校園時(shí)期的戀愛是干凈且純潔的，是非常令人向往的。但是身為學(xué)生最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，尤其對(duì)于高三孩子而言，此時(shí)正是十幾年寒窗苦讀開花結(jié)果的時(shí)候，正是需要全心全意沖刺的時(shí)候，此時(shí)戀愛無(wú)疑是影響最大的。

孩子高三早戀怎么辦

1、家長(zhǎng)注重教育方式?，F(xiàn)在很多的家長(zhǎng)，對(duì)待孩子早戀的態(tài)度就是打，罵，這樣根本就不能夠解決問(wèn)題的，你一定要注重教育方式，要讓他認(rèn)識(shí)到自己這么做的不對(duì)，不是用強(qiáng)硬的態(tài)度去逼著他做什么事情。

2、家長(zhǎng)要多與孩子心靈溝通。作為家長(zhǎng)，平日里要和孩子多交流，多溝通，只有知道了孩子的想法，才能夠更加明確的做出判斷，并且能夠關(guān)心孩子，讓孩子向著正確的方向前進(jìn)。

3、互換位置與孩子交流，鼓勵(lì)孩子。與孩子互換位置，鼓勵(lì)孩子去戀愛，但是要提醒孩子，他是否能給對(duì)方幸福，否能讓對(duì)方的學(xué)習(xí)一個(gè)勁兒向上，以后是否能上一所大學(xué)，是否能對(duì)人家負(fù)責(zé)，相信你的這些問(wèn)題會(huì)讓你的孩子有所思考的。

4、理解孩子。如果發(fā)現(xiàn)孩子陷入早戀，孩子對(duì)所愛慕的對(duì)象魂不守舍時(shí)，家長(zhǎng)不能用譏諷、責(zé)罵甚至懲罰的方式來(lái)對(duì)待孩子，更不能沖向?qū)W校、對(duì)方家中，或向鄰里訴苦，弄得滿城風(fēng)雨。最好的辦法是理解孩子，體貼孩子，運(yùn)用“冷處理”的辦法。

高三的孩子早戀無(wú)疑是在毀自己的前途，家長(zhǎng)在發(fā)現(xiàn)家里高三的孩子早戀時(shí)，教育時(shí)一定要注意方式方法，因?yàn)楦呷暮⒆佑捎趯W(xué)習(xí)壓力已經(jīng)很大了，如果此時(shí)家長(zhǎng)在施加壓力，會(huì)對(duì)孩子造成不可挽回的傷害。

高三孩子早戀陷入很深怎么辦

1、家長(zhǎng)注重教育方式。現(xiàn)在很多的家長(zhǎng)，對(duì)待孩子早戀的態(tài)度就是打，罵，這樣根本就不能夠解決問(wèn)題的，你一定要注重教育方式，要讓他認(rèn)識(shí)到自己這么做的不對(duì)，而不是用強(qiáng)硬的態(tài)度去逼著他做什么事情。

2、家長(zhǎng)要多與孩子心靈溝通。作為家長(zhǎng)，平日里要和孩子多交流，多溝通，只有知道了孩子的想法，才能夠更加明確的做出判斷，并且能夠關(guān)心孩子，讓孩子向著正確的方向前進(jìn)。

3、互換位置與孩子交流，鼓勵(lì)孩子。與孩子互換位置，鼓勵(lì)孩子去戀愛，但是要提醒孩子，他是否能給對(duì)方幸福，是否能讓對(duì)方的學(xué)習(xí)一個(gè)勁兒向上，以后是否能上一所大學(xué)，是否能對(duì)人家負(fù)責(zé)，相信你的這些問(wèn)題會(huì)讓你的孩子有所思考的。

4、暢想未來(lái)。父母都是過(guò)來(lái)人，在教育孩子的同時(shí)，不妨想想自己當(dāng)年，是如何度過(guò)學(xué)生時(shí)代的。面對(duì)孩子早戀的狀況，家長(zhǎng)可以從過(guò)來(lái)人的視角上，與孩子分享大學(xué)生活的狀態(tài)，將來(lái)步入生活后，應(yīng)該選擇怎樣的人生伴侶。有時(shí)候，畫餅也是一種教育方式。

孩子早戀現(xiàn)在是非常常見的，有果必有因，解決問(wèn)題需從源頭找起，著急、禁止、謾罵都無(wú)事無(wú)補(bǔ)，反而會(huì)讓“早戀”變成劫難，傷害的不僅是親子關(guān)系，更是孩子的一生。

孩子早戀叛逆家長(zhǎng)管不了了該怎么辦

一：出現(xiàn)這個(gè)情況定不能去打孩子或者用比較過(guò)分的言語(yǔ)去傷害孩子的自尊心，正處于青春期的他們對(duì)新鮮事情都非常好奇的，這也是他們成長(zhǎng)過(guò)程中必須要經(jīng)歷的，打罵只能是適得其反，有方法的溝通能會(huì)有意想不到的效果。

首先要告知孩子你知道早戀的事，告知早戀所存在的后果，多舉孩子身邊真實(shí)的早戀例子，很多孩子分不清友情和愛情，錯(cuò)把友誼當(dāng)成愛情，這時(shí)候我們就要告訴孩子，何為友情，何為愛情，讓其能正確識(shí)別清楚。

二：曲線挽救。對(duì)于一些已經(jīng)進(jìn)入戀愛狀態(tài)的孩子，這時(shí)候強(qiáng)行阻止幾乎很難見效，外部阻力越大，兩個(gè)人的心就越鐵。既然責(zé)罵或強(qiáng)硬阻止，會(huì)讓孩子產(chǎn)生逆反心理，不如，試試“曲線救國(guó)"的方法：最好是能暗地里聯(lián)系對(duì)方孩子的父母，告訴他們這件事，雙方家長(zhǎng)一起監(jiān)督，共同努力讓孩子把這份愛轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

孩子如果早戀了，家長(zhǎng)怎么應(yīng)對(duì)

高三的孩子處于青春期，一般情況下會(huì)比較敏感，而且自尊心都是比較強(qiáng)的，如果受到了別人的打壓或者受到別人的欺負(fù)，會(huì)特別反感去上學(xué)，怕別人瞧不起自己。

高三了孩子和同學(xué)關(guān)系不好怎么辦

1.家長(zhǎng)先要學(xué)會(huì)控制情緒、耐心傾聽

當(dāng)家長(zhǎng)聽到孩子在校與同學(xué)發(fā)生矛盾或糾紛的消息后，首先要做的就是穩(wěn)住自己的情緒。家長(zhǎng)在孩子發(fā)生矛盾后，在未知事情全貌的前提下，不可指責(zé)對(duì)方孩子，讓矛盾升級(jí)。

同樣，如果家長(zhǎng)直接訓(xùn)斥自己的孩子，將責(zé)任完全歸咎于自己的孩子，也可能會(huì)讓自己的孩子蒙受委屈，讓他們對(duì)家長(zhǎng)產(chǎn)生失望的情緒。

建議家長(zhǎng)首先要做的就是耐心詢問(wèn)事情的原委，讓孩子們說(shuō)說(shuō)為什么要這樣做，心里是怎么想的，然后嘗試站在孩子的角度，盡量引導(dǎo)孩子自己想出更有效的處理矛盾的方法。

孩子不想上學(xué)，往往不是因?yàn)樗麄冋娴牟幌肷?，而是他們不能上，所以父母想要通過(guò)開導(dǎo)他們來(lái)促使他們上學(xué)是不現(xiàn)實(shí)的，父母需要做的是真正的幫助孩子解決問(wèn)題。

高三的孩子不聽管怎么辦

一無(wú)為就是有為。有的家長(zhǎng)一聽就大聲說(shuō)：啊，不管，那孩子還不上天了。我說(shuō)的是無(wú)為而不是不管。管得不對(duì)和不管結(jié)果都差不多。無(wú)為就是順應(yīng)，要抓住青春期孩子的情緒特點(diǎn)，順應(yīng)孩子的心理發(fā)展特點(diǎn)，千萬(wàn)不能和孩子對(duì)著來(lái)，因?yàn)?5%的家長(zhǎng)都會(huì)在和孩子的拉鋸戰(zhàn)中敗下陣來(lái)。

家長(zhǎng)在孩子強(qiáng)硬時(shí)，放一放，該做啥做啥，讓孩子有拳頭打在棉花上的感覺。孩子平靜時(shí)心情好時(shí)再和孩子溝通，這樣對(duì)話才有質(zhì)量。家長(zhǎng)要知道其實(shí)無(wú)為就是有為呀。

二家長(zhǎng)要惜字如金。家長(zhǎng)在孩子小時(shí)養(yǎng)成了方方面面都要交代孩子怎么做，而且不厭其煩的習(xí)慣。青春期的孩子你再這么啰嗦，孩子肯定會(huì)煩你的。那么家長(zhǎng)就要說(shuō)的少，說(shuō)的精，孩子覺得你說(shuō)的話有用，他就不會(huì)煩你說(shuō)話了，你和孩子的溝通就是順暢而高效的。

三家長(zhǎng)要和孩子平視。家長(zhǎng)此時(shí)要用孩子的心去體驗(yàn)孩子的感受，他討厭什么他喜歡什么，他為什么生氣他為什么高興，家長(zhǎng)能和孩子共情，孩子就沒有了心理的孤獨(dú)。

孩子進(jìn)入高三，學(xué)習(xí)壓力陡然增加，孩子的叛逆情緒也越來(lái)越大，家長(zhǎng)面對(duì)叛逆期孩子，不知道該如何管理，正面管教害怕加重孩子的叛逆情緒，不加管教又怕孩子誤入歧途，那么，孩子在高三叛逆，家長(zhǎng)該如何引導(dǎo)呢？

高三孩子叛逆不聽話脾氣大怎么辦

理解孩子的情緒：高中孩子正處在青春期，情緒波動(dòng)是正常的。要理解孩子的情緒，給予他們空間去表達(dá)和探索自己的情緒。

了解行為背后的正向動(dòng)機(jī)：孩子的每個(gè)行為都是有動(dòng)機(jī)的，是好是壞需要我們思考的，對(duì)于一個(gè)上課睡覺、愛搗亂的孩子，一個(gè)喜歡穿個(gè)性衣服的孩子，去了解一下他們行為背后的動(dòng)機(jī)，要找正面的動(dòng)機(jī)，而不是一味去批評(píng)否定。

建立開放的溝通：建立和孩子之間的開放、誠(chéng)實(shí)的溝通渠道。盡量以平和、理解的態(tài)度與孩子交流，聽取他們的想法和感受。

尊重孩子的決定：在合理范圍內(nèi)，尊重孩子的決定。讓他們有機(jī)會(huì)自己解決問(wèn)題，承擔(dān)責(zé)任，從而培養(yǎng)他們的獨(dú)立性和判斷力。

說(shuō)到高中孩子談戀愛，家長(zhǎng)的第一反應(yīng)就是會(huì)影響學(xué)習(xí)，如果孩子在高考前談戀愛，相信很多家長(zhǎng)都會(huì)采取強(qiáng)硬的手段，制止孩子的行為，但是這樣做也會(huì)帶來(lái)一系列的影響。

高考前孩子早戀怎么辦

1、父母要冷靜對(duì)待，切忌不要火冒三丈，強(qiáng)行拆散。強(qiáng)硬的處理方式，很容易導(dǎo)致孩子自尊心和心理受到打擊，甚至迫使孩子做出極端的行為。高考前出現(xiàn)這種情況，也許是學(xué)習(xí)壓力和枯燥導(dǎo)致的，這也是青春期生理發(fā)育的正常體現(xiàn)，家長(zhǎng)的擔(dān)心非常理解，但是處理的方式方法要慎重，不要一味的打壓。

2、調(diào)整認(rèn)知，冷靜對(duì)待。孩子到了高中，無(wú)論是生理上還是心理上，都基本上是一個(gè)成人了，有了追求異性的需求是很自然的。這個(gè)時(shí)候，他們就是情竇初開的年紀(jì)，經(jīng)歷這些事情，是他們成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。

作為家長(zhǎng)們，不妨回想一下，孩子掉第一顆牙時(shí)，你的感受是什么樣的。還記得他拿著牙，嚇得嗚嗚直哭，而你則是感到又心疼又好笑的，不是嗎？其實(shí)高中生情竇初開和換牙一樣都是他們成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。

3、家長(zhǎng)可以明確的表態(tài)告訴孩子。如果高中學(xué)習(xí)畢業(yè)后走入大學(xué)的校門，或者高考不成功走向社會(huì)參加工作后，進(jìn)入到談戀愛年齡的時(shí)候，爸爸媽媽會(huì)堅(jiān)決的支持?，F(xiàn)在把心思用在談戀愛上，不僅影響到自己的將來(lái)也會(huì)影響到對(duì)方的將來(lái)，和雙方的家庭。