11歲女孩子脾氣暴躁，總歸是有原因的，家長(zhǎng)不妨反思下自己平時(shí)對(duì)孩子的教育方式，是不是自己太過溺愛孩子了，所以才會(huì)寵得孩子無(wú)法無(wú)天，愛發(fā)脾氣，我們要拒絕不健康的愛的方式，多放手孩子成長(zhǎng)，當(dāng)然還要培養(yǎng)孩子的情緒控制能力。

11歲女孩子脾氣暴躁的原因

1、教育不當(dāng)。家長(zhǎng)沒有理解孩子的意思容易造成孩子生氣，如果教育不當(dāng)，則可能容易激發(fā)孩子的逆反心理，使小孩更加容易生氣。此時(shí)家長(zhǎng)需要發(fā)揮自身的表率作用，要有耐心，需要用關(guān)心、說(shuō)服、關(guān)愛的方法教育孩子。

平時(shí)多與孩子進(jìn)行語(yǔ)言和肢體的溝通，尤其是孩子一歲半以后，家長(zhǎng)需要多和孩子進(jìn)行語(yǔ)言和肢體的溝通，可以采取表?yè)P(yáng)的方法教育孩子。

2、心理原因。部分孩子天生性格比較倔強(qiáng)、愛發(fā)脾氣，這種情況下家長(zhǎng)或者是心理老師必須及時(shí)進(jìn)行糾正。也有部分家長(zhǎng)忙于工作，平時(shí)可以多帶孩子參加一些孩子喜歡的運(yùn)動(dòng)，或者親子活動(dòng)等，促進(jìn)親子之間的交流，還可以激發(fā)孩子的興趣，培養(yǎng)孩子的正能量、專注力，通常培養(yǎng)孩子好的性格可以預(yù)防孩子發(fā)脾氣。

3、孩子經(jīng)常遭受挫折造成的。挫折感也是孩子發(fā)脾氣的主因之一。孩子在成長(zhǎng)過程中，內(nèi)心都有一種強(qiáng)烈的想自立、想“掌握”事情的愿望，她們總覺得自己長(zhǎng)大了，但卻常常被大人或自己有限的能力所阻礙。

11歲孩子可能會(huì)因?yàn)橐恍┰?，提前進(jìn)入青春期，尤其是男孩子，他們會(huì)稍有不順心就會(huì)大發(fā)雷霆，不懂感恩，頂撞父母，很多家長(zhǎng)對(duì)于孩子心里煩躁不安暴躁易怒是怎么回事，家長(zhǎng)也不清楚，并且很多家長(zhǎng)是沒有教育經(jīng)驗(yàn)的，不知道該怎樣做。

11歲男孩心里經(jīng)常煩躁是什么情況

1、面對(duì)學(xué)習(xí)壓力。隨著學(xué)校課程的增加，青春期孩子的學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大。進(jìn)而會(huì)引發(fā)焦慮、煩躁、情緒低落，甚至有的孩子還有意志消沉的情況出現(xiàn)。

2、面對(duì)生理壓力。青春期的男孩，會(huì)因?yàn)樽约荷眢w的發(fā)育感到困惑。有的孩子因?yàn)椴涣私庾约旱纳眢w變化，還會(huì)產(chǎn)生自卑的心理。

3、人際關(guān)系和情感。青春期的男孩，獨(dú)立意識(shí)開始變強(qiáng)。通常不會(huì)處理人際關(guān)系的男孩，都會(huì)比較自卑和敏感。因此，他們心理承受的壓力也很大。

11歲孩子處在青春期的孩子介于孩子和大人之間，他們開始有自己的想法，認(rèn)為很多事情自己已經(jīng)有判斷力可以自己做主了，所以有時(shí)候父母過多的干預(yù)可能讓他們覺得不被信任和理解，缺少了耐心和傾聽，對(duì)他來(lái)說(shuō)心理年齡還小不夠成熟，這時(shí)候父母對(duì)他的溝通方式非常重要。

12歲的女孩子已經(jīng)步入了青春叛逆期，而這個(gè)階段最讓父母擔(dān)憂的就是，孩子會(huì)出現(xiàn)早戀的情況。因?yàn)樵鐟俨粌H會(huì)對(duì)她們當(dāng)前的學(xué)業(yè)有影響，還會(huì)對(duì)她們的身心帶來(lái)一些負(fù)面影響。但要想更好地處理孩子的早戀，家長(zhǎng)就需要青春孩子早戀的原因，然后再做出引導(dǎo)。

十二歲女孩早戀是什么原因造成的

1、缺乏安全感。不少女生在成長(zhǎng)過程中缺失父愛，到了青春期后，由于心理上的巨大變化，使得她們對(duì)異性有著一種偏執(zhí)的想了解，想接近，想得到愛護(hù)和安全感。

2、長(zhǎng)相原因。由于渴望得到關(guān)注，特別是異性關(guān)注，是青春期意識(shí)萌動(dòng)與性別角色深化的特殊期。顏值高的女生受到的關(guān)注度自然就高，不少女生很享受這種“窈窕淑女，君子好逑”的滿足感。

3、學(xué)習(xí)壓力大。來(lái)自學(xué)校的壓力如作業(yè)負(fù)擔(dān)過重，學(xué)習(xí)成績(jī)下降，同學(xué)關(guān)系緊張，教師的教育方法單一粗暴，學(xué)校生活枯燥無(wú)味，都使她們厭惡學(xué)校生活，抵觸老師的教育。

4、情感趨勢(shì)。青春期的孩子會(huì)對(duì)異性產(chǎn)生各種各樣的想法，會(huì)討論班上好看的男孩或者女孩，也會(huì)討論到自己感覺有好感的人。也因?yàn)檫@些讓孩子對(duì)早戀越來(lái)越好奇，并且會(huì)產(chǎn)生想要嘗試的心理。

可以說(shuō)，11歲的孩子總是覺得自己懂事了，甚至成熟了，卻不知道這個(gè)階段的自己正處于叛逆的開始，甚至于逐漸有了異性的區(qū)分，部分的孩子甚至知道了什么喜歡，什么是愛情，家長(zhǎng)面臨孩子的這個(gè)階段應(yīng)該怎么教育呢？

11歲女孩早戀家長(zhǎng)該怎么教育

1、多陪伴孩子，與孩子交心，正常情況下孩子早戀很大程度上都是因?yàn)樵诩依锔惺懿坏接H情的溫暖，所以他們才會(huì)不由自主的去早戀，尋求那可望而不可即的“愛情”。多抽時(shí)間陪陪孩子，讓孩子了解我們，也讓我們了解孩子，一個(gè)溫馨和睦的家庭關(guān)系在很大程度上可以避免早戀的出現(xiàn)。

2、引導(dǎo)孩子以學(xué)業(yè)為重，戀愛是人生的重要一課，但我們的人生并不只有戀愛，知識(shí)才是提升自我能力，奠定未來(lái)基礎(chǔ)的基石，如果因?yàn)閼賽鄱葆?、迷茫，耽誤了學(xué)習(xí)，那才是得不償失。這就要求家長(zhǎng)們要正確引導(dǎo)，及時(shí)關(guān)注孩子變化，為孩子的成長(zhǎng)把好關(guān)。

3、陪伴孩子，家長(zhǎng)可以多陪伴孩子，多跟孩子聊天，聽聽孩子對(duì)“早戀”的看法。不要刻意地去“說(shuō)教”，而應(yīng)該鼓勵(lì)孩子說(shuō)出自己的想法，以一種平和的態(tài)度去對(duì)待，其實(shí)家長(zhǎng)越是開放坦白地跟孩子談青春期的事，才能越成功地幫助孩子打破“早戀”的神秘感。

4、幫助孩子樹立正確戀愛觀，作為孩子的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，不管是自己家的孩子是男孩子還是女孩子，都要在孩子沒有早戀之前就給孩子以朋友的身體和孩子談早戀的事情，幫助孩子樹立正確的戀愛觀，不要等到真的發(fā)生了再手足無(wú)措。