就有些“近朱者赤近墨者黑”的意思了，環(huán)境對孩子的影響力特別強(qiáng)。有一個(gè)喜歡閱讀的父母，其背后肯定也會(huì)有一個(gè)喜歡看書的孩子。父母對閱讀的興趣和專注力，會(huì)讓孩子產(chǎn)生好奇心，對父母書中的內(nèi)容充滿好奇和探索心。書中自有黃金屋，每個(gè)人對書中的了解都層次不窮，孩子在了解書中的奇妙之后，他們的閱讀興趣和專注力自然也會(huì)有所提升。

最后，父母在培養(yǎng)孩子超強(qiáng)專注力的時(shí)候，需要注意不要過度地束縛孩子。有些父母希望孩子的專注力都體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，其實(shí)當(dāng)孩子專注于某一件事情的時(shí)候，說明他正在思考，如果我們此時(shí)打斷孩子的思考，只會(huì)讓孩子厭棄父母的束縛，對學(xué)習(xí)的專注力更是會(huì)直線下降。所以，提升孩子的專注力，父母塑造的輕松空間也少不了。

培養(yǎng)孩子的專注力的小游戲

感恩是我國的傳統(tǒng)美德，從小懷有感恩，可以促進(jìn)孩子健康人格的形成，對孩子的成長有非常重要的意義。那么養(yǎng)出不懂感恩的孩子怎么辦呢？

養(yǎng)出不懂感恩的孩子怎么辦：

一、父母做好榜樣

孩子天生就愛模仿，父母在得到別人的幫助的時(shí)候，表達(dá)感謝，孩子看到了也會(huì)模仿大人，從而學(xué)會(huì)表達(dá)感謝。

二、引導(dǎo)孩子表達(dá)謝意

在日常生活中，父母要引導(dǎo)寶寶表達(dá)謝意，比如做公交車時(shí)，有大人給孩子讓座的時(shí)候，可以讓孩子大聲說出“謝謝”。

孩子若是不懂感恩是一個(gè)非常大的隱患，他們會(huì)忽略父母的付出，養(yǎng)成自私自利的習(xí)慣，千萬不要讓孩子發(fā)展下去，否則孩子的情況只會(huì)越來越糟糕，家長要學(xué)會(huì)培養(yǎng)孩子的感恩之心。

沒有感恩之心的孩子怎么辦

經(jīng)常給孩子講一講工作的艱辛。每個(gè)家長在工作中都很不容易，但回家后都會(huì)盡量給孩子一張笑臉，給孩子一些超脫的環(huán)境，因?yàn)楦改甘冀K是希望自己的孩子能夠更加快樂的，害怕艱難的現(xiàn)實(shí)會(huì)給孩子帶來生活的壓力。

孩子沒有感恩的心的主要原因之一就是他們不知道滿足。家長可以從小事做起，教孩子珍惜每一份擁有，讓孩子從小學(xué)會(huì)知足常樂。不要總是滿足孩子要求的每一件小事，如此只會(huì)讓孩子變得更加不懂得感恩。

孩子們可能沒有意識到，在他成長的路上無時(shí)無刻不在接受他人的幫助，接受他人的恩惠。一出生，父母、親人孜孜不倦地哺育、教導(dǎo)；跨入校門老師傳授知識、教會(huì)道理；在外遇事有人幫助等等。常常提示，孩子會(huì)明白，需要報(bào)答的人太多，漸漸地孩子會(huì)心生感激，感恩之情油然而生。

孩子自私?jīng)]有感恩的心對孩子的影響

我們常聽到這樣一句話，叫：三天不打，上房揭瓦。這或許就是對孩子“不求上進(jìn)”的另一種表述方式，為此，身為父母，我們通常會(huì)采用許多“不得已”的方法：嘮叨、打罵、威脅、比較……企圖通過“刺激”來“喚醒”孩子的上進(jìn)心。

家長要怎么做才能讓孩子有上進(jìn)心

首先，把焦慮變成祝福。

焦慮是集體意識中最常見的能量之一。它有很大的影響，并導(dǎo)致許多人可以在工作和生活中自由放松。一旦他們有了孩子，他們會(huì)自動(dòng)從周圍的父母那里吸收焦慮的能量。結(jié)果，他們對自己的孩子有數(shù)百種擔(dān)憂，而焦慮意味著擔(dān)憂。

有人建議，當(dāng)你意識到你影響你的孩子時(shí)，你應(yīng)該立即改變這種方式，然后祝福他。父母的“祝?！焙汀靶湃巍眱煞N情感會(huì)無形中影響孩子，讓他們自動(dòng)向我們的祝福發(fā)展。

第二，給孩子更多的“許可”

很多家長替孩子做決定太多，讓孩子誤以為很多事情理所應(yīng)當(dāng)就是家長應(yīng)該替他做好的，從而養(yǎng)成了自私不懂感恩的壞毛病。這種孩子最顯著的特點(diǎn)是，不知道疼人，不懂得父母的艱辛。

孩子不懂感恩自私怎么辦

巧用節(jié)假日培養(yǎng)。孩子都很喜歡過節(jié)日，因?yàn)楣?jié)日，對孩子們來說，就意味著放假，可以去玩，或者收禮物。而在這么多節(jié)日當(dāng)中，他們最喜歡的，自然是春節(jié)和和童節(jié)了，因?yàn)榇汗?jié)，孩子可以收紅包；而兒童節(jié)，兒子可以收物。如果父母利用節(jié)假日，來對孩子進(jìn)行感恩教育，那么，往往能夠收到事半功倍的效果。

多讓孩子做事。父母平時(shí)，都習(xí)慣把自己的愛無私地奉獻(xiàn)給孩子，從來不要求孩子的回報(bào)，也不提任何條件的。因此，很多孩子都會(huì)覺得，父母對他是一無所求的，所以，自己并不需要為父母做什么事情。然而，父母的這種做法，只會(huì)讓孩子變得更自私和貪婪。

父母要學(xué)會(huì)對孩子“計(jì)較”一些，例如，平時(shí)孩子有好吃的，父母可以要求他分一點(diǎn)給自己；父母不舒服時(shí)，可以請孩子幫助倒一杯水。

當(dāng)然，父母在與孩子“計(jì)較”，或者要求孩子為自己做事的時(shí)候，一定要注意自己的態(tài)度，不能太隨和、太大度，不然，孩子會(huì)不當(dāng)一回事的。只要父母要常這樣做，孩子的感恩意識，就會(huì)慢慢地萌芽，而且得到強(qiáng)化的了。