孩子叛逆期的表現(xiàn)有：脾氣暴躁易怒，處于叛逆期的孩子比較任性，如果有哪點(diǎn)無法滿足他們，就會(huì)大發(fā)脾氣；跟父母唱反調(diào)，不喜歡按照別人的安排去做；有強(qiáng)烈的虛榮心；等等，那么娃娃在叛逆期怎么和他溝通呢？

娃娃在叛逆期怎么和他溝通

1.尊重孩子，不作道德評(píng)價(jià)

做家長的不要過于嚴(yán)厲，一旦孩子叛逆就給孩子扣上“不聽話”的 帽子，甚至對(duì)孩子“上綱上線”。在和孩子交流的過程中少用這樣的話語，減少孩子的逆反心理。

2.不打罵孩子

在孩子成長的路上，尤其在青春叛逆期時(shí)，也許孩子因?yàn)椴欢聲?huì)做出一些讓人生氣的事，在這時(shí)父母不要打罵孩子，盡量穩(wěn)定住自己的情緒。否則在這個(gè)時(shí)期，父母與孩子之前的氛圍會(huì)越來越差。

當(dāng)孩子處于叛逆期的時(shí)候，如何溝通成為了家長與孩子之間存在的最大問題，因?yàn)榕涯嫫诘暮⒆悠饩髲?qiáng)、不聽從父母的安排，在溝通中很容易激發(fā)家長與孩子的不良情緒，從而使孩子更加的叛逆。所以當(dāng)家長和孩子溝通時(shí)，要耐心、細(xì)心的與孩子進(jìn)行溝通，以此來緩解孩子的不良情緒。

高中學(xué)生叛逆期該怎么和他溝通

1、不能一味的念叨。青春期的父母黃金準(zhǔn)則就是不能嘮叨，少說多做。因?yàn)樗麄兘?jīng)歷了十幾年的灌輸式教育，會(huì)慢慢的產(chǎn)生疲勞感。在青春期是人生觀和價(jià)值觀完善的時(shí)候，他們都會(huì)有自己的想法，希望能迫切的表達(dá)出來，而且有獨(dú)立的意識(shí)，非常反感家長的價(jià)值觀植入。

2、要雙向溝通。溝通屬于雙向性的，必須要讓孩子有機(jī)會(huì)表達(dá)出自己的想法。在青春期孩子都會(huì)有自主權(quán)的需求，家長需要給孩子足夠的面子，這樣才能消除溝通障礙，讓溝通變得更加順利。在一些比較小的事情選擇上應(yīng)該給孩子充分的自主權(quán)，即使把事情做砸也是在接受的范圍之內(nèi)。應(yīng)該先聽一聽孩子的真實(shí)想法和意見，不僅僅給予他們表達(dá)的機(jī)會(huì)，同時(shí)拉近親子之間的關(guān)系，了解孩子的價(jià)值觀。

3、要給孩子一定的肯定和鼓勵(lì)。每個(gè)人都希望得到他人的肯定和贊美，孩子也是如此。每次給孩子溝通時(shí)，應(yīng)該先肯定孩子的優(yōu)點(diǎn)，再指出缺點(diǎn)。贊美是需要一定的技巧，在表達(dá)肯定的時(shí)候不能過于浮夸，以免讓溝通變得愈加困難。

4、做好引導(dǎo)工作。時(shí)代不同，父母的思想也要跟上孩子的步伐，不要拿出自己年輕時(shí)的經(jīng)驗(yàn)來教育孩子，自己的經(jīng)驗(yàn)只是參考價(jià)值，不能把自己的經(jīng)驗(yàn)強(qiáng)行灌輸給孩子，不僅會(huì)讓他們反感，反而會(huì)帶來不可收拾的后果。當(dāng)孩子面臨問題或者選擇時(shí)，不要直接告訴他們?cè)撊绾巫?，?yīng)該讓他們自己選擇。

初中階段的孩子是真的不好管教，管的松了，怕孩子學(xué)壞，管的嚴(yán)了，怕孩子更叛逆，其實(shí)對(duì)于孩子出現(xiàn)的情況，家長最好是辯證的看待比較好。

初中小孩叛逆期要怎么和他溝通

1、認(rèn)可孩子的努力。來自父母的稱贊和認(rèn)可，是孩子獲得自我認(rèn)同感、成就感重要的來源，不要否定孩子的努力，甚至否定孩子本身，在外人面前，要維護(hù)和夸獎(jiǎng)自己的孩子。

2、不可過度對(duì)孩子施壓。初中生正處于生理發(fā)育的過渡階段，心理上需要進(jìn)行一些調(diào)整來適應(yīng)這些變化。同時(shí)，初中生面臨的學(xué)習(xí)壓力也非常大，因?yàn)橹锌际莻€(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，家長則不能一味地逼迫孩子埋頭學(xué)習(xí)，而是要多跟孩子溝通交流，幫助孩子疏導(dǎo)心理壓力。只要老師和家長給予初中生足夠的理解和支持，就能幫助他們平穩(wěn)度過叛逆期。

3、父母不要跟孩子碎碎念，因?yàn)槿魏稳硕疾幌Ｍ磸?fù)聽到同樣的話，更不要說是叛逆期的孩子。其實(shí)，孩子早就把父母的話聽進(jìn)去了，但是，這個(gè)時(shí)期的孩子特別愛面子，即便知道自己錯(cuò)了，也不會(huì)輕易承認(rèn)錯(cuò)誤。父母需要做的就是體諒孩子，把該說的話跟孩子說完以后，就默默地觀察孩子。

初中小孩叛逆期都有哪些表現(xiàn)呢

中學(xué)生中處于青春期，家長一定要做好心理準(zhǔn)備，這個(gè)時(shí)期的還在總是會(huì)做出一些叛逆行為惹怒家長，不斷挑戰(zhàn)家長的權(quán)威，面對(duì)這樣的情況要注意引導(dǎo)孩子，千萬不要和孩子針尖對(duì)麥芒。

初中學(xué)生叛逆期怎么和他溝通

1、換位思考。青春期孩子叛逆是很正常的事情，家長也是從那時(shí)候過來的，所以面對(duì)孩子令人不解的行為，不妨換位思考，想想孩子為什么會(huì)這樣。有了共鳴后就會(huì)理解孩子，能找出問題的癥結(jié)。

2、降低期望，放低要求。青春期的孩子身體和心理都會(huì)發(fā)生變化，這對(duì)孩子來說本身就是壓力，再加上外界的壓力、同伴的壓力、學(xué)業(yè)的壓力，都會(huì)給孩子帶來焦慮。

如果家長這時(shí)候再給孩子太大的壓力的期望，只會(huì)讓孩子更加無所適從。所以，家長不妨在這個(gè)階段，降低對(duì)孩子的期望和要求，孩子的叛逆心理就沒那么嚴(yán)重，自然而然就會(huì)度過叛逆期。

3、要多溝通交流。溝通是日常生活中必不可少的部分，不光大人之間需要溝通，與孩子之間更需要溝通。只有經(jīng)過溝通，才能讓親子關(guān)系更加親密。所以，家長平常的話要和孩子多交流，融入孩子的世界，加入孩子的生活，只有這樣我們才能更好地了解孩子內(nèi)心的想法，幫助孩子更好地解決問題。

孩子進(jìn)入叛逆期，性格和情緒都會(huì)發(fā)生較大的變化，此時(shí)，家長的處理方式與教育方法將對(duì)孩子以后的成長產(chǎn)生重要影響，一些家長企圖用武力幫助孩子減弱叛逆情緒，結(jié)果卻往往適得其反，大大損害親子關(guān)系。

15歲孩子叛逆期家長該怎么溝通

傾聽和理解

在與叛逆期孩子溝通時(shí)，首先需要給予他們足夠的傾聽和理解。他們可能會(huì)表現(xiàn)出憤怒、不滿、焦慮、挑戰(zhàn)等情緒，但這并不代表他們不需要關(guān)愛和支持。家長需要靜下心來，耐心聽取孩子的話，理解他們內(nèi)心的感受和需求，從而能夠更好地引導(dǎo)他們。

避免強(qiáng)迫和批評(píng)

在溝通過程中，家長需要避免使用強(qiáng)制性的語言和批評(píng)性的語氣，這會(huì)導(dǎo)致孩子的情緒更加激動(dòng)和堅(jiān)決。相反，家長應(yīng)該采用溫和的語氣，用理性和關(guān)愛去引導(dǎo)孩子，盡量讓他們?cè)谧约旱囊庠赶拢业椒e極的解決方案。

孩子進(jìn)入叛逆期，父母與孩子溝通要尤為注意。特別是女孩子，最容易受到傷害也正是這個(gè)時(shí)候。對(duì)于孩子的一些要求和做法，家長即使持有不同的意見，也要注意方式方法，切記不能嘮叨和責(zé)罵。

叛逆期的女孩子怎么去引導(dǎo)和溝通

1、充分尊重孩子。尊重孩子，以平等的身份和孩子交流、溝通，而不是對(duì)孩子進(jìn)行各種各樣的限制，這個(gè)不行，那個(gè)不許。給孩子足夠的時(shí)間和空間，對(duì)新鮮事物進(jìn)行探索，讓孩子感受到尊重與理解，可以從根本解決孩子的逆反心理！

孩子會(huì)產(chǎn)生逆反心理，一般都是出自于對(duì)父母的不滿，不管是出于對(duì)父母高壓手段的不滿，還是威脅恐嚇下的反抗。

2、引導(dǎo)孩子履行大人的義務(wù)。如果能讓孩子享受到大人的權(quán)利，履行大人的義務(wù)，讓他充分感受到自己已經(jīng)長大了，是個(gè)大人了，那他與父母的共同語言就多了，父母與孩子的交流和溝通自然就更容易了。

時(shí)間一長，孩子就會(huì)什么都告訴你的，父母和孩子就會(huì)成為無話不談的好朋友了。

初中時(shí)期的孩子大多已經(jīng)入青春叛逆期，這個(gè)時(shí)期孩子的典型表現(xiàn)是不聽父母的話，情緒波動(dòng)大，沉迷游戲，有些孩子甚至出現(xiàn)夜不歸宿的現(xiàn)象，孩子進(jìn)入青春期后，父母的教育和溝通方式將對(duì)孩子的成長產(chǎn)生重大影響。

初中生叛逆期怎么和孩子溝通

要多鼓勵(lì)孩子，無論孩子失敗還是成功都要多鼓勵(lì)孩子，給孩子重新再來的機(jī)會(huì)，如果孩子愛學(xué)習(xí)了，要大聲的夸獎(jiǎng)他，讓他愛上學(xué)習(xí)。

允許孩子犯錯(cuò)，這個(gè)時(shí)期是孩子形成主見的關(guān)鍵，家長不要帶著情緒去教育孩子，家長要冷靜處理。

對(duì)孩子的教育盡量是單獨(dú)的，談話性的，避免公開的申斥。孩子在十幾歲的年齡，最好面子，也就是自尊心很強(qiáng)。所以對(duì)孩子的教育盡量避免在公開場(chǎng)合，尤其是在他的老師和同學(xué)的面前。

建立信任。與孩子溝通的前提是建立信任。要尊重孩子的感受和想法，不要輕易否定他們，也不要去破壞他們的信任。