心理問題是影響孩子健康的重要因素，同時(shí)也影響到孩子性格，所以作為父母不能讓情緒左右了孩子，要給孩子足夠的關(guān)愛，讓孩子有一個(gè)健康的成長環(huán)境。

12歲心理不健康的表現(xiàn)

1、性格扭曲孩子從小就變得性格暴躁，孩子做什么事不積極，或者說孩子不喜歡做的事情，父母和孩子都覺得孩子很不懂事，什么事情都喜歡幫孩子做，甚至說這些，這樣做很容易讓孩子變得自卑，對待事情也總是比較消極，孩子也會(huì)變得不計(jì)后果，當(dāng)父母批評和指責(zé)之后，孩子就變得反抗，孩子長大后也會(huì)有厭學(xué)的現(xiàn)象。

2、自卑孩子長大后會(huì)出現(xiàn)自卑的心理，如果孩子的這方面出現(xiàn)不合群的心理，那么就會(huì)使自己的孩子更加不自信，當(dāng)孩子開始有了自尊心，對抗這種消極的情緒，就會(huì)導(dǎo)致孩子變得沒有自信。

孩子開始逐漸向外探索，在學(xué)校、學(xué)校的時(shí)候，變得膽小、膽小，不敢與其他人交往，容易出現(xiàn)自暴自棄的情況，甚至?xí)?dǎo)致孩子出現(xiàn)悲觀、悲觀的心理。

3、容易沉迷于虛幻世界當(dāng)孩子進(jìn)入18歲之后，便進(jìn)入了人生的第一個(gè)叛逆期，這個(gè)時(shí)候的孩子會(huì)開始對周圍環(huán)境有所好奇，對周圍的一切都很好奇，這個(gè)時(shí)候孩子就會(huì)對周圍一切都有一種懷疑，覺得自己什么都不如別人，就會(huì)很自卑。

12歲的孩子一般已經(jīng)進(jìn)入青春叛逆期，這個(gè)時(shí)期孩子的生理和心理都發(fā)生著巨大變化，孩子可能會(huì)出現(xiàn)情緒暴躁、摔砸東西、沉迷網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)象，這些都是青春期的常見現(xiàn)象，家長不要過于擔(dān)憂，要多與孩子溝通，尊重孩子，給孩子自由空間，孩子的叛逆情緒會(huì)慢慢減輕。

12歲的男孩子心理不健康的表現(xiàn)

1、砸東西。當(dāng)青少年出現(xiàn)武力行為時(shí)，說明心理異常，心理不健康的孩子，會(huì)把自己關(guān)閉在封閉的環(huán)境中拼命的砸東西，通過此方法來宣泄不良的情緒，家長此時(shí)要關(guān)注孩子內(nèi)心的情緒，多進(jìn)行溝通和交流。

2、迷上網(wǎng)、拖延。當(dāng)孩子心理健康時(shí)，能夠?qū)ψ约贺?fù)責(zé)，而且有美好的愿望以及目標(biāo)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)自暴自棄或者破罐子破摔時(shí)，比如學(xué)習(xí)中沒有任何目標(biāo)、和同學(xué)之間的人際關(guān)系非常僵硬、學(xué)習(xí)成績差、討厭上學(xué)、沉迷于上網(wǎng)打游戲等，這說明孩子的自控力差以，及心理上出現(xiàn)了異常。

3、自卑傾向。12歲孩子處于青春叛逆期，出現(xiàn)逆反心理比較嚴(yán)重，在情緒上表現(xiàn)的也比較多。在社會(huì)上的獨(dú)生子女比較多，在心理上表現(xiàn)的也是很敏感的。他們在心里上會(huì)感覺自己的父母很愛他們，所以心理上會(huì)變得很敏感，在一些事情上也不敢去嘗試一下，很容易就會(huì)出現(xiàn)焦慮的現(xiàn)象。

4、人際關(guān)系緊張。表現(xiàn)為與同齡人不能和平相處、對別人不友善等。

發(fā)現(xiàn)孩子看不健康的書，家長不能過于激動(dòng)，需要保持冷靜，和孩子好好溝通，幫助孩子轉(zhuǎn)移注意力，鼓勵(lì)孩子培養(yǎng)興趣，讓孩子通過其他途徑獲得快樂。

12歲女孩看不健康書該怎么辦

1.保持冷靜

發(fā)現(xiàn)孩子閱讀不良讀物時(shí)不要過于緊張或激動(dòng)，保持冷靜有助于更好地處理問題。

2.與孩子進(jìn)行溝通

溝通是解決問題的重要方式，與孩子坦誠地交流，了解他們?yōu)槭裁磿?huì)閱讀這些讀物，以及他們對這些讀物的看法和感受。

12歲是孩子成長的叛逆期，這個(gè)時(shí)期的孩子好奇心強(qiáng)，情緒波動(dòng)大，看不健康的東西是很常見的，家長要及時(shí)引導(dǎo)孩子，幫助孩子樹立正確的人生觀、感情觀，讓孩子在健康的生活環(huán)境中成長學(xué)習(xí)。

12歲看不健康的東西怎么教育

1.盡早溝通：在發(fā)現(xiàn)孩子在瀏覽不健康信息后，家長應(yīng)該盡早與他溝通，告訴他這些信息的危害，讓他認(rèn)識到這樣做是有風(fēng)險(xiǎn)和后果的。

2.制定家庭規(guī)則：家長應(yīng)該制定一些規(guī)則，如不良信息，如果違規(guī)，必須接受相應(yīng)的懲罰措施。同時(shí)，家長也要嚴(yán)格遵守這些規(guī)則，做出好的榜樣。

3.監(jiān)督孩子的上網(wǎng)行為：家長可以安裝監(jiān)督軟件或設(shè)置家庭網(wǎng)絡(luò)過濾器，監(jiān)控孩子的上網(wǎng)行為，并及時(shí)發(fā)現(xiàn)和防止不健康信息。

4.轉(zhuǎn)移注意力：家長發(fā)現(xiàn)青春期孩子看不健康的東西，不應(yīng)該一味地去指責(zé)，可以將孩子的注意力轉(zhuǎn)到與不良事件無關(guān)的事物或活動(dòng)上，如室外運(yùn)動(dòng)、唱歌、聚會(huì)等，也可以經(jīng)常跟孩子進(jìn)行聊天、溝通，將孩子的注意力轉(zhuǎn)移到別的地方；

12歲小孩還小，對很多事情的了解和看法都是一知半解的狀態(tài)，家長發(fā)現(xiàn)孩子瀏覽不健康網(wǎng)站的行為后，不要大發(fā)雷霆大打出手，而是要好好和孩子溝通一下，了解孩子行為背后的原因。

12歲小孩瀏覽不健康網(wǎng)站怎么溝通

1.了解孩子的心理需求

首先，我們要了解孩子瀏覽不健康網(wǎng)站的原因，這可以幫助我們更好地和孩子溝通。有些孩子可能是因?yàn)楹闷嫘尿?qū)使，有些則是因?yàn)樽约旱纳砗托睦硇枨鬀]有得到滿足。父母應(yīng)該了解孩子的心理需求，從而主動(dòng)地與孩子溝通，幫助他們解決問題。

2.和孩子坦誠相待

當(dāng)孩子瀏覽不健康網(wǎng)站時(shí)，我們不能用指責(zé)的語言來對待孩子，而應(yīng)該和孩子坦誠相待，讓孩子感覺到我們是他們最親近的人。我們可以告訴孩子，這些內(nèi)容對他們的成長不利，而不是簡單地禁止他們?yōu)g覽這些網(wǎng)站。同時(shí)，我們也應(yīng)該和孩子分享我們自己的經(jīng)歷和故事，讓孩子感受到我們的理解和支持。

隨著互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展，良莠不齊的信息影響著孩子們的生活，有些家長發(fā)現(xiàn)自家孩子偷看不健康的視頻，既著急又氣憤。面對著中情況，家長既不要放任，也不要大驚小怪，要根據(jù)孩子的年齡做出相應(yīng)的教育。

12歲孩子看了不健康的視頻怎么辦

1.當(dāng)看到孩子有“瀏覽不健康網(wǎng)站”等不良行為時(shí)，首先不要認(rèn)為孩子“學(xué)壞了”，要認(rèn)識到，多數(shù)行為對于青春期的孩子來說都是正常的；要認(rèn)識到孩子有了需要了解性知識的需求但又沒有合適的獲得途徑。

2.不要簡單粗暴。青春期孩子的心靈都比較脆弱，這個(gè)時(shí)候最擔(dān)心的就是父母的批評或者打罵。這對于孩子心靈會(huì)造成很大的創(chuàng)傷。這樣的孩子往往會(huì)存在逆反心理，甚至出現(xiàn)過激行為，到時(shí)候相信后悔都來不及了。

3.不要一味禁止。有的父母對于青春期的孩子會(huì)進(jìn)行各種限制，其實(shí)這種做法是不正確的。這個(gè)時(shí)候不妨告訴孩子可以學(xué)習(xí)其他更多的知識，或者參加各種體育鍛煉，轉(zhuǎn)移孩子的注意力。

4.盡早溝通，在發(fā)現(xiàn)孩子在瀏覽不健康信息后，家長應(yīng)該盡早與他溝通，告訴他這些信息的危害，讓他認(rèn)識到這樣做是有風(fēng)險(xiǎn)和后果的。

生活中，幾乎每個(gè)人都或多或少的說過謊言，這其中謊言既有善意的謊言，也有惡意的謊言，人們處理謊言的態(tài)度不同，得到的結(jié)果也就不同，一些家長面對孩子說謊，對孩子大打出手，這是非常不對的，家長要了解孩子說謊的原因，對孩子進(jìn)行積極的引導(dǎo)。

12歲孩子撒謊背后的心理

自尊心低下：男孩在特定的環(huán)境中可能會(huì)感到自尊心受到了挑戰(zhàn)或傷害，所以會(huì)撒謊來掩蓋自己的弱點(diǎn)或缺點(diǎn)，以期得到更多的認(rèn)可或尊重。

逃避責(zé)任：男孩在某些時(shí)候可能會(huì)感到壓力太大或負(fù)擔(dān)太重，會(huì)想要逃避與之相關(guān)的任何責(zé)任或后果，并通過撒謊來迫使他人相信自己的借口。

掩飾心理問題：男孩有時(shí)可能會(huì)撒謊來掩蓋自己的心理問題，例如社交焦慮、自閉等，以掩蓋自己的內(nèi)心疑慮和不安，或?yàn)榱吮苊馐艿截?fù)面評價(jià)或排斥。

因?yàn)橄胂蠖f謊：他們的吹噓可能只是把心中的愿望表達(dá)出來。一些孩子見聞比較廣泛，感情比較豐富，語言能力逐漸發(fā)達(dá)，容易陷入多姿多彩的幻想中，而且時(shí)常把想象和現(xiàn)實(shí)混同起來，說出想象的東西表達(dá)自己的渴望。