動手打人是孩子成長過程中都會發(fā)生的事情，家長在發(fā)現(xiàn)孩子的打人行為時，首先要保持冷靜的心態(tài)，分析孩子打人的原因；制止孩子打人的行為，告訴他打人是不對的；只有在最初階段及時制止，讓孩子懂得打人的危害，以后才能擁有更加幸福的人生。

小孩子愛打人怎么教育

1、在對待孩子時，不要使用暴力。有些孩子愛打人，完全就是受家長影響。因為家長經(jīng)常打孩子，所以孩子也會誤以為“別人不對，我就應(yīng)該打別人”。因此，家長在教育孩子時，一定不能使用暴力。否則，你也會收獲一個愛打人的小惡魔。

2、孩子打人時，不要盲目呵責(zé)。有時候孩子被欺負(fù)，委屈極了，也會出現(xiàn)打人的情況。這是因為孩子被逼無奈，才做出這種暴行。因此，家長再發(fā)現(xiàn)孩子打人的時候，一定要問清楚緣由。如果孩子不對還打人，就要告訴孩子他有錯，并且應(yīng)該得到懲罰。

但如果孩子是因為被欺負(fù)而還手打人，家長就要站在孩子一方，為孩子爭取尊嚴(yán)與權(quán)力。

3、給孩子積極、正面的影響。爸爸媽媽平時要多用平和溫柔的語言和寶寶交流，盡量為他提供語言表達(dá)和申辯的機(jī)會。多鼓勵孩子用語言表達(dá)自己的想法、意愿和需求，鼓勵孩子自由地表達(dá)自己的思想和感情，讓孩子體會到用語言表達(dá)的效果和樂趣。

有些家長第一次從孩子口中說出不符合事實的話時，不僅會感到生氣同樣也會感到十分疑惑，不知道這么小的孩子為什么學(xué)會了撒謊，對此很是不理解。

小孩子愛說謊該怎么教育他

1、用正確的方法教育孩子。家長是孩子的第一任老師，家長對孩子的教育非常重要，所以平時家長要用正確方法教育孩子。家長要讓孩子明白撒謊是不正確的行為，當(dāng)孩子撒謊時，家長要指出問題，并批評孩子。當(dāng)然，當(dāng)孩子表現(xiàn)誠實守信的一面時，家長也要及時表揚(yáng)孩子。總之，家長在教育中要讓孩子明白，誠實更受人歡迎，而撒謊會遭人嫌棄。

2、多和孩子交流。作為家長，不要以居高臨下的姿態(tài)面對孩子，應(yīng)放下身段，蹲下來面對孩子，平時多和孩子交流、接觸。在良好的家庭環(huán)境影響下，孩子自然也就誠實待人。孩子如果撒謊了，那么一定有其中的理由，作為家長，當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子撒謊后應(yīng)該采取正確的方式應(yīng)對，而不是盲目對孩子進(jìn)行體罰。

3、給孩子提供一個寬松的環(huán)境。對于那些因害怕懲罰說謊的孩子而言，家長更應(yīng)該調(diào)整自己的心態(tài)和教育方式。要充分理解孩子，多站在孩子的角度跟對方溝通，為孩子提供一個寬松的“對話”環(huán)境。

4、理解孩子，滿足孩子的表現(xiàn)欲。每個孩子都有表現(xiàn)的欲望，對于那些想獲取更多關(guān)注的孩子而言，父母要多鼓勵、表揚(yáng)孩子，給孩子提供更多展示自我的機(jī)會。對于那些想象與現(xiàn)實混淆的謊言，父母不必?fù)?dān)心，更不必指責(zé)和訓(xùn)斥孩子。因為大人情緒化的反應(yīng)會讓孩子不知所措，而且還會影響其想象力和思維的發(fā)展。

在孩子成長的過程中，小孩子老是打人，這讓一些家長很是慌張，對于這樣的情況家長也說教過孩子很多次，但是孩子就是不聽，有的還變本加厲，面對這樣的情況，家長要采取正確的措施引導(dǎo)孩子，幫助孩子健康成長。

小孩子老是打人怎么教育

1、給予適當(dāng)?shù)莫剳?。如果孩子在短時間內(nèi)能夠遵守不打人的規(guī)則，家長可以適當(dāng)給予獎勵和肯定。如果孩子不聽勸阻，仍然繼續(xù)打人，家長可以采取適當(dāng)?shù)膽土P措施。

建立積極的行為習(xí)慣。家長應(yīng)該教育孩子建立積極的行為習(xí)慣，如合作、分享、溝通等，讓孩子理解合作和溝通的重要性。

2、家長切記不要反應(yīng)過度。面對孩子打人的行為，不能不管，更不能因此叫停孩子所有的社交。再看到孩子要打人時，及時叫停，等孩子冷靜后，引導(dǎo)孩子的正確行為。在孩子打人之前，及時提醒孩子，讓孩子嘗試用緩和的方式來解決。

3、分析原因，就事論事。家長切記不要強(qiáng)迫孩子向?qū)Ψ降狼?，這樣只會適得其反。孩子本身沒有意識到自己的行為是錯誤的，被強(qiáng)制道歉，就會產(chǎn)生逆反心理，以后會更加變本加厲的打人。所以，家長要分析孩子打人的原因，跟孩子就事論事。

有些家長發(fā)現(xiàn)，孩子愛撒謊，遇到事情就撒謊不說實話，這讓一些家長很是生氣，想教育孩子但是又無從下手，面對這樣的情況，家長一定要保持冷靜，采取正確的措施引導(dǎo)孩子。

小孩子愛撒謊怎么教育

1、對慣于說謊和有意說謊的頑固孩子，進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽土P。有些孩子已經(jīng)習(xí)慣于說謊話，屢教不改，甚至有損人利己的行為，而且態(tài)度惡劣。對于這種孩子，除了嚴(yán)厲的批評教育以外，還可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽土P，來戒除孩子的惡習(xí)。

2、聆聽并于孩子溝通交流。當(dāng)孩子預(yù)期事情會有負(fù)面后果而說謊時，父母應(yīng)了解孩子的需要，訂立更實際的規(guī)則；假如是孩子可以做得到且愿意做的，他自然不用說謊了。

另外，有些孩子會因為跟父母的接觸機(jī)會少，所以用說謊的方法去爭取父母的關(guān)注。換句話說，父母平日應(yīng)加強(qiáng)與孩子溝通互動，多了解孩子的想法，讓孩子感受到父母對他的關(guān)愛與注意。

3、以平常心對待孩子。家長不要盲目地把自己的孩子與別人的孩子進(jìn)行比較，對孩子提出過高的要求，這樣不僅易導(dǎo)致孩子撒謊，還易使孩子喪失自信心。家長要根據(jù)自己孩子的實際情況、興趣和特點(diǎn)施教。只要孩子每天都有進(jìn)步，能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特長，父母就應(yīng)該為之高興和驕傲。

相信有些家長肯定收到過老師的反饋，說孩子在學(xué)?？偸谴蛉?，不管怎么說教就是不聽，說的多了還會產(chǎn)生厭煩心理，面對這樣的情況，家長很是無奈，不知道要怎么辦才好了。

小孩子在學(xué)校打人該怎么教育

1、孩子要懂得保護(hù)自己，也要承擔(dān)責(zé)任。對于孩子在學(xué)校和其他人發(fā)生沖突了，父母要最先給予安慰，先安撫孩子的情緒，等孩子平靜下來了之后，父母可以和孩子慢慢的捋一下事情的原委。

如果孩子犯錯了，那么正確的引導(dǎo)孩子下次多注意，改正錯誤。如果孩子受委屈了，父母也要告訴孩子，用實際行動來反抗同學(xué)，學(xué)會自我保護(hù)。

2、先了解事情的緣由，不要憑主觀判斷。作為父母，當(dāng)聽到孩子在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生了矛盾的時候，一定不要武斷地做決定，要先去傾聽，了解事情的緣由，不要聽一面之詞。

很多家長孩子發(fā)生了這種事情，無論是過錯方，還是挨欺負(fù)的一方，父母都會只聽老師的陳述，很少會去耐心地問問孩子，事情的原因如何。

小孩子分辨能力有限，但模仿天賦卻很強(qiáng)，很容易學(xué)會不好的東西，比如說臟話，當(dāng)孩子出現(xiàn)說臟話的行為時，家長們一定要及時的制止孩子，并正確的引導(dǎo)孩子，努力成為孩子的榜樣，才能從根本上改變孩子的不良行為。

小孩子愛說臟話怎么教育

1、切忌打罵孩子。孩子說臟話是正常的，是日常交往學(xué)習(xí)過程必要會遇到的問題，家長不能用“以暴制暴”的方式教育孩子。打罵孩子反而會引起孩子強(qiáng)烈的逆反心理，你越打越罵，他反而說的越起勁。所以打罵孩子絕對不能根除孩子說臟話。

2、盡量做到?jīng)]有臟話的氛圍。氛圍對孩子特別重要，10個孩子中有9個孩子都說臟話，那么剩下的這一個孩子想做到不說臟話，那是非常困難的。古代“孟母三遷”典故，成語“耳濡目染”的意思都說明了這一點(diǎn)。

所以，要想孩子不說臟話，那必須做到孩子的生活環(huán)境都沒有說臟話的人和說臟話的內(nèi)容。只有這樣，經(jīng)過一段時間的淡化，孩子也慢慢失去了說臟話的興趣和機(jī)會，就不會再說臟話了。

3、及時鼓勵孩子好好說話并文明使用語言。孩子好好說話時給予鼓勵和擁抱、獎賞，當(dāng)他使用不文明語言時，嚴(yán)厲批評，必要時給予一定的懲罰。讓孩子明白好好說話的結(jié)果和說臟話的不良后果。

每個孩子或多或少都會有一些不良的習(xí)慣，其中比較讓家長苦惱的就是，孩子喜歡拿別人的東西。面對孩子這樣的情況，有些家長會感到十分的生氣，從而對孩子采取一些強(qiáng)硬的手段，但是這樣做會引起孩子的逆反心理。

小孩子愛拿別人東西怎么教育

1、傾聽孩子的心聲。為了教會孩子合適的行為方式，家長必須先要了解孩子的愿望。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子有這種行為的時候，不要立即去審問孩子，而是要和孩子溫和溝通，鼓勵和引導(dǎo)孩子說實話，了解孩子這么做的原因，這樣才可以從根本上解決問題。

理解了孩子的動機(jī)后，就可以把孩子的“愿望”和“行為”分開處理。同時，也給家長時間去整理情緒、組織語言或再調(diào)整一下方式方法，避免第一反應(yīng)做出的過激或草率行為。

2、要維護(hù)孩子的自尊。有的家長發(fā)現(xiàn)孩子犯了錯，總愛擺起一副“老子教兒子天經(jīng)地義”的態(tài)度來教訓(xùn)孩子。用強(qiáng)硬手段不能解決問題。孩子最多知道這件事讓家長特別生氣，下次不能做，或者下次不能讓他們知道。

家長應(yīng)有分寸地用科學(xué)方法來幫助孩子克服不良習(xí)慣。如果孩子是初犯，要警告他：這次行為如能改正不再犯，就可以得到原諒，如果再犯要重罰。