高三的孩子沉迷于手機(jī)怎么辦
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高三是孩子學(xué)習(xí)的時(shí)期,并不是孩子玩樂的時(shí)期,孩子應(yīng)該把所有的心思都放在學(xué)習(xí)上,畢竟高考在即,容不得一絲分心。那么高三的孩子沉迷于手機(jī)怎么辦?
高三的孩子沉迷于手機(jī)怎么辦
1、積極溝通,耐心勸解
孩子狀態(tài)不好家長(zhǎng)著急在所難免,但是在勸解孩子的時(shí)候也要注意方式??梢韵群秃⒆訙贤ㄒ幌伦罱男睦頎顟B(tài),排解孩子的壓力,然后再針對(duì)玩手機(jī)一事提出自己的建議。不要一味責(zé)罵,更不要對(duì)孩子說(shuō)很多喪氣話,這樣反而會(huì)適得其反。
2、約法三章,做好監(jiān)督
很多孩子盡管已經(jīng)高三但是自制力仍然很弱,這時(shí)候就需要家長(zhǎng)多監(jiān)督多提醒??梢院秃⒆蛹s定好每天的學(xué)習(xí)時(shí)間和放松時(shí)間,然后家長(zhǎng)從旁監(jiān)督,一旦超時(shí)就及時(shí)提醒。
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在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)聽到很多家長(zhǎng)抱怨,自家孩子整天沉迷手機(jī)的問題,甚至有些小孩子還因此出現(xiàn)不想上學(xué)的想法。對(duì)于這種情況,家長(zhǎng)一定要保持冷靜,千萬(wàn)不要采取一些不恰當(dāng)?shù)慕逃绞?,讓孩子越?lái)越沉迷其中。
孩子整天沉迷于手機(jī)怎么辦
1、接受孩子使用手機(jī),調(diào)整心態(tài)。家長(zhǎng)們要知道,我們這個(gè)時(shí)代已經(jīng)和手機(jī)“掛鉤”了。孩子使用手機(jī)上課、獲取信息、得到放松、與外界建立聯(lián)系等,這些都對(duì)孩子有一定的積極意義。因此,家長(zhǎng)要和孩子一起與時(shí)俱進(jìn),及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài),接受孩子使用手機(jī),并積極引導(dǎo),把握好其中的“度”。
2、找出沉迷原因,對(duì)癥下藥。在很多家庭中,沉迷于手機(jī)的孩子通常在現(xiàn)實(shí)中遇到了各種各樣的問題,例如家庭關(guān)系不和睦、學(xué)習(xí)壓力過大、無(wú)法融入學(xué)校的環(huán)境等等。孩子沉迷于手機(jī),很大一部分原因是為了逃避現(xiàn)實(shí),在網(wǎng)絡(luò)中尋找現(xiàn)實(shí)生活中的缺失。
我們以孩子打游戲?yàn)槔喝绻⒆哟蛴螒蚴菫榱怂⒏北?,通關(guān)……這類游戲能讓他獲得滿足感、成就感。那么,孩子很可能是在現(xiàn)實(shí)生活中遇到了困難,這時(shí)爸爸媽媽們就要及時(shí)發(fā)現(xiàn),幫助孩子解決問題。
3、豐富孩子的生活。在解決孩子沉迷手機(jī)的問題時(shí),豐富孩子的生活、轉(zhuǎn)移孩子的注意力也是非常有效的方法。比如,我們可以多帶孩子親近大自然,帶孩子郊游、野營(yíng);與孩子一起共讀一本有趣的書;鼓勵(lì)孩子多參加集體活動(dòng);培養(yǎng)孩子在音樂、繪畫、體育等方面的興趣。以此來(lái)分散孩子對(duì)手機(jī)的關(guān)注,淡化手機(jī)對(duì)孩子的吸引力。
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在這個(gè)科技時(shí)代,人人都非常依賴于手機(jī),小孩子自然也不會(huì)例外,甚至有些孩子對(duì)手機(jī)的喜愛程度,比成年人還要癡迷。對(duì)于這種情況,家長(zhǎng)一定要多多引導(dǎo),讓孩子走出手機(jī)的“漩渦”,引導(dǎo)他們合理使用手機(jī)。
孩子沉迷于手機(jī)該怎么辦
1、耐心溝通,交心交友。面對(duì)孩子對(duì)手機(jī)的過度沉迷,家長(zhǎng)要克制住自己的情緒,不可不由分說(shuō)怒吼責(zé)罵,甚至在沖動(dòng)之下動(dòng)手打孩子,這樣容易激起孩子的反抗、抵觸心理。
家長(zhǎng)應(yīng)該耐心的和孩子交談,必要時(shí)可以融入其中,適當(dāng)跟隨孩子瀏覽手機(jī)中的內(nèi)容,玩游戲,在過程中發(fā)現(xiàn)問題,在營(yíng)造的良好氛圍中借機(jī)教育孩子。
2、了解孩子沉迷手機(jī)的動(dòng)機(jī)。家長(zhǎng)和孩子有年齡的差距,存在代溝實(shí)屬正常,家長(zhǎng)要用恰當(dāng)?shù)摹⒑蠒r(shí)宜的方法拉近與孩子之間的距離,了解其沉迷手機(jī)的具體原因,是學(xué)習(xí)不順發(fā)泄情緒,還是和小伙伴鬧不愉快在虛擬世界找樂子,了解清楚方可對(duì)癥下藥。
3、陪孩子時(shí)不玩手機(jī)。當(dāng)家長(zhǎng)在陪伴孩子的時(shí)候,無(wú)論是陪寫作業(yè)還是陪玩,可以提前將手機(jī)靜音,并且不讓手機(jī)暴露在孩子眼前,不因?yàn)槭謾C(jī)忽略了孩子,保證家長(zhǎng)的陪伴是一心一意的。那么,傳達(dá)給孩子也是正面的反饋,而不是孩子以后有了手機(jī),就不再需要家長(zhǎng)的陪伴了!
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沉迷于手機(jī)的孩子家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦
沉迷于手機(jī)的孩子很難把心思放在手機(jī)上又放在學(xué)習(xí)上,有時(shí)候我們大人都不能抵抗手機(jī)的誘惑,更何況抵抗能力并不好的孩子,那么,當(dāng)孩子沉迷手機(jī)時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦呢?
沉迷于手機(jī)的孩子家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦
良好的親子關(guān)系是一切教育的本質(zhì),當(dāng)你跟孩子親子關(guān)系融洽時(shí),你跟孩子的溝通引導(dǎo)都會(huì)非常順暢,反之,孩子完全不會(huì)把你當(dāng)回事,更不會(huì)把你的建議和囑咐放在心上,甚至還會(huì)覺得你很煩。
所以,咱們要學(xué)會(huì)走進(jìn)孩子的內(nèi)心,跟孩子做好情感聯(lián)結(jié),用更大的耐心和更多的理解來(lái)溫暖孩子,家長(zhǎng)們要明白,當(dāng)孩子玩手機(jī)玩到一定程度之后,你強(qiáng)行把手機(jī)奪走,或者強(qiáng)迫孩子關(guān)掉手機(jī),孩子內(nèi)心是非常痛苦難受的。
這個(gè)時(shí)候呢,我們不要去打罵指責(zé)孩子,而是要去感受孩子的痛苦,并對(duì)孩子表達(dá)出共情和理解,讓孩子更加理性的對(duì)待手機(jī)游戲。
你不說(shuō),孩子可能一直不覺得玩手機(jī)有什么危害,比如會(huì)讓視力下降,影響學(xué)習(xí),朋友減少,體重增長(zhǎng)等等。與此同時(shí),大家還要幫助孩子增強(qiáng)自控能力。
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有很多家長(zhǎng)反映,孩子在高考之后整天沉迷手機(jī)游戲無(wú)法自拔,不管家長(zhǎng)怎么勸說(shuō),就是不聽,面對(duì)孩子沉迷游戲的情況,家長(zhǎng)要保持冷靜,根據(jù)孩子的情況采取正確的措施引導(dǎo)孩子。
孩子高考后沉迷于手機(jī)游戲怎么辦
1、讓孩子參加社會(huì)實(shí)踐。高考結(jié)束了,孩子打游戲入迷了,家長(zhǎng)可以讓孩子去參加社會(huì)實(shí)踐。孩子高考完了,沒有事情干了,總會(huì)無(wú)所事事,打游戲自然也成為了一種消遣方式了,所以不妨讓孩子去參加社會(huì)實(shí)踐,給孩子找份工作做,讓孩子感受下社會(huì)上的氛圍,讓孩子感受下掙錢的不易。也可以讓孩子珍惜大學(xué)生活。
2、家長(zhǎng)要做個(gè)好榜樣。如果不想孩子玩手機(jī),那么父母就要做個(gè)好榜樣。工作回家后,大家要多抽時(shí)間陪伴孩子。只要孩子在身邊,最好都不要玩手機(jī)。在孩子禁玩手機(jī)期間,請(qǐng)家長(zhǎng)陪著孩子一起堅(jiān)持。不想讓孩子沉迷游戲,自己就先做到,不沉迷手機(jī)。
3、一定得注意選擇恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),營(yíng)造良好的談話氛圍,保持平和的心態(tài),注意說(shuō)話的語(yǔ)氣,溝通方式要委婉,側(cè)面表達(dá)家長(zhǎng)的感受,引導(dǎo)他進(jìn)行自我反思,然后重新調(diào)整生活安排。
有些孩子會(huì)在游戲上亂花錢,家長(zhǎng)一定要控制。步入大學(xué),孩子需要自己理財(cái),每個(gè)月的開支肯定需要精打細(xì)算,暑假期間培養(yǎng)孩子的消費(fèi)習(xí)慣尤為重要。
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現(xiàn)在隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,每個(gè)孩子都喜歡在家玩手機(jī),這也很容易導(dǎo)致親子之間的關(guān)系破裂。作為家長(zhǎng)要跟孩子好好講道理,并制定一些規(guī)則,讓孩子來(lái)遵守。
孩子高考后沉迷于手機(jī)怎么辦
1、多培養(yǎng)孩子的廣泛興趣
培養(yǎng)孩子的興趣愛好,支持他做的喜歡的事,讓興趣動(dòng)力超越手機(jī)游戲上的動(dòng)力。如果他沒有興趣愛好,那自然也是家長(zhǎng)的失職,想辦法拓展孩子的課余生活,讓他接觸可以培養(yǎng)興趣的新事物。孩子幾乎不會(huì)拒絕課余時(shí)間的各種外出活動(dòng)的。
2、多出門轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)
孩子第一,多出去看看——到周末的時(shí)候帶孩子出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),對(duì)孩子寫作都有好處,見識(shí)面廣,這樣孩子有了足夠得陪伴,對(duì)以后的手機(jī)誘惑自然就是一件小事了,大人要想玩,等到孩子上學(xué)不在家,或者晚上睡覺在玩,希望家長(zhǎng)們一定做出孩子的榜樣來(lái)。
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初二的孩子沉迷于手機(jī),家長(zhǎng)要及時(shí)引導(dǎo)教育,最好不要上來(lái)就懲罰孩子,應(yīng)該先跟孩子溝通,讓孩子知道自己這樣做是不對(duì)的,同時(shí)要制定一些玩手機(jī)的規(guī)則,如果孩子達(dá)不到這些要求,再去進(jìn)行懲罰,這樣做,孩子不容易逆反。
初二的孩子沉迷于手機(jī)怎么辦
1、制定智能手機(jī)使用協(xié)議。實(shí)踐證明,事先的約定比懲罰效果更好也更容易實(shí)施,可以跟孩子約法三章,每天可以玩半個(gè)小時(shí),但是一定是在作業(yè)全都完成之后,而且如果玩的時(shí)間超過半個(gè)小時(shí),那么下次就要相應(yīng)地減少時(shí)間。
2、家長(zhǎng)以身作則。家長(zhǎng)要以身作則,不管多么喜歡玩游戲,只要孩子在身邊,都不能玩。如果想玩,可以在孩子看不到的地方,單獨(dú)一個(gè)人玩。俗話說(shuō),近朱者赤近墨者黑,我們自己淪為手機(jī)的奴隸也就罷了,可別影響孩子。我見有家長(zhǎng)居然跟自己的孩子炫耀新手機(jī)的諸多游戲功能,這不是誘導(dǎo)孩子嘛。
3、轉(zhuǎn)移注意力,培養(yǎng)新的興趣。孩子依賴手機(jī)很大的原因可能是生活單調(diào),如果能安排豐富多彩的興趣活動(dòng),如體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目、周末親子出游、親子閱讀、參與家務(wù)和做飯等,也能很大程度幫助孩子放下手機(jī)。此外,家長(zhǎng)可多鼓勵(lì)孩子參加一些集體活動(dòng),尋找志同道合的好友。
4、多關(guān)心其心理需求。初二的孩子一般十三四歲左右,這個(gè)年齡段處于青春叛逆期,現(xiàn)在的孩子接觸的東西比較多,心理比較成熟化,但也容易遇事沖動(dòng),沉迷手機(jī)游戲,不喜歡學(xué)習(xí)。