孩子青春期階段一般發(fā)生在初中和高中，正是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵階段，如果孩子因?yàn)槌撩允謾C(jī)而荒廢了學(xué)業(yè)，那可得不償失。下面為大家分享下青春期孩子迷戀手機(jī)解決方法，供大家參考。

青春期孩子迷戀手機(jī)解決方法

1、父母以身作則，正確引導(dǎo)孩子。父母是孩子的老師，很多孩子沉迷于手機(jī)，可能都是受父母影響，因此父母首先要做到以身作則，如果自己沉迷于手機(jī)，每天都拿著手機(jī)，孩子又怎么會(huì)不依賴手機(jī)呢?因此父母要做好的示范，在孩子面前減少玩手機(jī)的機(jī)會(huì)。

2、制定規(guī)則，限定使用手機(jī)。家長(zhǎng)可以和孩子一起溝通交流，制定手機(jī)使用的規(guī)則。規(guī)則制定要具體、明確，便于測(cè)量，相比“每天玩手機(jī)時(shí)間不能太長(zhǎng)”，“每天玩手機(jī)時(shí)間不能超過(guò)1個(gè)小時(shí)”就更容易測(cè)量。

目標(biāo)具體、明確，孩子就更容易操作，還可以把規(guī)則書面化，張貼在家里顯眼處。假如孩子不遵守約定，大人也要堅(jiān)持原則，強(qiáng)制關(guān)機(jī)，孩子為此哭鬧，家長(zhǎng)不能妥協(xié)，允許孩子情緒的發(fā)泄，待孩子情緒穩(wěn)定后跟孩子好好談一下。

3、培養(yǎng)興趣，提高親子陪伴質(zhì)量。家長(zhǎng)可以趁假期培養(yǎng)孩子的興趣，讓孩子把時(shí)間投入到有趣又有意義的事情上?？梢远鄮Ш⒆舆M(jìn)行體育鍛煉，讓孩子和自己一起運(yùn)動(dòng)，形成良好的親子關(guān)系，讓孩子體會(huì)手機(jī)之外的樂趣。

在當(dāng)今社會(huì)中，手機(jī)對(duì)人的重要性不言而喻。成人自己都整天拿著手機(jī)放不下，何況是對(duì)任何事情都充滿好奇的孩子。那么，孩子迷戀手機(jī)解決方法有哪些？

孩子迷戀手機(jī)解決方法

1、培養(yǎng)孩子的自控能力和良好的習(xí)慣

這是解決問題的根源。只有讓孩子可以自己管理自己，不管遇到什么誘惑，他都會(huì)有自己的判斷力。知道什么該做，什么不該做，能夠控制自己的思想和行為。否則，即使沒有手機(jī)，也會(huì)有別的麻煩。

2、給孩子做榜樣

父母是孩子最好的老師，可以通過(guò)家長(zhǎng)自己做好榜樣，潛移默化的去影響他們。減少在他們面前玩手機(jī)的時(shí)間與次數(shù)。

高中是孩子人生中重要階段，也是學(xué)習(xí)沖刺階段，同時(shí)孩子也處在生長(zhǎng)叛逆期，如果出現(xiàn)玩手機(jī)等現(xiàn)象，家長(zhǎng)的處理方法也尤其重要，下面來(lái)看看高中孩子沉迷手機(jī)的解決方法吧。

高中孩子沉迷手機(jī)的解決方法

1、明確用途，嚴(yán)格控制娛樂時(shí)間

軟件，游戲類不能裝，聊天類少裝，學(xué)習(xí)類軟件裝，但要控制好時(shí)間，拒絕孩子以學(xué)習(xí)為由地長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)。

2、引導(dǎo)孩子合理使用手機(jī)，進(jìn)行有效地溝通，允許但不放任，有句話特別適合，有條件地妥協(xié)，這是談判學(xué)中經(jīng)常要用到的，建議家長(zhǎng)去學(xué)學(xué)談判學(xué)。和孩子講清利害關(guān)系，消除抵觸情緒，培養(yǎng)孩子的自控能力。

3、無(wú)規(guī)矩不成方圓，明確手機(jī)的使用時(shí)間和使用范圍。和孩子一起計(jì)劃。并且可以打趣和孩子說(shuō)，這是我們之間的合約額，你要是違反了，自己挑怎么處罰自己額。規(guī)則一起制定，單方面的建立規(guī)則和處罰機(jī)制，可能效果不好。

孩子沉迷手機(jī)，家長(zhǎng)要想解決孩子的這個(gè)問題，就要在平時(shí)多跟孩子溝通，了解孩子的現(xiàn)狀和想法，不逼孩子，學(xué)會(huì)尊重孩子，多帶孩子做一些有意義的事情，引導(dǎo)孩子形成良好的習(xí)慣，有健康的興趣愛好，那孩子就不會(huì)沉迷手機(jī)。

解決孩子沉迷手機(jī)的方法

1、對(duì)孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐u(píng)。心理學(xué)認(rèn)為，給孩子適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)和適當(dāng)?shù)呐u(píng)都是極為重要的。但是，批評(píng)不是靠打罵來(lái)解決問題，最好的辦法是實(shí)行“后果報(bào)復(fù)”，即如果孩子電視、手機(jī)看得過(guò)多，家長(zhǎng)可以禁止或減少他們看電視玩手機(jī)的時(shí)間，以此來(lái)矯正他們不正確的習(xí)慣。

2、多和孩子交流，以及多跟孩子互動(dòng)。一下子就完全禁止孩子玩手機(jī)，這是不明智的，也是不可能的。最好的辦法是，家長(zhǎng)和孩子一起玩手機(jī)，并利用這個(gè)機(jī)會(huì)與孩子交流。這樣既提高了孩子的鑒賞能力，又增進(jìn)了兩代人之間的感情，同時(shí)還為孩子提供了與人交流、鍛煉語(yǔ)言能力的機(jī)會(huì)。

慢慢的，孩子會(huì)更愿意向家長(zhǎng)傾述心中的所思所想，便于家長(zhǎng)及時(shí)地了解孩子、引導(dǎo)孩子。

3、想要孩子杜絕手機(jī)、電視，那么家長(zhǎng)先告別電視、手機(jī)。俗語(yǔ)說(shuō)“上梁不正下梁歪”，如果家長(zhǎng)每天都迷在電視、手機(jī)上，很難想象孩子能經(jīng)得住誘惑。父母是孩子的第一位老師，父母的一言一行都會(huì)影響孩子的成長(zhǎng)，所以，家長(zhǎng)在管教孩子的時(shí)候，要先“管教”好自己。家長(zhǎng)以身作則，正面引導(dǎo)，家長(zhǎng)的行為對(duì)于孩子的引導(dǎo)作用是很大的。

隨著社會(huì)不斷發(fā)展，孩子玩手機(jī)似乎已經(jīng)成為習(xí)以為常的事情，相信不少家長(zhǎng)給孩子玩手機(jī)的初衷，是讓孩子查學(xué)習(xí)資料和提交網(wǎng)絡(luò)作業(yè)。但有些自制力差的孩子，沉迷時(shí)間無(wú)法自拔，產(chǎn)生厭學(xué)情緒，這個(gè)問題也是很多家庭會(huì)出現(xiàn)的問題。

孩子玩手機(jī)成癮厭學(xué)解決方法

1、多抽空陪伴孩子。很多孩子之所以會(huì)沉迷手機(jī)厭學(xué)，其實(shí)就是缺乏家長(zhǎng)的陪伴，從而沉迷在網(wǎng)絡(luò)中，因?yàn)樵诰W(wǎng)絡(luò)中，他能感受到自己的重要性，感覺得到自己是被重視的存在，所以不愿意回到現(xiàn)實(shí)世界，而家長(zhǎng)的陪伴是解決這個(gè)問題最好的方式。

2、幫助孩子轉(zhuǎn)移注意力。家長(zhǎng)在空余時(shí)間給孩子安排一些家務(wù)亦或是和孩子做游戲等等一系列的活動(dòng)，滿足孩子的合理想法，把孩子的注意力轉(zhuǎn)移過(guò)來(lái)，盡量避免手機(jī)出現(xiàn)在孩子的視線里。

3、對(duì)孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)。很多家長(zhǎng)在發(fā)現(xiàn)孩子沉迷手機(jī)后，所采用的制止方式，往往顯得比較粗暴，甚至?xí)褂么蛄R的方式，對(duì)孩子進(jìn)行制止，這反而會(huì)讓孩子的逆反心理更加嚴(yán)重。

所以，一個(gè)良好的引導(dǎo)方式，其實(shí)也是非常重要的，家長(zhǎng)可以與孩子進(jìn)行溝通交流，了解孩子為什么會(huì)對(duì)手機(jī)沉迷。與此同時(shí)，家長(zhǎng)也可以說(shuō)一說(shuō)自己的看法與觀點(diǎn)，這樣家長(zhǎng)與孩子在進(jìn)行了相互的了解后，也能更加理解彼此。

現(xiàn)在手機(jī)變得普遍化，所以孩子接觸手機(jī)的機(jī)會(huì)也變得越來(lái)越多。但是我們應(yīng)該知道手機(jī)具有兩面性，一方面如果孩子能夠合理的去使用手機(jī)，可以接觸到現(xiàn)實(shí)生活中接觸不到的東西，從而開闊孩子的視野，讓孩子可以學(xué)的更多知識(shí)；另一方面如果孩子過(guò)度的使用手機(jī)，會(huì)使孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間變得很少，嚴(yán)重的會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。

初中孩子沉迷手機(jī)的解決方法

1、要用正確的方法和孩子溝通交流。家長(zhǎng)要用正確的方式和孩子進(jìn)行溝通，而不能因?yàn)橥嬗螒蚓痛蛄R訓(xùn)斥，諷刺挖苦孩子，這樣做只會(huì)激化矛盾。作為家長(zhǎng)一定要知道孩子進(jìn)入初中和高中以后逐漸有自己的思想，對(duì)很多事情孩子開始有了自己的想法，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)需要用耐心和正確的方法疏導(dǎo)溝通，而不是高高在上對(duì)孩子訓(xùn)斥打罵、諷刺挖苦，父母這樣做只會(huì)讓孩子越來(lái)越反感，越來(lái)越不愿意和父母說(shuō)話，最后嚴(yán)重激化了父母與孩子之間的矛盾。

2、家長(zhǎng)要讓孩子知道中考的重要性。只有孩子深刻的知道中考的重要性，知道中考只給一次機(jī)會(huì)，一旦中考失敗不允許復(fù)讀，不允許留級(jí)然后他們才會(huì)學(xué)習(xí)態(tài)度端正，不會(huì)沉迷于手機(jī)之中。而那些沉迷手機(jī)學(xué)習(xí)成績(jī)差的孩子，根本沒有意識(shí)到中考一旦失敗所帶來(lái)的嚴(yán)重后果，所以他們貪圖玩樂沉迷手機(jī)，沉迷游戲無(wú)法自拔！為了解決這個(gè)問題，為了能夠讓每一個(gè)初中生都能意識(shí)到中考的重要性。

3、合理規(guī)劃玩手機(jī)的時(shí)間。家長(zhǎng)要合理的規(guī)劃孩子接觸智能手機(jī)的時(shí)間，以保障讓孩子能夠在周一到周五靜下心來(lái)把注意力集中在學(xué)習(xí)上！當(dāng)然智能手機(jī)的出現(xiàn)改變著我們每一個(gè)人的思維和行為，改變著我們的工作和生活方式，所以家長(zhǎng)也不能讓孩子純粹一下子也不能接觸智能手機(jī)，同時(shí)孩子也需要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，在手機(jī)中獲取知識(shí)，開拓視野，放松大腦，但是一定要進(jìn)行合理的規(guī)劃。

4、控制玩手機(jī)的內(nèi)容。孩子沉迷的不是手機(jī)，而是手機(jī)里面的內(nèi)容，所以要徹底地解決孩子沉迷手機(jī)問題，就需要控制孩子手機(jī)里面的內(nèi)容。家長(zhǎng)可以通過(guò)軟件使用控制和網(wǎng)址屏蔽功能，全方位地控制孩子手機(jī)里的內(nèi)容。比如孩子喜歡玩游戲，家長(zhǎng)就可以禁止孩子打開游戲軟件，如果孩子喜歡看網(wǎng)頁(yè)小說(shuō)，家長(zhǎng)就可以禁止孩子訪問這個(gè)小說(shuō)網(wǎng)站。為了方便，家長(zhǎng)可以一鍵禁止所有的游戲軟件，一鍵禁止訪問一些不健康的網(wǎng)頁(yè)。

閻庣敻鍋婇崰娑㈡嫃鐎ｎ喗鈷栭柛娑橆嚟閹鳳拷很多家長(zhǎng)都會(huì)在孩子小的時(shí)候使用手機(jī)來(lái)替代他們的玩具，只要孩子一哭鬧，就會(huì)打開手機(jī)來(lái)哄他們，以至于孩子長(zhǎng)大之后越來(lái)越依賴手機(jī)，甚至因此荒廢了學(xué)業(yè)，那么我們?cè)撊绾谓鉀Q孩子迷戀手機(jī)的問題呢？

如何解決孩子迷戀手機(jī)的問題

1.家長(zhǎng)主動(dòng)放下手機(jī)，以身作則

所謂言傳身教，家長(zhǎng)們對(duì)于孩子手機(jī)的管理既需要強(qiáng)調(diào)規(guī)矩，也需要以身作則。家長(zhǎng)們平時(shí)在與孩子相處的時(shí)候，除非必要的事務(wù)，其他時(shí)間盡量不要在孩子面前玩手機(jī)。家庭的氛圍是影響孩子身心發(fā)展的重要因素，孩子在出色的家長(zhǎng)的熏陶下，也會(huì)成為一個(gè)出色的人。

2.良好的溝通

讓孩子遠(yuǎn)離手機(jī)，跟孩子良好的溝通是關(guān)鍵。家長(zhǎng)不要看到孩子玩手機(jī)的時(shí)候，就暴跳如雷，怒罵孩子，這樣只會(huì)讓事情變得更糟糕，而是要對(duì)孩子耐心地勸解和循序漸進(jìn)的引導(dǎo)。