面對(duì)愛(ài)生氣愛(ài)脾氣的小孩子時(shí)，很多家長(zhǎng)都控制不住自己的情緒，甚至對(duì)孩子大打出手。但是這樣做并不能解決問(wèn)題，嚴(yán)重的還會(huì)引起他們的叛逆心理，讓場(chǎng)面變得一發(fā)不可收拾。

孩子愛(ài)生氣脾氣大怎么辦

1、家長(zhǎng)學(xué)會(huì)控制情緒。孩子很容易被大人的情緒感染，也會(huì)模仿大人和大人學(xué)習(xí)。所以，如果家長(zhǎng)們情緒很大，愛(ài)發(fā)脾氣，那么孩子也會(huì)被影響。當(dāng)孩子遇到不順心、討厭的事情時(shí)，也會(huì)采取發(fā)脾氣的方法來(lái)宣泄自己的情緒。因此，如果孩子做錯(cuò)了，家長(zhǎng)們一定要先控制好自己的情緒，冷靜下來(lái)，不要在孩子面前發(fā)脾氣。

2、給孩子尊嚴(yán)。孩子也需要尊嚴(yán)，希望得到尊重，就算孩子犯錯(cuò)了，家長(zhǎng)也應(yīng)給予孩子尊重。當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤時(shí)，不要逼迫孩子承認(rèn)，不要喋喋不休抓住這個(gè)錯(cuò)誤不放。要給孩子彌補(bǔ)錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，給孩子尊重，不要以為小孩子是不需要面子和尊嚴(yán)的。因?yàn)檫@樣不僅起不到家長(zhǎng)想要的教育作用，反而會(huì)引起孩子的逆反心理。

3、接納孩子的情緒。不要討厭孩子發(fā)脾氣，這是正常的情感宣泄，孩子感到自己的要求沒(méi)有得到滿足，或者受了委屈，就想表達(dá)一下，實(shí)際是想得到父母的安慰和關(guān)注。

不要跟著孩子的節(jié)奏走，看到孩子著急自己也著急，讓孩子發(fā)完脾氣，靜靜地聽(tīng)孩子說(shuō)完，然后撫慰孩子的情緒，找找原因，幫助孩子解決遇到的問(wèn)題，不能解決地適當(dāng)拒絕，讓孩子知道這個(gè)世界并不是都為了你轉(zhuǎn)，有個(gè)合理的定位。

小孩子都有一個(gè)共同點(diǎn)，就是愛(ài)哭愛(ài)鬧，脾氣還特別大。經(jīng)常會(huì)因?yàn)樗说囊粋€(gè)舉動(dòng)或者一句話，就大發(fā)雷霆，讓場(chǎng)面變得一發(fā)不可收拾。但如果家長(zhǎng)想要糾正他們這種性格，就一定要保持冷靜，然后給予孩子正確的引導(dǎo)。

孩子愛(ài)哭脾氣大怎么辦

1、爸爸媽媽首先要保持平靜。當(dāng)孩子發(fā)脾氣時(shí)，如果大人也跟著生起氣來(lái)，那么雙方是很難溝通的，一番大聲呵斥帶來(lái)的結(jié)果往往是孩子更大聲地哭泣。

而且，如果父母都控制不住自己的脾氣，又有什么立場(chǎng)要求孩子要控制好情緒呢？我們不妨試著平靜地、輕聲細(xì)語(yǔ)地跟孩子說(shuō)話，孩子才會(huì)愿意聽(tīng)我們說(shuō)了什么。如果你能做到第一步，你就已經(jīng)成功了一大半。

2、找出原因。所謂事出必有因，孩子不會(huì)無(wú)端哭鬧，作為家長(zhǎng)對(duì)孩子請(qǐng)不要失去耐心。孩子哭鬧時(shí)請(qǐng)一定了解清楚原因，在試著和孩子溝通，嘗試滿足和了解孩子的合理需求，記住是合理。如果需求不合理那么家長(zhǎng)們需要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)移孩子的注意力，學(xué)著用另一種方式進(jìn)行補(bǔ)償和滿足。

3、讓寶貝自己冷靜下來(lái)。當(dāng)你的孩子發(fā)脾氣哭鬧，而且沒(méi)有辦法控制的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候可以讓他在安靜的房間里自己靜一靜，并告訴孩子家長(zhǎng)是愛(ài)他的讓孩子自己想一想。等孩子不生氣，不哭鬧了以后在和孩子進(jìn)行溝通。

父母在教育自己小孩的時(shí)候，是不是經(jīng)常會(huì)遇到孩子們有一點(diǎn)小事不符合他們的意愿，就會(huì)發(fā)脾氣大哭呢？甚至有些孩子不管是在外面還是在家里，遇到自己不順心的事，就會(huì)坐在地上發(fā)脾氣，打滾哭鬧。對(duì)于這類孩子們的這種行為，家長(zhǎng)們都是很無(wú)奈。

8歲孩子愛(ài)哭脾氣大怎么辦

1、了解原因。孩子脾氣大愛(ài)哭家長(zhǎng)們首先不要硬碰硬，這樣只會(huì)加劇親子之間的關(guān)系，孩子脾大愛(ài)哭家長(zhǎng)們首先了解孩子脾氣大愛(ài)哭的原因，看看孩子到底為什么會(huì)發(fā)脾氣哭，聽(tīng)聽(tīng)孩子是怎么想的然后再?zèng)Q定如何教育。

2、以身作則。教育脾氣大愛(ài)哭的孩子，家長(zhǎng)還需要做到以身作則，因?yàn)楦改傅挠绊懰?，如果家長(zhǎng)在家中就喜歡愛(ài)發(fā)脾氣的話，自然孩子也會(huì)受到影響的哦，所以為糾正孩子脾氣大愛(ài)哭的不良行為，營(yíng)造一個(gè)良好的家庭氛圍顯得尤為重要。

3、不要過(guò)分遷就孩子。家長(zhǎng)們盡量不要過(guò)分遷就自己的孩子，孩子在你面前發(fā)脾氣愛(ài)哭一次成功的話，那么就會(huì)慢慢養(yǎng)成這種習(xí)慣，所以家長(zhǎng)們?yōu)槎沤^孩子這種行為，就要盡量不要過(guò)分遷就孩子，保持家長(zhǎng)該有的立場(chǎng)。

4、轉(zhuǎn)移注意力。為緩解孩子脾氣大愛(ài)哭的行為，家長(zhǎng)們還可以嘗試轉(zhuǎn)移孩子的注意力，家長(zhǎng)們需要趕緊說(shuō)一件讓孩子感興趣的事情，這樣孩子就很快會(huì)忘記當(dāng)下的事情，所以孩子發(fā)脾氣愛(ài)哭期間，家長(zhǎng)們可以盡量嘗試轉(zhuǎn)移孩子的注意力來(lái)進(jìn)行教育。

9歲孩子愛(ài)哭脾氣大，很多時(shí)候都是因?yàn)榧议L(zhǎng)對(duì)孩子的教育沒(méi)有做好，孩子不愿意的事情家長(zhǎng)非要強(qiáng)迫孩子去做，或者是家長(zhǎng)在教育孩子時(shí)經(jīng)常責(zé)罵孩子，也是不對(duì)的，因此想要改變孩子，家長(zhǎng)也應(yīng)該要先自省并學(xué)習(xí)。

9歲孩子愛(ài)哭脾氣大怎么辦

先讓孩子冷靜下來(lái)。在家中設(shè)置一個(gè)安靜舒適的角落，讓焦躁不安的家人可以獨(dú)自消氣。在孩子平靜的時(shí)期，建議家長(zhǎng)不要安慰或責(zé)備孩子，這段時(shí)間的安慰或責(zé)備會(huì)助長(zhǎng)孩子的叛逆行為。堅(jiān)持到孩子安靜下來(lái)。

了解孩子的情緒感受。說(shuō)：“當(dāng)你扔玩具和東西時(shí)，你生氣了嗎？” 這樣就會(huì)讓你的孩子知道媽媽是理解我，當(dāng)孩子覺(jué)得媽媽理解他的時(shí)候，他的情緒就會(huì)平靜很多。

對(duì)于9歲孩子愛(ài)哭脾氣大，當(dāng)孩子平靜下來(lái)后，繼續(xù)與孩子溝通，讓孩子意識(shí)到哭是一種錯(cuò)誤的表達(dá)方式，或者他的需求是不合理的。例如，說(shuō)：“媽媽理解你的感受，但哭泣和發(fā)脾氣并不能解決問(wèn)題?！迸c您的孩子一起尋找解決方案和替代活動(dòng)。

例如，告訴你的孩子，當(dāng)你生氣時(shí)，如果你不知道如何表達(dá)，你可以大喊“我很生氣，我不喜歡這樣”，跺腳，或者擁抱你的媽媽。發(fā)脾氣肯定是不對(duì)的，家長(zhǎng)也要盡可能尊重孩子的意愿。

養(yǎng)育孩子的過(guò)程中會(huì)面臨各種各樣的問(wèn)題，孩子越大越難管教，也變得愛(ài)跟家長(zhǎng)發(fā)脾氣。家長(zhǎng)們往往面臨孩子發(fā)脾氣的挑戰(zhàn)，而如何正確引導(dǎo)孩子表達(dá)和管理情緒，是每位父母都需要學(xué)習(xí)的技能。

孩子耍脾氣大人應(yīng)該怎么辦

要相信你的孩子最終能處理自己的感受。當(dāng)我們總是試圖解救孩子或?yàn)樗麄兘鉀Q所有問(wèn)題時(shí)，我們就剝奪了他們形成對(duì)自己能力的信念的機(jī)會(huì)。要讓孩子擁有自己的感受，不要認(rèn)為你需要阻止或者改變他們的感受。

對(duì)于有些孩子，在他發(fā)脾氣哭泣時(shí)，可以抱住并安慰他們，這樣說(shuō)來(lái)認(rèn)可他們的感受：“我知道你很生氣，沒(méi)關(guān)系，每個(gè)人都會(huì)有這樣的時(shí)候。我在這里，媽媽愛(ài)你?！绷硗庖恍┖⒆硬幌氡槐ё　Ｄ憧梢宰谒磉?，給予情感支持，而不用說(shuō)什么。

對(duì)孩子說(shuō)“不”，她為此生氣也沒(méi)關(guān)系。你可以冷靜地說(shuō)：“我知道你很生氣，你希望得到自己想要的東西。我如果是你，也會(huì)有同樣的感受?！闭f(shuō)完這些，然后，就靜靜地等待或者轉(zhuǎn)移孩子的注意力。

對(duì)待孩子發(fā)脾氣的另一種方法是干脆視而不見(jiàn)，等到孩子發(fā)完脾氣就好了。

孩子的叛逆期，是大多數(shù)孩子都避無(wú)可避都是成長(zhǎng)經(jīng)歷，是孩子們自我意識(shí)覺(jué)醒的開(kāi)始，也是獨(dú)立人格形成的必經(jīng)之路。這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)只有平等地交流，真誠(chéng)地對(duì)待，換位地思考，才能走進(jìn)孩子的內(nèi)心，化解他們的困惑。

孩子愛(ài)頂嘴發(fā)脾氣父母怎么辦

法寶一：冷靜、冷靜、還是冷靜

俗話說(shuō)“伸手不打笑臉人”，孩子再怎么氣人，你也別動(dòng)肝火。你越生氣，孩子越反感，矛盾就越升級(jí)。這時(shí)候，咱們當(dāng)家長(zhǎng)的就得冷靜再冷靜。深呼吸，數(shù)到10，暫時(shí)放下?tīng)?zhēng)議，等雙方都緩和了情緒再心平氣和地談。切記，別在七竅生煙的時(shí)候說(shuō)教，那不僅解決不了問(wèn)題，還會(huì)讓孩子更加叛逆。

法寶二：具體批評(píng)事，不泛泛而談

孩子犯了錯(cuò)，咱們批評(píng)教育是應(yīng)該的。但可別上來(lái)就是一通數(shù)落，什么“你怎么那么笨”“你怎么一點(diǎn)都不懂事”之類的。這樣空洞的批評(píng)，只會(huì)讓孩子覺(jué)得你是在發(fā)泄情緒，而不是為他好。

孩子進(jìn)入高三，學(xué)習(xí)壓力陡然增加，孩子的叛逆情緒也越來(lái)越大，家長(zhǎng)面對(duì)叛逆期孩子，不知道該如何管理，正面管教害怕加重孩子的叛逆情緒，不加管教又怕孩子誤入歧途，那么，孩子在高三叛逆，家長(zhǎng)該如何引導(dǎo)呢？

高三孩子叛逆不聽(tīng)話脾氣大怎么辦

理解孩子的情緒：高中孩子正處在青春期，情緒波動(dòng)是正常的。要理解孩子的情緒，給予他們空間去表達(dá)和探索自己的情緒。

了解行為背后的正向動(dòng)機(jī)：孩子的每個(gè)行為都是有動(dòng)機(jī)的，是好是壞需要我們思考的，對(duì)于一個(gè)上課睡覺(jué)、愛(ài)搗亂的孩子，一個(gè)喜歡穿個(gè)性衣服的孩子，去了解一下他們行為背后的動(dòng)機(jī)，要找正面的動(dòng)機(jī)，而不是一味去批評(píng)否定。

建立開(kāi)放的溝通：建立和孩子之間的開(kāi)放、誠(chéng)實(shí)的溝通渠道。盡量以平和、理解的態(tài)度與孩子交流，聽(tīng)取他們的想法和感受。

尊重孩子的決定：在合理范圍內(nèi)，尊重孩子的決定。讓他們有機(jī)會(huì)自己解決問(wèn)題，承擔(dān)責(zé)任，從而培養(yǎng)他們的獨(dú)立性和判斷力。